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第一章 字母与字组的区别和联系第一章 字母与字组的区别和联系 字母是英语单词的最小拼写单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。 而字组指的是一个或几个字母在一起，发一个音素，是单词读音音素对应的拼写单位。因为一个字组总是对应着一个音素，所以它能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系。字组分为元字组和辅字组两类，元字组是元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是辅音字母和辅音字母组合的合称。 第二章 字组的分类 给字组分类的过程也是学习了解字组的过程。前面已经说过，基于七十多个字组的识记单词方式，远比基于二十六个字母的识记单词方式速度快、效率高、记忆时间长，所以要深入了解字组，熟练识别字组，养成以字组为单位来识记英语单词的好习惯。 元音字母 元字 元音字组 字 组 组 辅字 组 辅音字母 辅音字组 元音字母: a e i/y o u 元音字组: ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui b c d f g h j- k l m n p q r- s t v w- x y- 辅音字母: z 辅音字组: ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 字组分两类：元字组和辅字组。 元字组指的是：元音字母和元音字组。 元音字母指的是五个元音字母 a e i o u。元音字母数量虽少，但出现的频率高。元音字组指的是由两个或三个元音字母在一起发一个元音。常用元音字组：ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui，辅音字母 r l 也可以和元音字母一起组成元音字组，w y 是半元音字母，经常用来代替元音字母 u 和 i 。 元音字组数量较多，为了方便记忆，将元音字组分为三类：-r音节元音字组(ar er ir or ur)、-re音节元音字组are ere ire ore ure)、普通元音字组(ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui)。 辅字组指的是辅音字母和辅音字组。 辅音字母：b c d f g h j- k l m n p q r- s t v w- x y- z 辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 第三章 字组名与字组音 在了解字组名和字组音之前应先了解一下字母名与字母音。 二十六个字母的读音也就是他们的字母名称，简称字母名。二十六个字母在单词中所发的音素叫字母音。五个元音字母的字母音主要有两种，在开音节中发长音，在闭音节中发短音。单个辅音字母的字母音可以在辅音字母名的基础上，通过掐头法、去尾法、类比法获得他们的字母音。 第四章 音节 音节的定义 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。 音节是词的构成单位。就语音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成；就书写形式而言，一个音节一般由一个元字组加上一个或几个辅字组构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如：I a air等。 在一个词中，有几个元音音素，就有几个音节。上列例词都是只有一个元音音素的单音节词。有两个元音音素的叫双音节词，有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。 metre theatre cadre 等词的拼写形式有利于音节划分，dr tr 通常出现在音节的开头处，me-tre thea-tre ca-dre 根据音节划分的结果，就知道前面的元字组应该读长音。 注：nation中的io不是一个字组，虽然只发一个音素，但在计算音节数目时算两个音节。 还有一种音节不含有元音，m、n、l、是发音较为响亮的辅音，他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节，这种音节叫成音节。 有几个发音很响亮的辅音，如 l m n，在后面没有元音的情况下也可以和它前面的辅音构成一个音节，可称“成节辅音”。例如：table Marxism seven apple 发音响亮的辅音l m n 可以和前面的辅音构成成音节。(规则编号0-01) apple 苹果 double 两倍 eleven 十一 rhythm 韵律 seven 七 table 桌子 trouble 麻烦 音节的划分 在将一个词划分为音节时，有时根据其语音形式，有时根据其书写形式。 以 teach 和 nice 为例，从书写形式上来看， teach 中有两个元音字母，但这两个元音字母 ea 组合在一起发一个音。因此， teach 只能算一个音节。 nice 中有两个元音字母，但词尾的 e 不发音，因此 nice 也是单音节词。 our 读音为三元音 au，可以把三元音看作一个音素，又因为 our 是一个元音字母组合，所以 our 也是单音节词。 在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如： let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice doc-tor 有时辅音字母连缀(bl cl- fl- gl- pl- br- cr- fr- gr- pr-）被看作一个整体，划分音节时可以不被分开，如：se-cret Ne-gro fra-grant ze-bra 以上例词中，字母连缀前的一个音节里的元字组发长音。如果字母连缀前的一个音节里的元字组发短音，字母连缀又会被分开。 在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。(规则编号0-02a) children daughter helmet 头盔 letter member welcome chil-dren daugh-ter hel-met let-ter mem-ber wel-come ap-ple doub-le elev-en rhyth-m sev-en ta-ble troub-le 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。