16春华师《幼儿语言教育》在线作业.docx

16春华师幼儿语言教育在线作业 谋学网 华师幼儿语言教育在线作业 一、单选题 1. 是书面语言的实际载体，也是人类知识的宝库 . 书籍 . 文字 . 信息 . 阅读 正确答案： 2. 谈话活动是一种的语言交流活动。 . 单向 . 多方位 . 全面 . 固定 正确答案： 3. 学前期幼儿使用的基本句型是。 . 简单的陈述句 . 复杂的陈述句 . 简单的疑问句 . 简单的祈使句 正确答案： 4. 儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是 . 倾听行为 . 表述行为 . 欣赏文学作品行为 . 早期阅读行为 正确答案： 5. 研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 . 儿童开始发出声音节 . 儿童说出第一批能被理解的词 . 儿童开始与他人对话 . 儿童的读的能力开始出现 正确答案： 6. 幼儿语言教育活动评价主要包括两个方面，一个是对的评价，另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价。 . 幼儿口语发展水平 . 幼儿语言运用能力 . 幼儿语言学习行为 谋学网 . 幼儿语言发展水平 正确答案： 7. 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为 . 终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次 . 终期目标和年龄阶段目标二个层次 . 年龄阶段目标和活动目标二个层次 . 终期目标和活动目标二个层次 正确答案： 8. 岁为儿童语音发展的飞跃期 . 34 . 2-3 . 1-3 . 2-4 正确答案： 9. 幼儿的自我意识萌芽于岁左右。 . 1 . 2 . 3 . 4 正确答案： 10. 学前期幼儿使用的基本句型是 . 复合句 . 单词句 . 简单陈述句 . 否定句 正确答案： 11. 幼儿语言教育是专门研究儿童语言发展及教育的学科。 . 0-3岁 . 1-3岁 . 3-6岁 . 0-6岁 正确答案： 12. 指由两个或两个以上意思关联比较密切的单句，合起来而构成的句子。 . 简单句 . 陈述句 . 复合句 . 排比句 正确答案： 13. 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在提高社会交往能力和两个方面。 . 促进幼儿道德的发展 . 促进儿童成长发育 . 提高智力 . 提高模仿能力 谋学网 正确答案： 华师幼儿语言教育在线作业 二、多选题 1. 幼儿词类范围随着年龄增长而不断扩大，这体现在 . 词汇使用频率提高 . 句型更加丰富 . 掌握词的类型不断扩大 . 掌握各类词汇的内容不断扩大 正确答案： 2. 故事表演游戏分为以下类型， . 整体表演型 . 分段表演型 . 角色活动型 . 即兴表演型 正确答案： 3. 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为 . 专门的语言教育活动 . 渗透的语言教育活动 . 专门的与渗透的语言教育活动相结合 . 游戏活动 正确答案： 4. 幼儿的书写准备包括哪些方面 . 手的小肌肉协调性的发展 . 对字形的空间知觉、方位知觉的发展 . 对笔顺的掌握 . 正确的执笔姿势 正确答案： 5. 创设游戏的情景，一般可采用以下哪几种方法进行 . 用物品创设游戏情景 . 用动作创设游戏情景 . 用故事创设游戏情景 . 用语言创设游戏情景 正确答案： 6. 幼儿日常交谈的主要特点是具有 . 自发性 谋学网 . 计划性 . 随机性 . 有预期目的性 正确答案： 7. 幼儿语言教育的目标划分为哪几方面 . 倾听 . 表述 . 欣赏文学作品 . 早期阅读 正确答案： 8. 培养幼儿的倾听技能包括的侧面有 . 评析性倾听的能力 . 有意识倾听的能力 . 分析性倾听的能力 . 欣赏性的倾听能力 正确答案： 9. 游戏与活动的基本区别主要在于： . 控制 . 想象 . 真实 . 动机 正确答案： 10. 儿童识字行为的发展阶段具有什么特点 . 开始了解文字是有意义的 . 改编故事时注意原作者的文字 . 愿意念书给别人听 . 能够在各种情况下辨认熟悉的字 正确答案： 11. 教师语言的功能有 . 情感功能 . 信息功能 . 表达指示功能 . 美感功能 正确答案： 12. 人的发音器官包括 . 呼吸器官 . 喉头和声带 . 口腔、鼻腔和咽腔 . 腹腔 正确答案： 13. 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有 . 观察摹拟书面语言的能力 . 预期的技能 谋学网 . 翻书技能 . 自我调适的技能 正确答案： 14. 语言具有以下特点 . 约定俗成性 . 常用性 . 相对稳定性 . 多样性 正确答案： 华师幼儿语言教育在线作业 三、判断题 1. 幼儿语言教育的年龄阶段目标是指在某一具体的教育活动中要达到的目的。 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 日常交谈与谈话活动的共同点之一是两者都是有目标、有计划的谈话。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 对3岁幼儿与6岁幼儿的语言要求应当一致，是否？ . 错误 . 正确 正确答案： 4. 复合句指由两个或两个以上意思关联比较密切的单句，合起来而构成的句子 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 语言内容是指语言中约定俗成的符号系统和系列规则。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 语言内容是指儿童语言中，约定俗成的符号系统和系列规则 . 错误 . 正确 正确答案： 谋学网 7. 凡是儿童能够正确理解又正确使用的词，称为消极词汇 . 错误 . 正确 正确答案： 8. 教师语言的规范性，是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。 . 错误 . 正确 正确答案： 9. 角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。 . 错误 . 正确 正确答案： 10. 教师语言的启发性指的是，教师应当根据不同的学习材料或学习环境、不同水平或年龄的儿童运用不同的语言，即应当因材施教 . 错误 . 正确 正确答案： 11. 幼儿语言教育的整合观，是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语言。 . 错误 . 正确 正确答案： 12. 读和写是听和说的基础。 . 错误 . 正确 正确答案： 13. 整合的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写四个方面的情感态度、认识和能力。 . 错误 . 正确 正确答案： 14. 听说游戏属于渗透的语言教育途径。 . 错误 . 正确 正确答案： 15. 语言的发展是幼儿社会化的一个重要标志。 . 错误 . 正确 正确答案： 16. 幼儿语言教育是专门研究0-3岁幼儿语言发展及教育的学科，是高等师范院校学前教育专业所开设的一门应用性科目 . 错误 . 正确 谋学网 正确答案： 17. 语言是随人类社会的发展而产生和发展的音义结合的符号系统，它代表物体.思想和经验等,并以能听到的声音和能看见的形式而客观存在着 . 错误 . 正确 正确答案： 18. 客观性原则是指实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度，而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩 . 错误 . 正确 正确答案： 19. 有效的语言学习是连接个人生活经验和社会的学习。 . 错误 . 正确 正确答案： 20. 整合的语言教育观念意味着把儿童语言学习看成一个整合的系统，充分意识到儿童语言发展与其他智能、情感等方面发展是整合一体的关系 . 错误 . 正确 正确答案： 21. 幼儿的主体地位，是指在活动组织设计时充分考虑内容与形式适应幼儿发展水平和需要 . 错误 . 正确 正确答案： 22. 语言是思维工具。 . 错误 . 正确 正确答案： 23. 幼儿口语能力强，容易取得交际的成功。 . 错误 . 正确 正确答案： 谋学网