32太空生活趣事多教学设计.docx

32太空生活趣事多教学设计 32.太空生活趣事多 教学目标 1.初步了解一些太空生活的常识,激发学生了解新科技的兴趣。 2.认识“舒、必”等生字。会写“杯、件”等生字。 3.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 教学重难点 1.认识本课“舒、必”等生字,能正确书写“杯、件”等生字。 2.有感情地朗读课文,了解新科技。 课前准备：多媒体课件 教学过程 一 导入新课 出示课文题目太空生活趣事多。看到课文题目,你想知道些什么呢? 二 初读课文 1.自由读课文,借助拼音读准字音。 2.标出自然段,圈出生字。 3.与同桌同学互读生字。 4.检查生字词认读情况： 出示课件，指名读，分小组读，男女生赛读等，师生一起纠正。 小组合作 ，互动识字，说说你记会了哪个字，是用什么好方法记会的？ 5、检查读课文情况，分段指名读课文，纠正字音，师生之间，生生之间及时评价读书情况。 三 理解课文内容 1.太空生活都有哪些趣事呢?自由读课文,说说你知道了什么。 (睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣。) 2.小组学习。 (1)选择一件趣事读一读。 (2)用自己的语言说说太空生活怎么有趣。(向大家介绍。) (3)自主选择形式,再读一读课文。 3.小组汇报。 (1)睡觉。睡觉要把自己绑在睡袋里。 (2)喝水。喝水时杯子倒过来,水却不会往下流,只能用吸管吸。 (3)走路。走路轻飘飘的,必须穿鞋底带钩子的鞋子,走在带网格的地板上。 (4)洗澡。洗澡时喷头喷出的水总是飘浮在空中。 4.听了大家的介绍,你们觉得太空生活有趣吗?选择你喜欢的自然段读一读。 5.造成太空生活如此有趣的原因是什么?你能从书中找到答案吗?读一读。 (因为在宇宙飞船里,物体都失去了重量。) 6.因为远离了地球,脱离了地球引力,物体失重了,所以出现了这些有趣的事。你还知道太空还有哪些有趣的事吗?(指名介绍资料。) 7.选择自己喜欢的形式,再读课文。 四、指导写字 1.课件出示要求书写的生字，指名读，齐读，开火车读练习用生字组词。 2.看清楚每个字的间架结构及它在田字格中的位置。完成“我会写”。 2.在练习本上写一写。 作业设计 1.组词。 必 杯 住( ) 飘 事 须 2.太空中为什么会产生这么多的趣事呢?快来说说吧! 3、书写本课生字，每个两遍组两个词。 板书设计： 32.太空生活趣事多 睡觉 绑睡袋 走路 飘 穿钩鞋 喝水 带吸管 洗澡 沐浴器 课后反思：