06岁幼儿五大发展领域参考表.docx

06岁幼儿五大发展领域参考表06岁幼儿五大领域参考表 06月幼儿发展参考表 月龄 项目 1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 大运的 1、拉腕坐起头竖起2秒钟 1、拉腕坐起头竖起5秒钟 2、俯卧头抬离床面 拨浪鼓留握23秒钟 1、俯卧抬头45° 2、抱直头稳10秒钟 1、俯卧抬头90° 2、扶腑可站2-3秒 1、轻拉腕部既坐起 2、独坐头身前倾5秒钟以上 抓住近处玩具 仰卧翻身 6个月 精细动作 触碰手手紧握 1、两手握一起34秒 2、拨浪鼓留握30秒钟 眼跟红球180° 摇动并注视拨浪鼓 1、会撕纸 2、把弄桌上的方木 适应能力 1、偶尔注意小玩具 2、找到声源 拿住一方木注意另一块 两手同时拿住两块方木10秒钟以上 2、玩具失落会找 1、自喂饼干 2、会躲猫猫 1、眼跟红立刻注意球过中线 大玩具 2、听声音有反应 社会行为 眼跟踪走动的人 逗引时有反应 1、灵敏摸样2、见人会笑 认亲人 见食物兴奋 语言能力 自发细小喉音 发aoe音 笑出声 1、高声叫 对人及物2、伊语做发声 声 叫名字 7-12月幼儿发展参考表 月龄 项目 大运动 7个月 8个月 9个月 10个月 11个月 12个月 独坐自如10分钟以上 以手扶物可站5秒钟以上 1、会爬 2、扶栏可走，横起3步以上 1、扶栏站起 2、扶栏可走，横走3步 拇食指动作熟练 1、扶物蹲下取物 2、独站2秒以上 1、独站稳10秒以上 2、牵一手可走 1、试把小球投小瓶 2、全掌握笔留笔道 盖瓶盖 穿衣知道配合 1、叫妈妈爸爸有所指 2、知道对方要东西 精细动作 1、把弄小球 2、自取一方木，再取另一块 1、方木换手 2、伸手够远处玩具 1、拇指捏小球 2、试图取第三块方木 1、持续用手追逐玩具 2、有意识地摇铃 拇食指捏小球 打开包方木的纸 适应能力 1、从杯中取出方木 2、方木对敲 1、拿掉扣方木杯玩方木 2、寻找盒内东西 1、方木放入杯中 2、模仿追玩具小车 社会行为 1、对镜子有游戏反应 2、能认生了 懂得成人面目表情 表示不要 懂得常见物及人名称会表示 1、懂得“不” 2、模仿拍娃娃 语言能力 发dada 模仿声音 mama 无所指 会欢迎，再见 模仿发语声 有意识地发一个字音 1318个月幼儿发展参考表 月龄 项目 大运动 精细动作 13-18个月 1、自己走稳10步 2、扶栏上小滑梯 3、爬上梯子取物 15-16个月 自己扶栏交替并不上台阶 17-18个月 1、跑步，能减慢停下来 2、踢球 1、拿蜡笔画长线 2、为鱼点上眼睛 1、自己端杯喝水少洒 2、自己坐盆 替大人拿东西 1、背2句儿歌 2、说出自己一岁，同时能用手表示 1、按顺序翻书 1、拿书顺着看，每次2、搭积木两块 看一页 3、用棍去远处的物品 2、搭积木四块 3、将形块放入行板 为食指拇指吃食物 哄娃娃 会用小勺吃全顿饭 在胡同找自己的家 适应能力 社会行为 语言能力 1、听到呼叫回走过去 1、说出自己的小名 2、能称呼亲人5位 2、用单音说出5种物品 3、背儿歌押韵的字 19-24个月幼儿发展参考表 月龄 项目 大运动 精细动作 1、脱去上衣的一侧袖子 2、倒退7步 1、搭积木10块 2、串珠子两颗 1、会做家务4种 2、用手绢擦鼻涕 有笑容同喜欢的小朋友玩儿 1、单脚独立站立3秒 扶栏杆交替上楼梯 2、用足尖走10步 1、认识数字和汉字6个 