例如： 长音 pa-per fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture e-ven stud-y feath-er sev-en 短音 cap-ital moth-er ver-y mod-el Lil-y 在两个音节的相邻处只有一个辅字组有时还会有两种划分音节方式。如：yogurt(yo-gurt，yog-urt)。一些新产生的词的读音统一也需要一个过程，如：basic(ba-sic，bas-ic)。 观察下列单词音节的划分方式 eleven elev-en seven sev-en enemy en-e-my baby ba-by heavy heav-y harmony har-mo-ny elephant el-e-phant moment mo-ment holiday hol-i-day body bod-y level lev-el Saturday Sat-ur-day 注：island Tuesday Thursday 三个词中的s起连结作用，划分到前一个音节中去。 We can pronounce a word by its spelling. But sometimes we have to spell a word according to its pronunciation. The two-way communication links us to the relationship between spelling and pronunciation. If we know the relationship better, we can memorize words more easily and efficiently. That's the goal we learn SPREW. 重读音节和非重读音节的相邻处只有一个辅字组，前面音节里的元音是长元音，辅字组属于后面一个音节。(规则编号0-02b) famous feature meter morning movie music party radio reason fa-mous fea-ture me-ter mor-ning mo-vie mu-sic par-ty ra-di-o rea-son water wa-ter 重读音节和非重读音节的相邻处，前面一个音节里的元音是短元音，辅字组属于前面一个音节(规则编号0-02c) elephant eleven feather melon pleasant salad salary second sugar telephone woman 划分音节时要考虑词的来源，如： baker 词源为 bake，为保持词源的完整，音节划分为 bak-er teacher 词源为 teach，为保持词源的完整，音节划分为 teach-er 非重读音节与非重读音节之间只有一个辅字组时，通常要使辅音处于音节开头的位臵，就象汉字以声母开头一样，尽可能使每一个音节以辅音开头。 音节划分是手段，是认识拼写与读音对应关系的手段。单词音节的划分是个较为复杂的问题，不能奢望仅仅从单词的拼写形式来判断音节的划分方式，有时还要根据词的读音来划分音节。无论是根据词形判断词的读音，还是根据词的读音来划分音节，都可以使我们在单词“音”与“形”之间建立起清晰的对应关系，从而达到牢记单词的目的。 划分音节时不能把字组拆分到两个音节中去也象字组一样具有不可分割性。有时是因重音位臵变化而使字组分离，如：real-i-ty、Seat-tle 中的元音字组 ea 被划分到不同的音节里。但总的来说，字组具有不可分割性。 master mas-ter st不是辅字组连缀。 辅音字母连缀还可以被称为辅字组连缀，如school这个词中的sch就是辅字组连缀，又如square。字组是两个或多个字母在一起发一个音素，辅字组连缀是两个辅音字组在一起发两个音素。 sc-、qu- 虽然发两个音素，但经常被当作一个字组，英语单词拼读规则表9-35、9-39 规则将他们列为字组，实际上也可以将他们看作辅字组连缀。discard一词中的sc即不是辅字组连缀，也不是辅音字组，因为dis-在这里是个前缀。disclain dis-clain一词中的cl是辅字组连缀，但sc不是辅字组连缀，因为dis-是个否定前缀。 African Af-ri-can apron a-pron Christmas Christ-mas discussion discus-sion liquid liq-uid liquor liq-uor library li-bra-ry geography geog-ra-phy migrant mi-grant micro mi-cro multiply mul-ti-ply photography photog-ra-phy program pro-gram progress pro-gress prestige prestige School shrimp shrink skate skin smart smell smile smoke snake snow stable stadium staff stage stair straight strange street spread spring squirrel swallow sweet swear sweat 从以上例词来看，辅字组连缀还应该有很多。辅字组连缀具有字组的特性，是较牢固的整体，与字组又有所不同，一是对应两个音素，二是在划分音节时可以被拆分到不同的音节里去。元字组连缀也是有的，元字组连缀必须划分到不同的音节里去。如：piano。quiet也可以这样。 辅字组连缀前的元字组读长音或是前缀时 across program require secret 辅字组连缀前的元字组读短音时 across acronym pro-gram require se-cret ac-ro-nym sec-re-tary secretary 第六章 英语单词的重音位臵 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。重读符号为“ ”，标注在重读音节前左上方，如：tmru，也可以直接在单词里标注，如：tomorrow。次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。 在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。