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    校长管理经验之谈.docx

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    校长管理经验之谈.docx

    校长管理经验之谈校长管理经验之谈 如何当好一名校长 泸西县中枢小学 罗炳勇 校长是党的教育方针政策的执行者和践行者,必须忠实而模范地贯彻执行教育教学法规和政策。人们常说,有一个好校长就意味着有一所好学校。这就是说,校长是学校管理的核心人物,而学校管理又是一项十分复杂的系统工程,要想把一所学校管理好,我认为应从“人”字上下功夫。 =学校的工作千头万绪,十分繁杂。正如有些校长说的:“只要你肯做,一年到头都有干不完的工作。做校长的,每天一睁开眼,想的就是学校的事,上班时、休息日,还是学校的事。”事实也是如此,校长,尤其是中小学校长是最忙的,工作是最艰苦的。校长应该抓什么?怎样抓?我个人认为, “校长要做校长的事。”它不是象人们常说的那样,只抓大事,不抓小事,也不是大小事情样样亲自抓。要把精力放在学校的方针大政上,把握办学的方向、制定规划、建立规范、组织学习、培养骨干,加强薄弱环节、统筹全局的工作上。总之,校长不包揽全面、包办代替、包打天下,要使行政领导班子和全体教职员工能放手工作,创造性地开拓工作新局面,从而形成“群英会萃”、“各项工作齐头并进”的局面。 -从我校的工作实践来看,我认为校长要做的事,主要是抓好以下几方面的工作: -一、建立一个强有力的领导班子 1 = 领导班子就是作战指挥部,指挥部不强,作战就没有力量。因此,我们首先强调要把领导班子的问题解决好。建立了学校领导、各部门负责人、年级组长岗位职责,确定了目标管理及评价制度,做到分工明确,责任到人,各负其责, 充分发挥整个领导班子的集体作用,变一人操心为大家操心。实行民主管理,总之,一个先进的有力的领导班子是一个学校的核心。 =二、坚持正确的办学方向定目标,抓规划 =有明确的规划、目标,是办好学校的首要条件。任何一所学校的校长都应有一个本单位的发展蓝图,对如何办好学校应有一个奋斗目标,有了明确的目标,才能提高管理效能。确定学校的发展目标,并据此制定学校的长远和近期的发展规划。几年来,我校始终坚持以“以人为本”的办学理念;坚持以“文明和谐、求实创新”为校风;坚持以“爱生敬业、严谨开拓”为教风;坚持以“尊师乐学、勤奋善思”为学风。全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,重视学生个性能力培养,使学生在德智体美劳等方面全面发展。走出自己有特色的办学道路。这样,教师们看到了学校的前景,看见学校每年都在变,就会更加热爱这所学校,并努力把学校办好。 =三、按章治校,依规治教 = 按章治校,依规治教是实行科学办学的最基本的要求,是学校工作的主要矛盾,根据党的教育方针、有关法则、条例以及地方教育部门制定的法规和制度,结合本校实际情况制定具体的实施细则和校内规章制度,完善管理工作,使全校师生有共同遵守的规范,以此体2 现管理的总体性、科学性和方向性。他们认为要按章治校就要有明确的管理目标,而其中一项重要的工作就是把管理目标系统化制度化。建立健全学校行政管理、教学管理、后勤管理、教师管理、学生管理、班级管理、安全管理和各类激励制度。学校还以致家长的一封信向学生家长了解、支持、监督学校教师工作。 =在制定学校一系列规章制度中,要不断查找和发现工作中的失误,分析工作停滞不前原因,及时制定相应的规章制度,使工作有章可循,并逐步使学校的各项工作纳入制度管理的轨道上,以实现学校管理的科学化、规范化。当然,有了完善配套的规章制度,领导的责任还体现在要严格管理,认真落实。首先以身作则,注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,并使教职工自觉自愿地去遵守和维护这些制度。其次是反复宣传,造成舆论。立足于坚持经常执行,形成习惯。再次是严格要求,督促检查,树立“规章制度面前人人平等”的权威,保证规章制度的落实和贯彻。 =四、抓教师队伍建设 =一所学校办得好不好,关键在于有没有形成一支德才兼备,为人师表的教师队伍。我校始终以管理兴校,教师兴教为导向。教师队伍建设作为校长治校的基本建设之一。实行全员业务培养制度,鼓励教师基本达到学历大专化、学科教学专业化,业务研究向课题化的方向发展。 =在教师队伍建设过程中,是积极为教师的成长和事业有成创造良好的环境。如提供设施良好的办公室,积极组织教师参加各级各类培3 训,听课,上示范课,指导教师开展教研活动和撰写论文,及时总结和推广教师的经验,使教师感到有所作为,并能体会到成功的喜悦,从而极大地调动起工作积极性,这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。 =五、抓校风建设 =校风,它是学校精神文明建设的重要标志。我校把抓校风建设作为成功治校的一项带根本性的基本建设。我校制定了“文明和谐、求实创新”的校风目标。在领导作风方面,我们要求领导班子的成员努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育工作,按教育规律办事;注意感情投资,如关心教职工生活,为教师多办实事;在教风方面,要求对学生全面负责、教书育人、钻研业务互相听课、互相学习、形成不断改革教法的风气。积极组织对学生日日常行为规范的养成进行检查,积极开展了以培养校风为核心的达标创优活动和四项评比活动以及其它一系列活动,全校形成了赛班风、赛级风的奋发向上的风气,逐步形成有自己特色的良好校风作为重要的管理目标。 总之,做校长一定要注意提高自己的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思想和办学方向,明确学校的教育目的和培养目标,保证教育方针的落实,有现代教育思想,掌握现代教育内容,懂得现代教育方法、教育管理,营造现代教育环境,培养现代教育人才。 =总总之之 4

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