部编教材二年级上册语文小蝌蚪找妈妈课件.ppt
小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。,谜底：蝌蚪,k,du,1 小蝌蚪找妈妈,第一课时,一.初读课文,1.标出自然段。2.圈出需要认识的汉字，并进行拼读。3.轻声朗读课文，读准字音，读通每个句子。,tng no dai hu b yng 塘 脑 袋 灰 捕 迎 y kun gu dng p g 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓,二.认识汉字及词语,池塘 脑袋 灰色 捕食 迎上去阿姨 乌龟 头顶 两只 宽嘴巴就是 哪里 肚皮 孩子 跳上来快活 连忙 已经 鼓着眼睛,读一读，记一记。脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘,三.详读第一自然段,朗读第一自然段，想想小蝌蚪是什么样子的？,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,（）的脑袋（）的身子（）的尾巴,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,一群：表示许多小蝌蚪聚在一起,（）有一群小蝌蚪，大大的（），（）的身子，（）着长长的尾巴,（）地游来游去。,（池塘里）有一群小蝌蚪，大大的（脑袋），（黑灰色）的身子，（甩）着长长的尾巴,（快活）地游来游去。,四.仿句,我家的小花猫很（），（）的脑袋上长着一对三角形的（），一身（）的绒毛，（）的尾巴总是向上翘起。,四.仿句,我家的小花猫很（可爱），（圆圆）的脑袋上长着一对三角形的（耳朵），一身（黑白相间）的绒毛，（长长）的尾巴总是向上翘起。,我家的（）很（），（）的脑袋上长着一对圆圆的（），一身（）的绒毛，短短的（）总是往上（）。,第二课时,一.详读第二自然段,1.朗读第二自然段，想想，过了几天，小蝌蚪有什么变化？2.小蝌蚪遇见了谁？它会说了什么？,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,鲤 鱼,迎上去,“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？,“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,二.理解第三自然段,1.朗读第三自然段，想想过几天，小蝌蚪又有什么变化？2.他们找到妈妈了吗？这一次他们遇见了谁？它又说了什么？,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，你们到那边去找吧！”,追上去,“妈妈，妈妈！”,“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,“妈妈，妈妈！”,“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,想一想为什么小蝌蚪把乌龟看成妈妈了？,鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪了解妈妈的特征不全面,我们平时看事物要全面，做深入细致的调查，否则就会闹笑话。,盲人摸象的故事,从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的鼻子。四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。,三.理解四.五和六自然段,1.朗读第四自然段，小蝌蚪又有什么变化了？他们看到了谁？它是什么样子？2.朗读第五自然段，小蝌蚪找到妈妈了吗？3.朗读第六自然段，从中你获得了什么道理？,小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。,他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,荷叶上蹲着一只大青蛙，（）着（）的衣裳，（）着（）的肚皮，（）着一对大眼睛。,荷叶上蹲着一只大青蛙，（披）着（碧绿）的衣裳，（露）着（雪白）的肚皮，（鼓）着一对大眼睛。,小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。,“游过去”与“迎过去”以及“追上去”不同，表达了小蝌蚪的高兴之情。,“妈妈，妈妈！”,“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”,.,他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。,.,想一想，小蝌蚪是怎么认出妈妈的？,鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，你们到那边去找吧！”,因为小蝌蚪全面了解了妈妈的特征，所以找到了妈妈,不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。,不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。,从中我们学到了什么？应该怎么做？,小青蛙是益虫，我们要保护青蛙。,小蝌蚪,变,青蛙,填 空,小蝌蚪先长出两条（），过了几天，长出两条（），再过几天，（）变短了，渐渐地，（）已经不见了。小蝌蚪长成了（）。,后腿,前腿,尾巴,尾巴,青蛙,第三课时,你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗？排排队。,（）（）（）,（）（）,1,2,3,4,5,两 就 哪 宽,顶 肚 皮 孩,跳,（两个）（两万）（两天）（三言两语）,例句：今天我吃了两个苹果。,（成就）（就是）（造就）（就好）,例句：我一吃完饭就去上学。,（哪里）（哪儿）（哪有）（哪边）,例句：你最喜欢哪门课程？,宽,（宽广）（宽阔）（宽大）（宽松）,例句：她穿着一件非常宽松的衣服。,顶,（头顶）（山顶）（顶住）（顶天立地）,例句：爸爸对我说：“你要做一个顶天立地的男子汉。”,肚,（肚子）（肚皮）（小肚鸡肠）（肚量）,例句：雪人挺着肚皮，样子非常可爱。,皮,（树皮）（皮毛）（皮肤）（皮球）,例句：妈妈给我买了一个非常漂亮的皮球。,孩,（孩子）（女孩）（小孩）（男孩）,例句：妹妹是一个聪明淘气的孩子。,跳,（跳高）（跳远）（跳水）（跳绳）,例句：小朋友们在操场上跳绳。,分角色朗读课文,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。,不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。,读一读，用画横线的词语说一说。披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴,1.爸爸披着大衣在书桌前写文章。2.弟弟鼓着腮帮子，一副很生气的样子。3.姐姐一笑，露出两排洁白的牙齿。4.老牛甩着尾巴赶苍蝇。,