主要重音用 “ ”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表示，但加在次重音节前的左下方。 英语中重音符号的作用是什么？是提高响度还是提高音调？也就是说当你读单词时你是提高响度还是提高音调来体现重音符号？ 英语中的词重音主要表现为音重，这是较为流行的说法，但是实际情况如何呢？我们可以考察一下information这个词，在不同语调作用下的发音，能够发现，重音音节的表现有时候是声强大，有时候是声调高，有时候是音长长，但是不管那种情况，我们在ma这个音节上嘴巴总是会用力去发音，这也许是重音的本来面目。 英语重音有力重音和音高重音之争。音高重音的“音高”是指pitch，不是指tone，尤其不是指声调语言的tone 。 声调在汉语里的作用是什么？ 区分语素音节的意义。 单音节词 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。例如： bag bæ bird b:d pitch p book buk snail snel fridge frd club klb fish f school sku:l 双音节词 双音节词通常第一个音节重读。例如： borrow bor-row window win-dow student stu-dent letter let-ter toilet toi-let teacher teach-er daughter daugh-ter manage man-age menu men-u 注： teacher 一词中的 ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词 teach 的完整性。 双音节词的第一个音节通常是重读音节(规则编号0-06a) stu-dent student 学生 China 中国 second 秒 autumn 秋天 Chi-na sec-ond au-tumn 多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号 “” ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。例如： barbecue chrysanthemum economy university capacity opportunity possibility development similar cinema 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。(规则编号0-07a) ability America capital con-grat-ula-tion development el-e-phant environment parameter 参(变)量 pedestrian 行人 peninsula 半岛 非重读ia ie io发音，音节数目算两个音节。(规则编号0-07c) effi-cient logi-cian efficient logician militia musician official opinion politician proficient mili-tia musi-cian offi-cial opin-ion pol-iti-cian profi-cient 双音节词和多音节词重音位臵的变化 含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等 前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位臵。 asleep beside enforce escape compare consider decide discount employ except forbid forget imagine repair respect include translate mistake persuade pretent propose 含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a- be- de- re- res- in- im- en- em- es- ex- con- com- dis- mis- pre- per- pro- trans-(规则编号0-06b) About achieve address akimbo 两手叉elieve decide report condemn 腰 ompare inform discuss impress respect enforce prepare employ mistake produce exclaim translate permit escape 含有元音重出的词 有一些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。 social industrial society patriot special information expression official musician Russia sufficient appreciate 含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位臵不同而词的意义和词类也不同。 alloy l 合金 alloy l 使.成合金 project prfekt 计划 desert dz:t 抛弃 discard dsk:d 抛弃 record rk:d 录音 present przent 赠送 desert 抛弃 insult insult 侮辱 project prfekt 计划 desert dezt 沙漠 discard dsk:d 被抛弃的东西(或人) record rekd 唱片 present preznt 礼物 desert des-ert 沙漠 insult in-sult 侮辱 conduct con-duct 行为 consol console 控制台 content con-tent 内容 essay essay 散文 concret concret 混凝土 convoy con-voy 护航 exploit exploit 功勋 survey survey 调查(名词) 读音不同，词意不同的词 prayer e祷告 conduct conduct 指挥 consol console 安慰 content content 使满足 essay essay 企图 concret concret 使凝固 convoy convoy 为.