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    英寝参观总结.docx

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    英寝参观总结.docx

    英寝参观总结英寝参观总结 按照学习部的要求,我参观了历史系和化学系两个系的英语寝室,并与两个系的学习部成员进行了交流,经过对比可以发现我们系的英语寝室进行的质量不高。 一、寝室的学习气氛 我们学校英语寝室得分最高的历史系,在学习气氛方面值得我们学习,能看到几乎每个宿舍每个成员都能积极参与到当天的话题讨论中来,尤其是进行英语话剧表演的几个宿舍,各个成员都很投入。 然后是化学系,他们虽然没有做到激烈讨论,但是基本都是围成一圈,哪怕仅仅是读课文。 相比于我们系,每个人都趴在桌子上默背单词,我认为这点需改进。 二、寝室记录本 所参观两系的记录本,不仅过程记录详细,而且书写认真,这个是所有参观人员有目共睹的,而我们的记录本这两点都没有做到。 所以不仅仅是学习委员和学习部成员对此应该了解,我认为每一个宿舍长,甚至每一名同学都应该看一看别系的记录本,不仅仅是看他们是怎么做的,更得看看他们对待英寝的态度。 三、宿舍卫生 这一点虽然跟英语寝室关系不是很大,但是我认为一个干净整洁的宿舍环境肯定有利于学习。 历史系英语寝室在全校排名靠前,不只是学习气氛好,卫生也是很重要的一块,在英寝时间,他们的被子、地面等等几乎跟我们周二卫生检查时的标准一样;化学系的宿舍卫生在一般的学校检查中就表现非常好,英寝时间也是这样,包括在他们毫无准备下的参观也是这样。 四、系间交流 别系学习部的职责,正在由“检查”向“督导”转变,比如化学系,学习部成员一般是全部用英语与社员进行交流,讨论英语学习中的问题,讨论英语寝室进行状况等,而不是去挑毛病。 总之,这次参观我们看到了差距,然后在周日的例会中我们也讨论出了一些新的举措,比如每晚在一个寝室督导十几分钟,而不是以前的转一圈走人;英寝质量评分列入综合测评中等等。 最后就是尽好我们的努力,参观不是目的,我们真正把英语寝室搞好,利用起来,这才是学习部的职责。

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