科普知识竞赛活动策划案.docx

科普知识竞赛活动策划案科普知识竞赛策划案 一、活动主题：弘扬科学知识，创造和谐校园 二、活动时间：x月x日、13日 三、活动目的：校学习部特在大一新生开学后一两个月内，举办一个科普知识竞赛，目的是通过一次涉及多方面科学文化的活动，调动各院学生学习科学文化知识的热情，活跃各院科普活动的氛围，提高全校学习风气。除此之外更是希望通过我们的活动让参与到其中的同学收获知识，收获快乐；激发他们的思维，培养他们的团队凝聚力。 四、宣传阶段：我部门将以海报、条幅的形式张贴在学生经常活动的地方，并利用我部门干事较多的优势，让他们在自己所在的学院进行宣传。 五、准备阶段：从该部门的三十几名干事中抽出十人组成命题小组，利用网络资源、图书馆的书籍资源、自己所学等进行出题，题目涉及文史、艺术、数学、物理、化学、政治及生活常识等，并做好干事的思想工作，防止赛前泄题。 会场的申请和布置：会场申请由本部门完成，布置工作待我部门干事达成一致后共同完成。 六、活动总流程及具体时间安排： 1、 报名阶段：由各院学习部向该院大一新生各班班长传达比赛信息，若该院参加团队较多，可由该院学习部进行预赛，决出第一名参加竞赛；若参赛团队较少，则直接参加我们的竞赛。每院至少有一个团队参赛，每队3人，名单在x月x日前确定。 2、 在本部门组织下进行此次校科普知识竞赛 。 七、竞赛具体流程： 本次竞赛共分为两大环节。 第一环节：“答题直通车” 地点：阶梯教室 时间：x月x日上午8:00开始 此环节，通过抽签的方式，确定出场顺序。主持人按先后顺序报出哪个队时，哪个队上场答题，该队选手首先要带来一个小节目，然后进行自我介绍，并喊出自己的参赛口号。主席团成员及校学习部部长根据自我感觉、现场观众的呐喊声及掌声打分，满分10分。 该队从大屏幕中随机抽出一组题目,每组题目有12个题目，题目形式为选择题，主持人将以这组题目进行提问,该队同学选出一名答题手，队友辅助答题，按顺序作答，一题一分，答对加一分，答错不记分。每组有一次向现场观众求助的机会，若幸运观众答对题目，将获得精美小礼品一份。答题结束后，记分员记下该队的分数，并统计该队的最后得分。 全部参赛团队通过第一环节后，根据最后得分取前六名参加第二环节的比赛。其余参赛选手每人获笔记本一本。 第二环节：“再接再厉，勇往直前” 地点：新大活 时间：11月13日晚上7：00开始 首先，六队选手抽签之后两两对决，并确定好出场顺序。两队选手分别要带来一个小节目，然后进行自我介绍，并喊出自己的参赛口号。老师及主席团成员根据自我感觉、现场观众的呐喊声及掌声打分，满分10分。 然后进入答题阶段，主持人随机抽出一组题目，每组12个题目，题目形式为选择题，两队各选出一名同学答题，队员协助，由我部门干事进行记分。两队在听过题目后，开始抢答。确定后不予更改并出示正确答案。答错者，记-1分；答对者，记+1分。答题时间为10秒钟，若两队均无人应答，则抽取一名幸运观众答题，若幸运观众答对题目，将获得精美小礼品一份。 答题结束后，记分员报出两队所得的分数，分数较高的一队晋级。若两队分数相同，则从随机题中抽取一个题目提问，两队抢答，答对则晋级。此环节中落败的三支队伍获得本次竞赛的三等奖。 晋级的三个队伍进入总决赛，本轮比赛三支队伍共同出场，题目类型为抢答题和辨析题。首先是抢答题，主持人在题箱中随机抽取一道题目，在念完题目并说出开始后，选手进行抢答。答对，得一分，答错，其余两支队伍各得一分。全部12个题目。结束后进入辨析题目阶段，由各队派出一名代表在辨析题组中抽取一道题目，然后三组同学各有3分钟的思考时间。 这段时间，为观众答题阶段，可从随机题库中抽取题目，向现场观众提问，然后抽取幸运观众，答对题目，则获得精美礼品一份，答错则另抽幸运观众。 时间到后，三组同学按顺序分别派出一人陈述自己的想法，评委老师及主席团成员根据答题情况打分，满分10分。答题结束后，记分员统计三队所得分数，分数最高的一队获得本次竞赛的一等奖，其余两队获得二等奖。 注：竞赛说明 1、 所有类型的题目都将围绕现实生活中的常识以及初高中所学的相关知识进行展开。如，地理方面，主要涉及地质和气象、交通方面的相关问题。数学和物理方面，主要是利用初高中课本中所学过的公式原理结合生活中的趣味问题展开出题。历史方面可能会联系事实展开。生物和化学方面会结合和同学的生活，在食品安全及其他方面展开。 2、 在本部门里挑选主持人，包括一男一女，要求声音洪亮，想于锻炼自己的干事。 3、 有关竞赛各个环节的所有规则及奖品分发问题的所有解释权归校学习部所有。 八、奖项设置： 设置一、二、三等奖，并颁发证书及奖品。 九、经费预算： 5张海报 50元 3条长条幅 270元 题目制作 30元 精美笔记本50本 150元 奖品 1000元 总计=1500元 十、活动意义：通过此次活动调动同学们学习科普知识的热情，锻炼同学们的组织能力和应对能力。在活动中不但使大家收获知识更使大家收获快乐。让一份意外的幸运幸福到所有的观众，让我们的校园从此被浓浓的科普氛围所包围。让未来的科普之路更长、更远、更扎稳、更坚实。 十一、注意事项： 1、大赛前期要做好充分的准备工作，对人员进行相应的编排，题目题型要编排合理无误。 2、宣传工作要做到位，安排干事张贴海报，悬挂条幅等。 3、预赛时对工作要认真负责，不得徇私，要公平公正，认真把关。 4、主持人穿着要大方得体，要热情的应对工作。 5、要始终保持现场秩序的稳定，妥善安排好各个环节的工作。 6、请评委老师做相应的点评说话。 7、保持大家有秩序的离场。 8、部门内部开总结大会。 十二、人员安排 活动负责人：徐瑞 王韧 李红萍 策划书：李红萍 王韧 其他工作：部门干事