护航 exploit exploit 利用 survey survey 勘测(动词) prayer e祈祷者 以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 democratic pacific energetic scientific athletic terrific elastic phonetic economic republic mechanical Titanic 含有-ic的词，往往在-ic前的一个音节上重读。(规则编号0-07b) alcoholic 酒精的 alphabetical 按字母表顺序的 Antarctica 南极洲 Asiatic 亚洲的 astronomically 天文学上 athletic 运动的 atomic 原子的 biological 生物学的 botanical 植物学的 economically 在经济学上 electric 电的 electronic 电子的 emphatic 强调的 empirical 经验主义的 geologically 地质学上 historic 历史性的 alcoholic alphabetical Antarc-ti-ca Asiatic astronomically athletic atomic biological botanical hysterical 歇斯底里的 ionic 离子的 magnetic 磁铁的 mathematics 数学 mechanic 机修工 numerical 以数字表示的 pacific 和解的 panic 惊慌 periodic 周期的 political 政治的 republic 共和国 scientific 科学的 specific 特有的 tragic 悲剧 m agnetic mathematics mechanic numerical pacific pan-ic periodic political republic scientific specific trag-ic economically electric electronic emphatic empirical geologically historic hysterical ionic 第七章 单个元音字母在重读音节中的读音 开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如： no blue ba-by stu-dent peo-ple 。相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如： name these bike home ex-cuse 。 闭音节 单个元音字母后面有辅字组 且以辅字组结尾的重读音节。 例如 ： bag egg fish not cup 单个元音字母在开音节和闭音节中的读音 元音字母 a 在开音节中 在闭音节中 e i 在开音节中 在闭音节中 在开音节中 读 音 例 词 编 号 1-01 1-02 1-03 1-04 1-05 e name plane Jane baby cake æ bag dad hat map black back i: he these me Chinese e bed let pen desk yes egg a bike fly drive time nice kite 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 u 在开音节中 在闭音节中 fish big drink sit milk swim u those close go hoe home no clock not box shop sock ju: student excuse duty Tuesday bus cup jump much lunch 1-06 1-07 1-08 1-09 1-10 o 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue 1-11 ruler super 1-01 规则特例：vague vogue brogue plague range change strange paste taste waste ache scythe opaque unique 这些单词中的 th ng gu ch st qu 被看作一个整体，其中的元音字母按开音节规则发音。 元音字母 a 在开音节中读e音(规则编号1-01） able 有能力的 acre 英亩 age 年龄 agent 代理人 amaze 使吃惊 ape 无尾猿 apricot 杏(树) April 四月 apron 围裙 Arabian 阿拉伯的 Asia 亚洲 Asian 亚洲的 Australia 澳大利亚 Australian 澳大利亚的 awake 唤醒 baby 婴儿 bacon 熏猪肉 basic 基本的 basin 脸盆 basis 基础 blade 刀刃 blame 责备 blockade 封锁 brace 支撑物 bracelet 手镯 major 主要的 make 制造 male 男(雄)性的 mistake 错误 name 名字 namely 即 nation 国家 native 本地的 nature 大自然 navy 海军 occasion 场合 overcame overcome 的过去式 overtake 超过 pace 步 page 页 pale 苍白的 pane 窗格玻璃 paper 纸 parade 游行 patient 病人 pavement 人行道 place 地点 plane 飞机 plate 盘子 potato 马铃薯 brave 勇敢的 brigade 旅 cable 缆绳 cage 笼 cake 饼 came come 的过去式 Canadian 加拿大人 cane 藤条 capable 有能力的 cascade 小瀑布 case 案例 cave 洞穴 chase 追逐 congratulation 祝贺 cradle 摇篮 crazy 疯狂的 date 日期 debate 辩论 dictate 口述 dictation 听写 disgrace 丢脸 embrace 拥抱 engage 占去 escape 逃跑 Eurasian 欧亚的 fable 寓言 face 脸 fade 凋谢 fame 名声 fate 命运 favour 赞同 flame 火焰 flavour 味 forgave forgive 的过去式forsake 遗弃 fragrant 香的 frame 构架 framework 