2、把瓶中的水倒入碗中 1、会穿袜子和鞋子 2、会脱松紧裤 知道故事里的好人与坏人 1、按顺序能套八个环 2、画封口曲线 3、阁布摸物4种 自己用勺子吃干净碗里的食物 喜欢躲藏让人寻找 1、能说4个大人的姓名 2、会唱一首歌 19-20个月 21-22个月 23-24个月 适应能力 社会行为 语言能力 1、能回答“我的”，1、能认自己的姓名和“宝宝的” 小名，妈妈的姓名 2、背儿歌全首 2、背儿歌两首 25-36个月幼儿发展参考表 月龄 25-27个月 项目 1、双足离地跳 大运动 2、接住对面滚来的球 精细运动 1、模仿砌门楼 2、拼上切成两块的拼图3张 1、用筷子扒饭入口2、洗手，开关水龙头 1、能帮助大人拿东西2、记住家里的电话号码 28-30个月 1、钻进比自己矮的洞2、接反跳过来的球 1、配正6个大小不同杯盖 2、学写3个字 洗脸，漱口 31-33个月 34-36个月 1、双足交替下楼 走平衡木连续跳2、双手过肩抛球跃5次 两米3、单足站稳半分钟 1、能打结 2、会折纸 3、会拼图 1、用笔画上没画完的部位 2、画各种形状 3、会用剪刀剪 适应能力 社会能力 语言能力 1、上下刷牙2、1、自己洗脚穿袜 穿鞋袜、背心、2、能找出常用的裤子 东西 1、玩包剪锤知道1、摆饭桌、擦桌谁赢2、随音乐2、能找出常用东敲鼓能跟着节拍 西 1、会变化着捉迷藏2、能辨认声音 1、问“你几岁2、1、会说3句礼貌1、能回答反义词 1、看图说故事说能说简单的英语用语2、分清你、2、能回答故事里2句话2、能清楚单词 我、他们 的问题 描述物体 45岁个月幼儿发展参考表 月龄 项目 大运动 精细动作 适应能力 1、懂得5 2、说出图形 1、用拼板拼出圆形、正方形 2、能熟练画出图中缺什么 1、了解一些职业及其特点2、能够做到自己的事情自己做 能根据语言指令行动或完成一项任务 37-42个月 并足从楼梯末级跳下 模仿画 43-48个月 49-54个月 55-60个月 1、能单脚跳着走2、灵活投球、会翻跟头 1、独脚站一分1、两脚能轮换钟2、足尖对足着轻轻跳着走 尖跟向前走2米 2、能立定跳远 筷子夹花生米 画人像5个部位 能用剪刀剪几何图形 1、用拼板拼出能初步了解四季图形2、图画中的特征及其与人缺什么 们的生活关系 有与他人交往关心周围的同伴的愿望，会简单及成人，理解他们的与人交往 的需要和情感，同情关心帮助他人 能够听出一段更准确的运用词话的主要思想，汇，能用一些复合并描述出来 句表达自己 社会能力 能做简单的家务 语言能力 能流利的说出反义词 56岁个月幼儿发展参考表 月龄 项目 61-64个月 65-68个月 69-72个月 大运动 单脚跳、多种方法玩球玩绳 平衡能力提高，能攀爬、滑行 能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞 精细动作 能轻松自如地控制手腕和手指 灵活地使用一些工具，如剪刀、锤子 能用泥捏出造型的精细部分 适应能力 1、用拼板拼圆形、正方形 2、图画中缺什么 1、用拼板拼椭圆形 2、图画中却什么 能熟练的补充完整一幅简单的画 社会能力 当别人的评价与自己不相符时，会表示反对和进行争辩 有相对稳定的爱好和朋友 1、初步能控制自己的外部表现 2、遵守集体制定的行为规则 语言能力 能发清楚全部语音，具有语言连贯性 能较清楚、连续甚至能较好的用语言与同有表情的描述事物，伴、成人进行沟通交讲的生动形象 流，能自信的表达个人的观点和主张