25《玲玲的画》作业设计.docx

25玲玲的画作业设计玲玲的画作业设计 一、我会给加点的字注音。 详细奖状 弄脏催促 一幅画 二、我会读拼音写词语。 b b lín lón huu zo o lóu t kn dìn no jn 三、我会比一比，再组词。 拎 扒 副 够 叭 幅 狗，我听明白了。 2.小林正在地检查考卷。 同意 满意 1.红红说得对，大家都她的意见。 2.玲玲地端详着自己画的画。 五、我会照样子写词语。 懒洋洋 收拾收拾 六、我会在括号里填上合适的词语。 地喊 ） 地观察 ） ） 地端详 地趴着 参加 开动 七、我会按要求写句子。 1.懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在 连成一句通顺的话： 2.玲玲把水彩笔掉到了画上。 改成“被”字句： 3.在这画点儿什么，不是很好吗？ 仿写句子：，不是吗？ 八、课内阅读我能行。 玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 1.玲玲画的这幅画的名字是 ，她对自己的画非常 。 2.写出下列词语的近义词。 满意 端详 3.把爸爸说的话用“”画出来。 4.从爸爸说的话中，你明白了什么？想一想，再把你的想法写下来。