第20课魏晋南北朝的科技与文化人教教学案一体化设计.docx

第20课 魏晋南北朝的科技与文化 人教教学案一体化设计第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第20课 魏晋南北朝的科技与文化 学校：岢岚三中 科目：历史 备课教师：七年级全体教师 主备人：刘成贵 知识与技能 通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率；贾思勰和齐民要术；郦道元和水经注。了解王羲之和兰亭序、顾恺之和女史箴图洛神赋图、云冈石窟和龙门石窟等基本历史事实，提高学生综合归纳整理所学知识的能力。 过程与方法 通过对书法、绘画及石窟艺术具体内容和其中含义的介绍，初步培养学生的艺术鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，发展学生想象力和形象思维能力。通过学生填写“魏晋南北朝科学艺术成就”图表，来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。 情感、态度与价值观 教师指导学生制作魏晋南北朝时期科技成就简表。学生通过总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家，他们各有哪些重要的成就”这一问题，使学生认识到三国两晋南北朝时期的许多成就居于世界领先地位，明白这些科学艺术的成就是我国宝贵的文化遗产。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 祖冲之和圆周率是本课的重点。贾思勰和齐民要术，大放光彩的书法、绘画艺术和辉煌的石窟艺术的代表作。 总结魏晋南北朝时期科技与文化成就取得的原因。 1课时 多媒体课件 一、导入新课 1.复习提问 从16课三国鼎立到19课北魏政治和北方民族大交融，这四课书的内容，是我国历史上的三国两晋南北朝时期。请回答：三国两晋南北朝起止年代，共有多少年的历史？。 二、课件展示学习目标 1、了解魏晋南北朝时期的重要科技文化成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和齐民要术；“书圣”王羲之、画家顾恺之以及石窟艺术的一些基础知识。 2、认识南北朝时期的科技文化成就，继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 学习重点：祖冲之和圆周率，书画艺术和石窟艺术。 学习难点：圆周率的概念及其推算方法；大放光彩的书画艺术。 三、预习导学 贾思勰和齐民要术 编者：北朝的_是我国历史上著名的农学家。 内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。 地位：是我国现存的第一部完整的_著作，在世界农学史上占有重要地位。 科学家祖冲之 概况：南朝时期杰出科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。 主要贡献：把圆周率精确到小数点以后的数字，这项成果领先世界近千年；还制定出当时最先进的历法大明历 书法、绘画与雕塑 概况：以后，书法成为专门的艺术供人欣赏。 书法家：1.钟繇和胡昭是曹魏时期的书法名家，都擅长行、草、隶书； 书法 独创楷书书法 2东晋的王羲之，楷、行、草尤为精湛，代表作是，他被后人誉为“” 代表人物：东晋的顾恺之 绘画 代表作：和洛神赋图 代表：山西大同的石窟和河南龙门石窟 雕塑艺术 特色：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来 造型艺术的特点。 四、问题探究 贾思勰和齐民要术 1、自主阅读课本P9091内容，完成下面问题。 齐民要术属于哪一门科学？贾思勰是怎样写成齐民要术一书的？主要内容是什么？ 这部书对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？ 齐民要术种谷写道：“顺天时，量地利，则用少而成功多；任情返道而不获。”为什么贾思勰提出进行农业生产要考虑到天时地利？ 科学家祖冲之 2、自主阅读课本P9192内容，完成下面问题。 2 祖冲之有哪些成就？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？ 祖冲之采用什么方法计算圆周率？ 祖冲之在历法上取得什么成就？ 祖冲之取得重要的成就的原因？祖冲之最值得学习的地方是什么？ 祖冲之具有严谨的治学态度；耐心细致的工作热情；勤奋刻苦、注重实践、勇于创新的品质。 