00031《心理学》同步练习题 第七章动机与情绪情感.docx

00031心理学同步练习题 第七章动机与情绪情感心理学同步练习 第七章 动机与情绪情感 同步练习 一、名词解释 1动机P162 2需要P163 3诱因P164 4生理性动机P165 5社会性动机P165、P167 6外在动机P166 7交往动机P168 8成就动机P170 9工作动机P172 10匮乏动机P173 11成长动机P173 12情绪情感P175 13心境P178 14激情P178 15应激P178 16道德感P178 17理智感P179 18美感P179 二、单项选择题 1与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )P178 A情绪 B情感 C心境 D应激 2在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是( )P178 A心境 B激情 C应激 D.焦虑 3中国的古语“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明的情绪状态是( )P178 A心境 B激情 C应激 D.焦虑 4人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验为( )P179 A美感 B理智感 C。道德感 D成就感 5个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之为( )P178 A美感 B理智感 C道德感 D成就感 6道德感、理智感、美感是人们在社会生活条件下对 的反映，并且还调节着人的社会性行为。( )P178 A社会需求 B生理需要 C态度 D体验 7情绪和情感是人对客观事物的 体验及相应的行为反应。( )P175 A交往 B需要 C态度 D生理需要 8一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态是( )P178 A心境 B激情 C应激 D焦虑 9.人伤感时，会见花落泪，对月伤怀，是所谓“忧者见之则忧，喜者见之则喜”指的是( )P178 A心境 B激情 C应激 D焦虑 10一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验指的是( )P178 A心境 B激情 C应激 D焦虑 11人在出乎意外的紧急情况下所产生的适应性反应被称为( )P178 A心境 B激情 C应激 D焦虑 12人们根据一定社会的道德标准，对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是( )P178 A道德感 B理智感 C美感 D成就感 13人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验是( )P179 A道德感 B理智感 C美感 D成就感 14人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是 ( )P179 A道德感 B理智感 C美感 D成就感 15人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪，这是一种 ( )P180 A面部表情 B语调表情 C身段表情 D综合表情 16通过声调、节奏变化来表达自己的情绪，这是一种( )P180 A面部表情 B语调表情 C身段表情 D综合表情 17耶尔克斯一道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系。一般来说，学生考试时的紧张情绪状态最好控制在( )P182 A低等程度 B中等程度 C较高程度 D极高程度 18同一种面部表情会被不同文化背景下的人们共同承认和使用，用以表达相同的情绪体验，这说明面部表情具有( )P180 A反文化性 B泛文化性 C遗传性 D进化性 19人工作是为了钱，个人的工作动机来自于物质利益的驱动，并且常被外来刺激所吸引。这种人性观属于 1 / 3 ( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 20把人看成是负责的、有创造力的，人们工作不是为了外在的物质刺激，而是出于一种要将工作做好的内驱力。，这种人性观属于( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 21在工作激励中不应将物质利益的吸引力放在第一位，而应创造一个自由的工作环境，让工作者有充分的空间发挥他们的创造力，满足它们对工作的内在需求。这种管理思维的产生是根据( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 22认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力，有雄心的人价值观比较高，并且会努力在工作中寻求实现和证明。这种人性观属于( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 23认为当个人价值感与组织的目标协调一致时，个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 三、多项选择题 1人类的动机具有( )P163 A激活功能 B指向功能 C调节功能 D维持功能 E综合功能 2情绪与情感的反映特点不同。情绪具有( )P177 A情境性 B激动性 C暂时性 D表浅性 E外显性 3情绪与情感的反映特点不同，情感具有( )P177 A稳定性 B持久性 C深刻性 D内隐性 E标签性 4情绪的构成包括三种层面，它们是( )P175 A认知层面 B生理层面 C表达层面 D内部层面 E外部层面 5情绪的三个组成部分是指( )P175-176 A主观体验 B生理唤醒 C外部行为 D快乐感 E痛苦感 6人类情绪的基本表现形态有( )P177 A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 E抑郁 7依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标，可将情绪分为( )P178 A心境 B激情 C应激 D焦虑 E兴奋 8将情绪划分为心境、激情和应激三种状态，划分的主要根据是( )P178 A强度 B速度 C.紧张度 D持续性 E感染性 9人类表情的种类可以分为( )P179 A面部表情 B身段表情 C语调表情 D痛苦表情 E快乐表情 10人类的情绪情感所具有的功能主要有( )P181-183 A动机功能 B调控功能 C健康功能 D信号功能 E遗传功能 11情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要有( )P178-179 A道德感 B理智感 C美感 D理想感 E自尊感。 12人本主义心理学家马斯洛将人的需要从低级到高级分为( )P174 A生理需要 B安全需要 C归属与爱的需要 D自尊需要 E自我实现需要 13美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为( )P173 A. 匮乏动机 B成长动机 C生理动机 D社会动机 E交往动机 14人的工作动机来自于何方?或者换句话说，人为什么而工作?回答这个问题的人性观有( )P172 AX理论 BY理论 CV理论 DZ理论 EW理论 15一般来讲，成就动机水平较高者具有( )P171 A具有挑战性 B具有创造性 C具有坚定信念 D正确的归因 E思维灵活性 16.高成就动机水平的人常把以往的成功归因于( )P171 A体能 B环境 C运气 D能力 E努力 17人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是 ( )P169-170 A合作 B情谊 C归属 D. 恐惧 E先天 2 / 3 18依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为( )P166-167 A主导动机 B从属动机 C内在动机 D外在动机 E生理动机 19根据需要的不同性质，可以将动机分为( )P164-165 A主导动机 B从属动机 C社会性动机 D外在动机 E生理性动机 20根据动机产生的源泉不同，可以将动机区分为( )P166 A主导动机 B从属动机 C内在动机 D外在动机 E生理动机 21指出下列属于人类所特有的社会性动机是( )P165 A工作动机 B交往动机 C成就动机 D成长动机 22动机的功能有( )P163 A激活功能 B指向功能 C调节与维持功能D态度功能 E生理功能 四、简答题 1动机具有哪些功能? 2举例说明动机与需要、诱因的关系。 3简述动机强度与工作效率的关系。 4简述动机的种类。 5. 生理性动机和社会性动机在我们的生活中分别扮演什么角色? 6如何培养较高的成就动机水平? 7什么是情绪以及情绪的基本成分? 8谈谈情绪和情感有哪些种类。 9情感情绪的主要表达方式是什么? lO情绪对我们的身心健康有何影响? 11简述情绪与动机的关系。 五、论述题 1试述情绪情感的重要作用和功能。 2试述具有代表性的动机理论。 3谈谈情绪与情感有哪些主要的区别? 3 / 3