说好普通话写好规范字.docx

说好普通话写好规范字对教师和学生说好普通话、写好规范字的要求 语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展，现代科技的日新月异，说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁，写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。学校是育人的摇篮，为了让学生从小会说普通话，说好普通话，写好规范字，特对老师和学生做如下要求。 一、对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定： 1、日常生活中要坚持说普通话，各班选出语音纯正、语调优美的推普员，每日对班级成员说普通话的情况进行记载。 2、在课外通过语言竞赛来来练习普通话，如讲故事、绕口令、演讲比赛等。 3、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者，扣班级积分，并点名批评。 4、作业时，书写要工整，注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。 5、从低年级开始就严格要求学生书写姿势，指导学生从笔画学起，采用描贴、临帖等方式，让学生一步一步，踏踏实实练习。 6、写信、写贺卡、办黑板报、手抄报、要写规范字，不得写异体字。 二、因为“榜样的力量是无穷的”。为此，学校首先要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字和普通话的练习，对每位教师说普通话、写规范字做如下规定： 1、教导处组织全校教师进行粉笔、钢笔规范字和普通话的比赛，并进行评比、打分，还将获等级奖的作品进行展示，供大家参观、学习。通过这些活动的开展，来提高教师们书写规范字和说普通话的水平。 2、在教学过程中、平时和学生交流时必须说普通话，这样更有利于形成语言环境，起到表率作用。 3、在课堂教学中要写规范字。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。 对教师和学生说好普通话写好规范字的要求 蛮会中心学校 二0一四年九月