书法、绘画与雕塑 3、自主阅读课本P9294内容，完成下面问题。 王羲之的代表作是什么，其地位如何？为什么称王羲之为“书圣”？ 兰亭序；天下第一行书。 他特别擅写行书、草书，人们赞美他的字“飘若浮云，矫若惊龙”。由于他的书法造诣很深，后人尊称他为“书圣”。 东晋最伟大的画家是哪位？他的作品有哪些？代表作有什么特点？ 顾恺之；女史箴图洛神赋图 作品特点：他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。 石窟艺术的代表有哪些？ 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 4、有人认为：“人类已进入信息时代，电脑都安装了字体库软件，想要什么字体由你选择，所以根本没有必要再去练字学书法了。”你是否同意这种观点？在当今信息时代，书法艺术是该发扬光大，还是顺其自然让其消失呢？ 五、拓展延伸 思考：春秋战国和魏晋南北朝的历史有哪些相似之处？学生结合所学的知识回答： 政治方面：国家长期分裂，战争频繁。或诸侯争霸称雄，或三国鼎立、南北对峙；发生了重大变革。如战国时期商鞅变法使秦国确立封建制度，北魏孝文帝改革促进了封建化过程。各民族交往频繁，促进了民族融合。 经济方面：社会变革促进了生产关系的变化，推动了社会生产的发展。经济的不断发展，为全国的统一创造了条件。如：战国时期经济实力最强的秦国灭掉了六国，完成了统一；南北朝南北经济的发展为隋的统一创造了条件。 文化方面：科学技术取得巨大成就，有利于农业生产的发展。如：春秋战国时期天文历法的进步；南北朝时期的数学成就和齐民要术。文学艺术取得重大成就。如：春秋的诗经，战国时期伟大诗人屈原和青铜艺术的进步；东晋的书法绘画成就，著名诗人陶潜，南北朝的佛教石窟艺术等。 六、达标检测 1在世界科技发展史上，中华民族硕果累累，成就辉煌。下列科技成果按取得的时间先后排序，正确的是 造纸术的发明 活字印刷术的发明 火药的发明 把圆周率计算到小数点第7位 A. B. C. D. 2. 魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是 A道德经 B齐民要术 C资治通鉴 D天工开物 3. “农圣”贾思勰的齐民要术既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜3 牧经验。这反映了 A北方民族大融合的发展 B畜牧业居于生产主导地位 C鲜卑族与汉族习俗相同 D潍坊成为当时的经济中心 4.“遒媚劲健，绝代更无”、“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价？ A柳公权 B米芾 C赵孟頫 D王羲之 5、如果要了解我国古代的山川河流情况，你应该查阅下列哪一部著作 A B C D 6、右图是我国发行的邮票古代科学家-贾思勰，他的成就是著有 A.水经注 B.齐民要术 C.伤寒杂病论D.九章算术 7、卢汉同学写出的下列历史关联，错误的是 A张仲景伤寒杂病论B祖冲之九章算术 C郦道元水经注 D司马迁史记 8、读图，回答问题。 （图一) (图二) (1)图一是谁？他最突出的成就是什么？ 祖冲之；把圆周率精确地推算到小数点之后7位数，较国外早近千年。 (2)中国古代以农为本，图二中的人物在推动中国农业发展方面的贡献是什么？ 总结我国北方劳动人民生产经验，介绍生产技术和方法，强调农业生产要遵循自然规律。 (3)从以上科学家的身上，我们可以学到哪些精神？ 严谨的治学态度；踏实的工作热情；刻苦钻研、注重实践、勇于创新的品质。 9、说说三国两晋南北朝的科学成就。 人物 类别 朝代 著作 4 历史地位 祖冲之 数学、天文学 贾思勰 农学家 郦道元 地理学家 王羲之 书法家 顾恺之 画家 雕刻 南朝 北朝 北魏 东晋 东晋 北朝 推算圆周率 领先世界近一千年 齐民要术 现存第一部完整的农业科学著作 水经注 兰亭序 女史箴图 洛神赋图 云冈石窟 龙门石窟 综合性地理专著 “书圣” “三绝” 辉煌的石窟艺术的代表作 七、学后记 通过本节课学习，我学到了： 民族大融 合和民族 交往 魏晋南北朝时期的文化科技 数学： 刘徽提出计算圆周率的正确方法。 祖冲之的“祖率”，著缀术。 农学：贾思勰著齐民要术，是中国现存最早最完整的农书。 南北方经济的恢复 外来文化 的影响和 吸收 对秦汉文 化的继承 地理学：郦道元著综合性地理名著水经注。 和创新 艺术书法：胡昭、钟繇和“书圣”王羲之父子。 绘画：佛像画盛行，山水画出现。顾恺之的女史箴图、洛神赋图。 雕塑：云冈石窟和龙门石窟。 5