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    集体拓展项目.docx

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    集体拓展项目.docx

    集体拓展项目人猿泰山中荡绳过河的场面是否至今仍令你记忆犹新,心驰神往,不用再去羡慕别人,今天我们也将可以演绎同样的精彩啦!把羡慕留给别人吧! 项目介绍: 所有队员利用一根粗绳越过水面到达对岸,并在不漏一滴水的前提下把一桶装有水的水桶也带到对岸。 分享要点: 感受资源的有限性,学会合理利用资源; 将各种不同类型、不同特质的人员放在其最合适的位置上,使人才利用最优化; 学会给予承诺和实现承诺,增强团队意识。 在最短的时间内,按教练给出的数字依次触碰完绳圈内的30个号码板。 项目介绍: 此项目一共进行9轮,每一组轮换操作; 全组人员进入场内后不准说话,不能踏入圈内; 每个号码只能触碰一次; 错拍,重拍,隔数拍,同时触碰号码板都属于违规。 分享要点: 细节,团队协作与分工 木桶原理,个人与团队的关系,(目标一至,百分百专注) 情绪管理,面对压力如何解决 领导力语言组织及沟通 项目介绍: 所有队员依次挑战自己、挑战对团队的信任、以及团队对其的支持,要求从1.8米高的台子上,背对着队友向后倒下,其他队员在下面用双手接住。 分享要点: 建立换位思考意识,增进人与人之间理解与信任; 平常心以及自我控制力的培养; 感悟行为、语言、责任意识、有效沟通对建立团队信任的影响; 同心协力共同战胜困难,增强团队的凝聚; 项目介绍: 在比赛开始前各队运动员要做好充分的热身准备活动,以免受伤; 各参赛队在参赛前自行设计好一条履带进行练习,材料只能用报纸和宽胶带,尺寸要求:宽40厘米左右、厚度不超过两张报纸、周长不超过10米; 然后所有队员都站到履带内圈上,待发令后齐心协力,步调一致向前通过约30米的距离; 以履带整体通过终点线为计时结束; 若中途履带断开,需要重新修补好再前进,前进中不允许身体任何部位接触地面,否则成绩无效; 为保证比赛的顺利进行,提高参赛水平,各参赛队务必要在比赛前做出高质量的报纸履带,并进行适当的训练,寻找出团队高效协调前进的最佳方法。 各队用报纸和胶带设计好一条履带,所有队员都站到履带内圈上,步调一致向前通过约30米的距离,以履带整体通过终点线为计时结束; 适用对象:全体人员 活动目的:热身游戏让参与成员融入其中,调动气氛 操作程序: 1、全体成员围成一圈,邻近3名成员为一组。其中2名成员做“大树”,面对面伸出双手搭成一个树洞,1名成员做“松鼠”,并蹲在树洞中间; 2、当听到“猎人来了”的时候,“大树”不动,“松鼠”则必须离开原来的树洞,重新选择新的树洞蹲在里面; 3、当听到“地震了”,“松鼠”不动,两个“大树”必须离开原先的同伴重新组合成新的树洞,并找到一只“松鼠”将其圈住; 4、当听到“森林大火”,“大树”和“松鼠”全部打散重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树。 5、其他人可插入队伍当中抢位置,落单的人表演节目。 适用对象:全体人员,10人一组 活动目的:让成员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 操作程序: 1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。 2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。 4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 适用对象:全体人员 活动目的:团队协作 操作程序: 1、各组成员围成一圈; 2、每位成员将双手放在前面一位队员的双肩上,脚尖顶住前一位队员的脚后跟; 3、听从指令,缓缓地坐在身后队员的大腿上; 4、以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间。 人猿泰山中荡绳过河的场面是否至今仍令你记忆犹新,心驰神往,不用再去羡慕别人,今天我们也将可以演绎同样的精彩啦!把羡慕留给别人吧! 项目介绍: 所有队员利用一根粗绳越过水面到达对岸,并在不漏一滴水的前提下把一桶装有水的水桶也带到对岸。 分享要点: 感受资源的有限性,学会合理利用资源; 将各种不同类型、不同特质的人员放在其最合适的位置上,使人才利用最优化; 学会给予承诺和实现承诺,增强团队意识。 在最短的时间内,按教练给出的数字依次触碰完绳圈内的30个号码板。 项目介绍: 此项目一共进行9轮,每一组轮换操作; 全组人员进入场内后不准说话,不能踏入圈内; 每个号码只能触碰一次; 错拍,重拍,隔数拍,同时触碰号码板都属于违规。 分享要点: 细节,团队协作与分工 木桶原理,个人与团队的关系,(目标一至,百分百专注) 情绪管理,面对压力如何解决 领导力语言组织及沟通 项目介绍: 所有队员依次挑战自己、挑战对团队的信任、以及团队对其的支持,要求从1.8米高的台子上,背对着队友向后倒下,其他队员在下面用双手接住。 分享要点: 建立换位思考意识,增进人与人之间理解与信任; 平常心以及自我控制力的培养; 感悟行为、语言、责任意识、有效沟通对建立团队信任的影响; 同心协力共同战胜困难,增强团队的凝聚; 项目介绍: 在比赛开始前各队运动员要做好充分的热身准备活动,以免受伤; 各参赛队在参赛前自行设计好一条履带进行练习,材料只能用报纸和宽胶带,尺寸要求:宽40厘米左右、厚度不超过两张报纸、周长不超过10米; 然后所有队员都站到履带内圈上,待发令后齐心协力,步调一致向前通过约30米的距离; 以履带整体通过终点线为计时结束; 若中途履带断开,需要重新修补好再前进,前进中不允许身体任何部位接触地面,否则成绩无效; 为保证比赛的顺利进行,提高参赛水平,各参赛队务必要在比赛前做出高质量的报纸履带,并进行适当的训练,寻找出团队高效协调前进的最佳方法。 各队用报纸和胶带设计好一条履带,所有队员都站到履带内圈上,步调一致向前通过约30米的距离,以履带整体通过终点线为计时结束; 适用对象:全体人员 活动目的:热身游戏让参与成员融入其中,调动气氛 操作程序: 1、全体成员围成一圈,邻近3名成员为一组。其中2名成员做“大树”,面对面伸出双手搭成一个树洞,1名成员做“松鼠”,并蹲在树洞中间; 2、当听到“猎人来了”的时候,“大树”不动,“松鼠”则必须离开原来的树洞,重新选择新的树洞蹲在里面; 3、当听到“地震了”,“松鼠”不动,两个“大树”必须离开原先的同伴重新组合成新的树洞,并找到一只“松鼠”将其圈住; 4、当听到“森林大火”,“大树”和“松鼠”全部打散重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树。 5、其他人可插入队伍当中抢位置,落单的人表演节目。 适用对象:全体人员,10人一组 活动目的:让成员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 操作程序: 1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。 2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。 4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 适用对象:全体人员 活动目的:团队协作 操作程序: 1、各组成员围成一圈; 2、每位成员将双手放在前面一位队员的双肩上,脚尖顶住前一位队员的脚后跟; 3、听从指令,缓缓地坐在身后队员的大腿上; 4、以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间。

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