氯气的性质和用途课件.ppt

氯及其化合物 课时一 氯气的性质和用途,一、位置，结构,氯元素在周期表中位于_周期，_族。氯原子的原子结构示意图为_。氯元素的常见化合价有_。氯气分子的电子式为_，结构式为_。,第3,A,1，0，1，5，7,ClCl,二、物理性质,通常情况下，氯气是一种_色，_气味，比空气_的_气体。易_，能溶于水（常温下，1体积水约能溶解 体积氯气），易溶于 等有机溶剂。,黄绿,刺激性,重,有毒,液化,苯、四氯化碳,2,三、化学性质,1、与金属反应,白烟,棕黄色烟,棕色烟,最高,2NaCl22NaCl,2、与非金属反应,（1）与H2反应化学方程式_。点燃：现象为_；应用：_。混合气体光照：现象为_。,苍白色火焰，瓶口形成白雾,工业生产盐酸,爆炸,H2Cl22HCl,三、化学性质,（2）与磷反应现象：反应方程式：,白色的烟雾,3、与还原性物质反应,（1）KI（2）FeCl2,2ICl2I22Cl,2Fe2Cl22Fe32Cl,三、化学性质,写出氯气与氢硫酸、二氧化硫水溶液、亚硫酸钠溶液、溴化亚铁溶液反应的离子方程式。,4、与水反应,（2）新制氯水中平衡移动的应用,三、化学性质,（1）新制氯水的成分,4、与水反应,三、化学性质,白色沉淀,溶液变蓝,中心白色边缘红色,AgClAgCl,Cl22I2ClI2,如何验证氯水中的成份？,AgNO3,淀粉碘化钾溶液,蓝色石蕊试纸,新制氯水、久置氯水和液氯的比较,滴加石蕊试液呢？,溶液呈黄绿色,滴加碳酸钠溶液呢？,三、化学性质,4、与水反应,例1：如图所示，在A处通入氯气，关闭B阀时，C处的红布条看不到明显现象；当打开B阀后，C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是（）A浓硫酸BNaOH溶液CH2O D饱和氯化钠溶液,AB,三、化学性质,4、与水反应,请思考当改变下列条件时，Cl2H2O HClHClO平衡的移动情况和应用。,逆向,正向,正向,除杂、收集,尾气处理,保存方法,三、化学性质,4、与水反应,混合物,混合物,纯净物,浅黄绿色,无色,黄绿色,H、Cl、ClO、OH、Cl2、H2O、HClO,H、Cl、OH、H2O,Cl2,酸性、氧化性,酸性,氧化性,棕色试剂瓶,干燥钢瓶,5、与碱反应,三、化学性质,【探究实验2】在试管中加入1mLNaOH溶液，滴加2滴酚酞试液，然后逐滴加入新制氯水并振荡。现象：_。思考：产生上述现象的原因可能是什么？如何设计简单实验验证你的假设。你的假设：实验设计：实验现象：实验结论：,溶液红色褪去,发生中和反应,次氯酸的漂白作用,次氯酸有剩余,氢氧根离子有剩余,验证次氯酸,验证氢氧根离子,（1）NaOH,应用：实验室氯气尾气处理,（2）Ca(OH)2 2Ca(OH)22Cl2CaCl2Ca(ClO)22H2O,应用：工业生产漂白粉,三、化学性质,2OHCl2ClClOH2O,漂白粉如何起漂白作用？,如何除去Cl2中混有的杂质气体？,（HCl、H2O）,四、氯气的实验室制法,2、装置,四、氯气的实验室制法,1、原理,2、反应装置,3、净化和干燥,HCl气体,(饱和食盐溶液),水蒸气,浓硫酸(无水CaCl2),4、收集,a.向上排气法,b.排饱和食盐水法,5、尾气处理,NaOH溶液,3、净化和干燥,HCl气体,(饱和食盐溶液),水蒸气,浓硫酸(无水CaCl2),4、收集,a.向上排气法,b.排饱和食盐水法,5、尾气处理,NaOH溶液,制备氯气的其他途径：,1、写出氯酸钾、高锰酸钾、漂白粉与浓盐酸反应的化学方程式和离子方程式,2、工业上是如何制取氯气的？,五、用途,练习：,2005年我国曾发生多起液氯泄露事故，造成多人伤亡和重大经济损失。作为在现场的消防干警，下列处理方法较合理的是（）及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故有关情况被转移人群应戴上用浓氢氧化钠溶液处理过的口罩用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液被转移人群可戴上用肥皂水处理过的口罩将人群转移到地势较低的地方即可，不必走太远及时清理现场，检查水源和食物是否被污染常温下氯气能溶于水，所以只要向空气中喷洒水就可以A.B.C.D.,B,