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    二年级语文上册葡萄沟课件.pptx

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    二年级语文上册葡萄沟课件.pptx

    ,弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃,水晶铃密层层,有的紫来有的青。(打一种水果),猜一猜,葡萄沟,11,听读课文,思考问题,葡萄沟在什么地方?那里出产哪些水果?,自由读课文,圈出要认的字,多读几遍。,沟 产 梨 份 枝 搭淡 够 好 收 城 市 干 留 钉 利 分 味,chng,gu,chn,l,fn,zh,d,gu,ho,shu,li,dng,l,fn,wi,sh,dn,gn,葡萄沟 盛产 香梨 月份 搭起淡绿 吃个够 好客 收下 城市留着 钉着 利用 水分 味道,gu,chn,l,fn,d,dn,gu,ho,shu,chng,sh,li,dng,l,fn,wi,种,干,好,分,份,fn,书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。,部首:亻,组词:月份 年份,造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。,音序:F,结构:左右,坡,p,书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。,部首:土,组词:上坡 山坡,造句:山坡上长了好多的苹果树。,音序:P,结构:左右,枝,zh,书写指导:左部的“木”末笔变点。,部首:木,组词:枝叶 树枝,造句:院子里有一棵枝叶茂密的大树。,音序:Z,结构:左右,起,q,书写指导:“走”最后一笔舒展,“己”勿太大。,部首:走,组词:起来 起点,造句:看见老爷爷上车,明明马上站起来让座。,音序:Q,结构:半包围,客,k,书写指导:“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展,“口”宜小。,部首:宀,组词:好客 游客,造句:客人来了,小朋友端出热茶。,音序:K,结构:上下,老,lo,书写指导:第一横短,第二横长,撇舒展。,部首:耂,组词:老乡 老人,造句:当地老乡热情招待了来访的客人。,音序:L,结构:半包围,收,shu,书写指导:左窄右宽,右边捺要舒展。,部首:攵,组词:收下来 秋收,造句:秋天是个丰收的季节。,音序:S,结构:左右,城,chng,书写指导:左窄右宽,“土”做偏旁横变提,“成”最后一笔是点。,部首:土,组词:城市 城乡,造句:威海是座美丽的海滨城市。,音序:C,结构:左右,市,sh,书写指导:点起笔在竖中线上,横宜长。竖在竖中线上。,部首:巾,组词:城市 都市,造句:现代都市高楼林立。,音序:S,结构:上下,利,l,书写指导:左宽右窄,“禾”的最后一笔是点。“刂”的竖短。,部首:刂,组词:利害 利益,造句:人们利用水力发电来造福人类。,音序:L,结构:左右,成熟:山坡:梯田:,果实或谷物成长到可收获的程度。造句:柿子成熟了,远远望去树上像挂了一盏盏小灯笼似的。山顶与平地间的倾斜面。造句:小羊儿在山坡上吃青草。在山坡上开辟的农田,样子像楼梯,一级一级的,边缘筑有田埂,以防止水土流失。造句:所有的梯田里都种满了油菜花,远远望去,就像是金色的海洋。,城市:流动:生产:,人口集中、工商业发达,通常是周围地区的政治、经济、文化中心。造句:这个城市对我来说很陌生。流利通畅。造句:这座城市流动人口比较多。特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。造句:汽车制造厂生产出各种各样的汽车。,学习第1自然段。,思考:这一自然段主要讲什么?,葡萄沟盛产水果,葡萄特别多。,葡萄沟盛产哪些水果呢?,五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。,说说都是表示什么的词?这句话是按什么顺序写的?,时间,葡萄沟不但是个盛产水果的好地方,而且是个景美人美的地方。,学习第2自然段,默读课文,想一想:这一段中的句子基本上是按什么顺序写的?你是从哪些词语看出来的?用“_”画出这些词语。,在烈日炎炎的夏日里,新疆的气温可达49,如果这时你来到葡萄沟,钻进这枝叶搭起的凉棚,你会有什么感受?,凉快,舒服,葡萄沟是个好地方,到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。,秋天到了,葡萄怎么样了?,书上用了一个什么词来形容这些葡萄,你们还能用什么词语来形容?,五彩缤纷、五颜六色,这些词能和“五光十色”换吗?,不能换,因为五光十色不仅写出色多而美,更写出了颜色有光亮,更美。因为在阳光照耀下葡萄闪闪发亮,光彩夺目,格外美。,不管是夏季还是秋季,葡萄沟的景色是那样美丽。,拓展思维,公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,_。下课了,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。,学习第3自然段,读课文,说说这段写了什么?用“_”画出制作葡萄干的句子。,葡萄沟确实是一个好地方,一个令人向往的地方。,小组合作设计一则广告,宣传葡萄沟的葡萄。,葡萄沟,出产水果(种类多),葡萄(五光十色),老乡(热情好客),葡萄干(色鲜味甜),真是个好地方,

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