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    21班会《感恩父母》设计方案定稿.docx

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    21班会《感恩父母》设计方案定稿.docx

    21班会感恩父母设计方案定稿主题班会活动设计方案 感恩父母 -初二一班主题班会活动设计方案 一、活动背景 进入初中,学生逐渐由童年成长为少年;初二是一个教育教学的关键期和重要的发展期。这时候,学生身体飞速发展,内心世界有了新的发现,自我意识渐渐觉醒,独立精神不断加强;在这个特殊的发展期,学生好奇、上进又不安、烦躁,他们特别需要父母、社会、学校的关注和爱护。 在这学期刚刚开学,一个周一的早晨我班里就有两名男生没有按时来上学,与家长取得联系后,家长才发现两个孩子在前一天夜里就跳墙离开家,其中一个还留下字条“我走了去上班了,请放心”,家长看到字条后很是着急,对一个十四、五岁的孩子来说,不上学,去上班,家长、学校都很不放心,于是,家长到处打听、寻找,整整一天,终于一个孩子知道家长的担心后,给父亲回了一条短信,慈爱的父亲也给孩子回了一条,“如果你不回家,我就在学校门口站到你回来为止”。家长的一句话打动了孩子,孩子在放学时回到了学校,后来经过家校共同教育后,终于安下心来读书了。 针对这件让父母担心的事,后来,学校给了处分,我又怕两个孩子有思想负担,在产生其他念头,我想学校教育对学生尤为重要,其规范性、系统性和科学性在学生的教育中起着重要的、不可替代的作用;而学校教育的主要阵地是班级,在班级教育中,集体教育是教育最主要也是最常用的方式、手段,所以,初二年级1班开展了感恩父母主题班会,以唤起孩子们对父母的爱。 二、活动目的 1、通过班会,直观反映母爱时时刻刻追随着我们每位同学,母爱伴着我们已从童年走到了少年。 2、通过班会,让同学们了解、理解长辈们和学校、老师的殷切希望和无限关爱,让学生感受到自己并不孤独,并不缺少爱,启发教育学生珍惜今天幸福美好的学习生活。 3、通过班会,使学生正确理解爱,体会、感悟爱的内容、方式和方法,使学生懂得如何去爱,懂得感恩,能以适当的方式接受他人的关爱和关爱他人;并由此延伸至爱集体,爱祖国,做一个有爱心、有理想、有责任感的人。 4、通过班会,使同学们拥有感恩之心和感恩之行。 三、活动形式 通过欣赏感恩中国行爱父母史上最感人的感恩演讲中的一个故事,引出主题班会名称,通过看幻灯片听主持人的讲解来理解母爱,感受父母的辛苦。通过诗歌朗诵升华感恩之心,再以小组为单位共同为父母制作一张亲情卡,最后共同宣读:感恩父母倡议书。 四、活动准备 1、宣传动员 2、策划设计 3、搜集资料,撰写文稿 五、活动过程 1、主持人宣布班会开始 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们初二年级1班感恩父母主题班会现在开始。请大家观看一段演讲视频,听一个感人的故事。 主持人对观看视频后同学们哭了简单给予评论,渲染主题。 2、观看幻灯片我的父亲母亲 主持人配乐解读内容: 当我们1岁的时候 她喂你并哄你睡觉 而作为报答, 你整晚哭着 当你4岁的时候 她给你买来彩色笔 而作为报答, 你涂满了墙与饭桌 当我们8岁的时候 她熬了十几个通宵 为我们打了一件漂亮的毛衣 而作为报答, 我们仅仅穿了一个 上午 就浑身沾满了泥 当我们9岁的时候 他花了很多钱 给我们请来钢琴辅导老师 而作为报答, 我们 常常旷课 并且从不练习 当我们17岁的时候 她总是问我们:“我们整天去哪里,为什么不学习?” 而作为报答 我们会认为她唠叨 而大发脾气 当我们20岁的时候 他想跟我们探讨人生哲理 而我们却被电视画 面转移了注意 当我们30岁的时候 她做了一桌的饭菜 等我们回家 而作为报答, 我们却打电话说 晚上有个重要的会议 当我们40岁的时候 他们常患病, 需要我们的看护 而我们却被工作 耽搁在了外地 终有一天, 她(他)去世了 突然我们想起了 所有从来没做过的事 你追悔莫及,痛哭流涕. 从此, 我们常常会做同一个梦,梦里你又回到了他(她)的怀中,自由嬉戏,放肆着你的顽皮 3、亲子天平 父母为我们做过让我们非常感动的事 我们为父母做过让他们非常感动的事 这就是“亲子天平” 亲爱的同学们:我们的天平平了吗? 我们又对爸爸妈妈知多少? 请同学们把下面的表格填一下。 关于父母的问题. 生 日 兴 趣 爱 好 鞋 的 尺 码 最爱吃的水果 最 爱 吃 的 菜 最爱看的电视节目 爸妈最得意的事 爸妈最后悔的事 爸妈最难忘的事 爸妈对我的期望 我的父亲 我的母亲 请同学们回答主持人提出的表格中的问题。 4、同学诗朗诵感恩诗歌 ¡ 如果说母爱是船, ¡ 载着我们从少年走向成熟 ¡ 那么父爱就是一片海, ¡ 给了我们一个幸福的港湾. ¡ 如果母亲的真情, ¡ 点燃了我们心中的希望 ¡ 那么父亲的厚爱, ¡ 将是鼓起我们远航的风帆. ¡ 慈母爱,仁父情,说不完、道不尽 ¡ 我拿什么来感谢你,我的父母 ¡ 你们所有的恩情,我们铭记于心 ¡ 5、亲手制作亲情卡片 用五颜六色的打印纸,以小组为单位为父母制作亲情卡片,可以写上自己想对父母说的话。 6、听同学讲感恩的心的故事: 一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等候妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕是何等地美味啊 有一天,外面下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没回来。小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑;雨,越下越大小女孩决定顺着妈妈每天回家的路,自己去找妈妈。她走啊走,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现,妈妈的眼睛还没有闭上!小女孩突然明白了:妈妈可能已经死了!她感到万分地恐惧,拉过妈妈的手,使劲地摇晃,竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕!小女孩拼命地哭着,却发不出一点儿声音来 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做了。于是,她擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手语做着这首感恩的心。泪水和水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑落、 主持人:这就是同学们熟知的感恩的心这首歌的来历。 7、主持人带读倡议书 同学们: 让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人,感恩磨难、感恩生活让世界因感恩而变得更加美好! 8、主持人宣布:初二年级一班感恩父母主题班会到此结束。 9、班主任总结

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