构架 game 游戏 gate 大门 gatekeeper 看门人 gave give 的过去式 race 赛跑 racial 种族的 radar 雷达 radiate 发射 radio 收音机 rage 大怒 rake 耙子 radium 镭 rate 比率 relation 关系 rotate 旋转 sacred 神圣的 safe 安全的 safeguard 保护 safety 安全 sale 出售 same 相同的 sane 神志正常的 save 拯救 scale 刻度 scrape 刮落 shade 荫 shake 摇动 shame 羞愧 shape 形状 shapeless 不定形的shave 刮 skate 溜冰 slave 奴隶 snake 蛇 space 空间 spaceship 宇宙飞船spade 铲 stadium 运动场 stage 时期 state 情形 station 车站 stable 稳定的 statement 陈述 table 桌子 take 拿 tale 故事 gaze 注视 grace 文雅 grade 等级 grape 葡萄 grateful 感激的 information 消息 invade 侵入 jade 玉 label 标签 labour 劳动 lace 带 ladle 勺子 lady 女士 lake 湖 laser 激光 late 迟的 latent 潜伏的 tame 训服的 tape 带 trace 痕迹 trade 贸易 uranium 铀 vapour 蒸汽 wage 薪水 wake 醒 wave 波浪 wake 醒 waver 摇摆 元音字母 a 在闭音节中读音(规则编号1-02） absent 缺席的 lad 少年 acid 酸 ladder 梯子 act 行动 lag 落后 adverb 副词 lamp 灯 agony 苦恼 land 土地 Alan 阿兰 language 语言 album 相簿 lantern 灯笼 alcohol 酒精 lap 膝盖 Alice 爱丽丝 Latin 拉丁语 amber 琥珀 latitude 纬度 anger 愤怒 lavatory 厕所 angle 角 mad 发疯的 angler 钓鱼的人 madam 女士 Ann 安 man 男人 ant 蚂蚁 map 地图 antonym 反义词 mass 大部分 apt 易于.的 mat 席 apple 苹果 math 数学 Asiatic 亚洲的 maths 数学 aspect 方面 match 火柴 aspirin 阿司匹林 magic 魔术 atom 原子 manage 管理 axis 轴 back bad 坏的 badminton 羽毛球 bag 口袋 balance 平衡 balcony 阳台 ban 禁止 bandit 土匪 bank 银行 brand 商标 cab 出租汽车 cabin 小屋 calendar 日历 camel 骆驼 camera 照相机 Canada 加拿大 cancel 取消 cancer 癌 candle 蜡烛 candy 糖果 camp 营地 cap 帽子 capital 首都 capitalism 资本主义 captive 俘虏 catch chapel 小教堂 Christianity 基督教 chrysanthemum 菊 clap 拍手 collapse 倒塌 congratulate 祝贺 crab 螃蟹 dad 爸爸 dam 水坝 damage 损害 damp 潮湿的 dangle 摇晃 Diana 黛安娜 drag 拖 dragon 龙 manager 经理 manner 方式 mathematics 数学 matter 物质 mechanic 机修工 nap 小睡 napkin 餐巾 national 国家的 natty 整洁的 natural 自然的 navigate 航行 pacify 使镇静 pad 垫 Pamela 帕梅拉帽子 humanity 人类 jam 果酱 January 一月 Japan 日本 abolition 废除 alcoholic 酒精的 ambition 企图 savage 原始的 scatter 分散 scran 食物 scrap 碎片 shadow 阴影 shrank shrink的过去式 slap 拍 snap 咬 span 一段时间 spat spit的过去式 speciality 特质 stab 刺伤 stamp 邮票 stand 站立 statue 塑像 strap 皮带 strategy 战略 tablet 药片 tag 标签 tan 使晒成棕褐色 tank 坦克 tap 轻拍 tax 税 tractor 拖拉机 tragedy 悲剧 tragic 悲剧的 tram 有轨电车 thankful 感谢的 trap 陷阱 travel 旅行 vacua vacuum的复数 valley 山谷 vacuous 空的 vacuum 真空 value 价值 字母a在次重读音节中按重读音节的读音规则来发音，例如： ab-olition al-cohol-ic ambition anniversary 周年纪念 bamboo 竹子 campaign 战役 congratulation 祝贺 examination 考试 Japanese 日本的 magnetic 磁铁的 manufacture 制造 mathematics 数学 navigation 航海 satisfaction 满意 satisfactory 令人满意的 an-niver-sa-ry bamboo campaign congrat-ula-tion exam-ina-tion Jap-anese magnet-ic man-ufac-ture math-emat-ics nav-iga-tion sat-isfac-tion sat-isfac-to-ry 元音字母 e 在开音节中读i:音(规则编号1-03） abbreviate 缩写 abbreviation 缩写字 appreciate 欣赏 appreciation 欣赏 be 是 Chinese 中国人 compete 竞争 complete 完全的 completely 完全地 completion 完成 concrete 使凝固 eve 前夕 even 甚至 evening 傍晚 evil 罪恶的 extreme 极端的 female 雌性的 fever 发烧 feverish 发烧的 abbre-viate abbre-vi-a-tion appre-ci-ate appre-ci-a-tion be Chinese compete complete complet