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    端正心态轻松迎考正确对待考试主题班会.docx

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    端正心态轻松迎考正确对待考试主题班会.docx

    端正心态轻松迎考正确对待考试主题班会“端正心态,轻松迎考” 正确面对考试四二七色花班主题班会 活动目的: 1、 端正学生的心态,迎接期中考试 2、 教给学生考试的方法。 活动过程: A:同学们,我们已经复习了一段时间,期末考试马上要到了,你现在心情怎么样?有没有做好充分的迎考准备呢?今天我们就一起来探讨一下,应该如何正确面对考试。 B:考试前,你最担心的是什么? A:最担心的就是考试考不好呗。 B:是啊,相信我们绝大多数同学都有这样的忧虑。 活动方案一:教你两招,怎样缓解考试焦虑 A:就要考试了,面对考试,同学们的反映各不相同。有的同学很轻松,有的同学则过分紧张。 B:轻松的同学满不在乎,结果一考试错得一塌糊涂,麻痹大意,考试效率极低。 A:面对形形色色的大考小考,有的同学,一提到考试,就紧张,甚至惧怕,试卷一发下来,头脑一片空白。 B:一考试就紧张,怎么办?下面我们就给大家支两招,教你两招,怎样缓解考试焦虑。 第一,常做深呼吸三到五次,每天做三十到五十次深呼吸。考先做简单的题,这叫磨刀不误砍柴工。 A:第二,变换思维,只看对自己有利的一面。 B:第三,多听轻音乐。注意是轻音乐。是纯音乐,不带歌词的音乐。像梁祝,春江花月夜,钢琴曲,二胡曲,葫芦丝,包括小提琴协奏曲等等都可以。 活动方案二:迎考故事会 A:下面我们给大家讲两个名人的故事:先讲一个林肯的故事 有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,他角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁的时侯,却当选了美国第十六任总统!这个人就是林肯。 B:再给大家讲一个爱迪生的故事 爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,母亲的教导使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。爱迪生常对助手说“最大的浪费莫过于浪费时间。” “人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”说完他又低头工作了。过了好半天,爱迪生问助手:“容量多少?”他没听见助手的回答,转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。看到助手正慢条斯理地测量计算,爱迪生急切地说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”说完,他走过来,拿起那个空灯泡,向里面倒满了水,然后交给助手,说:“现在把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手按照他的办法,立刻读出了量杯上的数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”见助手的脸羞得通红,爱迪生语重心长地根他说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” A:在这两个故事中你看到了什么? B:在这两个故事里我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,也看到了爱迪生做事讲究方法、珍惜时间奋发努力。 A:通过这两个故事,联系我们自己,在应对考试的过程中,因为一次考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。 B:我们应该知道:在人生的道路上,每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,真正进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有这样的成绩; A:若是基础差,“欠帐”太多,就要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去; B:若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次的考试才能成为我们勤奋学习的“加油站”。 活动方案三:正确对待考试 A:人贵在自知。但有些同学还是不自知,总是盲目的苛求自己,总怕考不好。其实考的好不好是相对而言的,这就需要你面对考试时一定要搞清楚自已处在一个什么知识基础上,不要盲目苛求每一次一定要考好。 B:是啊,学习本来就是一个过程,不是一朝一夕就能解决的问题,学习更是一场持久战,三年的解放战争之所以能这么快取得胜利是因为采用了毛泽东“集中优势兵力、各个歼灭敌人”的正确战略战术,我们的学习也是这样,要想学好,就要学会集中精力一个一个的击破,当你没有足够的精力和基础时,采用全面进攻、遍地开花的战术根本不可能取得你理想中的进步。 A:我们要学会以一种平静的心态对待考试,只要你平时在努力学习,那你就对得起良心,只要你持之以恒地做下去,就会取得成绩,如果你平时没有认真学习,那你面临考试的时候就要忏悔。 B:没有人能够一步登天,一口吃个胖子,不要计较成绩暂时的起伏,一次考试成绩只能说明这一段时间你的学习成果和效率,并不能决定你的未来,不要让急功近利和短期效应挫伤我们精心培值的进取心。我们要把精力百分百集中在小目标上,但不能把百分之百的赌注都集中在小目标上。目光要放得长远些。 A:是啊,只要你每天都会有一些新的知识或重新巩固了一些曾学习的知识那就是进步,只要你每次考试比上一次都有得分率上的提升,那你就是在奠定成功的基础,不要每次考试都如临大敌,有些同学现在就是压力过度、适得其反或者说是松懈过度而焦虑过度。 B:“独上高楼”不是一步就能上去的,贵在坚持一步一步的走,而坚持就需要信心,“终不悔”也不是一时的兴起,那更需要持久,而持久除了要有信心更要有决心,“众里寻他千百度”的恒心更是持之以恒的结果。而这信心、决心、恒心的精神实质就是脚踏实地把一件事持之以恒做到顶尖,只有这样你才可能取得成功。 A:不要总想着成为雄鹰,因为我们还不具备鹰的翅膀,我们要先做现实生活中的蜗牛,当我们真正把蜗牛永远向前、向上,有足够耐心和耐力,经受住磨炼和摔打,给自已足够时间的三点精神落实到自己的实际行动中来时,你会发现每一次考试都会一个新的收获,都会是一个新的起点。

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