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    苏教四年级下册语文期末测试.docx

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    苏教四年级下册语文期末测试.docx

    苏教四年级下册语文期末测试四年级下册语文期末测试题 一、看拼音写词语。 jí y mián yán mán lù lún liú xiün ruî dài màn tü xiàn zhün yn fán yn sì nûâ 二、根据查字典知识填空。 1.“鲜”有两种读音:xiün xin 下面的词语该怎样读? 鲜艳 鲜明 鲜为人知 新鲜 2.“新鲜”在字典里的意思有:A没有变质,B没有枯萎,C不含杂类气体, D少见的。给加点的词选择正确的解释: 计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! 这花枝叶繁茂,花朵新鲜。 妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 雨后的空气真新鲜。 3.举: 提出 推选 全 举动。 举荐 壮举 举例 举世闻名 4.抵:相当 到 抵偿。 一个抵得上两个 平安抵京 三、基础平台 1.用“”画出下列词语中带点字错误的读音。 脸颊踮起脚频频慎重 崇敬晋国落下毛病兴奋 迈步半晌( shng xing ) 顷刻间悼念 2.“香九龄 , ,所当执”,告诉我们要 。 3.成语天地。 选择成语填空。 初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后己 独木难支 回天无力 由于诸葛亮,所以能,因此在每次的战争中总是能打败对手。他为了国家真是、。 浮光掠影 寻根问底 无所不晓 熟能生巧 不甚了了 我们班的王明同学,在学习上遇到难题,总是,而不是,所以,他对课内外的知识是。 根据要求写成语。 春天的景色多美啊!我情不自禁联想起许多成语。 例:春意盎然、_、_、_ 在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:齐心协力、_、_等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:_、_、_、_。 由第一次抱母亲一文中的母亲,使我想起许多描写母亲的成语:_、_、_、_ 4.句子乐园。 仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要 , 按要求写句子。 我也能把事物当作人来写。 春寒料峭,路旁的野花开放了。_ 改写“把”字句。 她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。_ 反问句改写成陈述句。 这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?_ 仿写句子表达对老师的感激之情 例:刘备高兴地对关羽张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?” 同学们_ 对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像_ _。” 用修改符号修改病句。 我大概用了整整一个月左右学会了电脑。 我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 小明端正了学习目的,成绩提高很快。 根据句子意思,填上合适的名句。 “ 。”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。 “ ”孝敬父母,是中华民族的美德。 池上这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子: , 。你还知道哪些描写荷花池景象的诗句: , 。 5.根据课文内容填空: 祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“ , ”。 池上描写小孩天真调皮的诗句是“ , ”。 学了天鹅的故事,我想到了一些成语 、 、 ,想到了一句名言警句 。 青的 ,绿的 ,各色 的花,都像 似的 来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光 了许多生趣。 学了黄河的主人,我知道了黄河的主人是 ,还想到了一些描写黄河的古诗词: , 。 即使当它 的时候,当它已经作为 制作成 的时候,它的香气 。只要这 存在一天,虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。 这学期我们学习了三国演义中的 这个故事。我还知道三国演义的故事有 、 、 等。 写一句本学期学过的描写春天的古诗:诗人 题目是 :诗句: , 。 本学期,我认识了 的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者 , 的叶欣,一心为公的 , 的公仪休,他们都是我们学习的好榜样。 每年的_ 月_ 日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能_ _,能_ _,能_ ,我想为保护树木写一句广告语:_ 。 六、阅读 “生命桥” 试跳成功!紧接着,一对对羚羊,没有,没有,。顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣 1.给上面一段文字加上合适的标点。 2.在括号里填上合适的词语。 3.用横线画出文中比喻句,并说说前半句和后半句的关系是 。 这样比喻是因为 。 4.那情景是怎样的情景?用波浪线画出来。

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