新生儿各阶段发育测评.docx

新生儿各阶段发育测评新生儿各阶段发育测评标准 宝宝随着一声响亮的哭声来到了这个世界上，刚开始的时候只要吃饱了喝饱了就满足了，慢慢地会笑了，会做咿呀作语了，会无自主地发出“爸爸”“妈妈”的声音了；慢慢地到一岁左右会说话了，这是一个孩子语言发育的过程。 运动方面呢？刚开始她只能仰面朝天躺着，不会抬头，不会翻身，不会坐。慢慢地孩子可以俯卧抬头了，竖着抱的时候头不会左右摇晃了，慢慢地会翻身了，会坐了，会爬了，会走了，这是孩子大运动的发育趋势。 宝宝的社会行为和适应能力等的发育趋势也是这样循序渐进的。但每个宝宝都是独特的，发育的早晚也不尽相同。家长们该怎么样判断宝宝是否发育正常呢？有没有不小心落后了呢？ 现在为大家为从大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为五方面的发育评测内容 一、出生后42天左右 为什么是42天？ 因为妈妈的子宫应该在产后六周恢复到非怀孕期的状态，所以医院会在产褥期后让妈妈回来体检，看看子宫复旧的程度是正常不正常，这时会给宝宝也做相应的评测。 宝宝的体检内容 主要看身长、体重、头围的发育。再者看整宝宝的生长发育情况，喂养情况，皮肤上有没有一些明显的湿疹，是否有髋关节发育不良的征象。指导新手爸妈“两个月和三个月孩子应该发育到什么水平”。 二、第一次正规体检：三个月时 大运动 三个月的孩子应该能俯卧抬头达到四十五度；孩子趴着的时候双手放在孩子的前胸，然后孩子头能抬起将近四十五度甚至到九十度的这个位置，并且能很稳地的坚持那么一两分钟。孩子竖着抱着的时候不再需要大人用手护着孩子的颈部了。 精细运动：主要看宝宝的抓握能力 1. 看看宝贝的两只手能不能合到一起，握到一起。 2. 宝宝应该能抓握拨浪鼓/摇铃，握留半分钟以上。 适应能力：宝宝的眼睛追随红球能否达到一百八十度 这个红球大概是孩子拳头大小的红色小皮球或毛线球，将它放在离孩子眼睛20cm左右的地方，让孩子盯住了这个红球，然后把红球来回移动180°，孩子的头和眼睛应该跟着这个红球能移动180°。 语言能力：能嘎嘎嘎乐出声了 光是有微笑的表情是不可以的，一定是在大人用比较夸张的表情来逗孩子，孩子应该张开嘴乐出声了。 社会行为：宝宝见了生人会笑。 别人一逗就会笑，而且明显的面部表情的比一个月和两个月伶俐多了。 提醒：如果宝宝三个月体检不合格，一定要按照医生的指导，过1个月或者2个月再去检查一次。 三、第二次体检：六个月时 大运动：可以仰卧翻身了 什么叫仰卧翻身呢？就是说孩子仰面朝天躺着，他可以自己翻成俯卧位，而且左右两边都会翻。如果说是从俯卧能翻到仰卧这是更好了。 精细运动 1. 会撕纸。给他一张白纸，孩子如果有这种揉搓白纸的动作，甚至说有两只手互相交叉能把纸撕掉，撕开一半的这个动作，就说明手上的精细运动就发育得很好了。 2. 会把弄积木。把孩子放在一张干净的床上，没有什么其他玩具，只在床上放一个积木，孩子应该用手去扒弄这个积木了。 适应能力 1. 可以左右手同时拿住一块积木。这个积木的大小是有严格的要求的，大概是两立方厘米那么大的一块积木。 是什么意思呢？比如说五个月的孩子，您给他一只手一块积木。然后再给他另外一只手一块积木的时候，孩子就会把已经拿到的那块积木扔了。但是六个月的孩子可以同时左右手各拿住一块积木。当宝宝不想要某种东西的时候，明确的表示不要，推开，摇头或者摆手。 2. 手里的玩具掉到地上后，会回头或者趴在床边儿有这种找的动作。 五月之内的孩子手里的玩具掉了，玩着玩着掉了，孩子就不会去找。他认为这个玩具从他世界里消失了，不再有了。 但是六个月的孩子就有能力知道，我的玩具从我的手里掉了，它一定是掉在其他的某一个地方了。我要去找一找它，不管找到没有找到。 语言能力：对名字有反应 如果你叫宝宝的名字，宝宝可以转头。就是他的名字已经牢牢地记在了他的脑子里。 社交行为 1. 手指饼干给到孩子的手里，孩子可以把饼干准确地喂到自己的嘴里。 2. 学会玩躲猫猫游戏了。比如说妈妈在孩子面前，妈妈用自己的双手把自己的脸遮住，然后突然放开，对孩子做鬼脸。然后孩子会很高兴，有的孩子会乐得嘎嘎笑。这就是会躲猫猫。 四、第三次体检：九个月时 大运动方面 1. 可以爬得很好。这个爬不能是肚子拖着地的爬，一定是肚子离开地面，只用手和膝盖来爬。而且是往前趴不是往后爬。 2. 可以拉着宝宝的双手走几步。 精细运动：可以用拇指和食指捏住黄豆那么大的小丸 我们一般会问，在家里把饼干、馒头、面包揉成黄豆大小的颗粒，宝宝会不会用食指和拇指捏着来吃。如果会吃的话那么精细运动的考察就过关了。 适应能力 1. 当着他的面把一小块积木放在一个杯子里，孩子应该能用手去从杯子里去找这块积木。 2. 左右手同时各拿一块积木，并且能将两块积木对在一起。 语言能力：会用肢体表达欢迎和再见 不是会说“欢迎”和“再见”。是家里来客人了，爸爸说欢迎，宝宝就会拍手。客人要走了，爸爸说再见，宝宝就会摆手。 社交行为：孩子会明确表示不要 比如说妈妈选了两种水果，一种是苹果一种梨，然后让宝宝只选择其中的一种。他是否有这种意识？ 五、第四次体检：一周岁时 大运动方面 1. 可以独自站立得很稳，不再晃荡了，并且不用手扶任何东西自己就能站着很稳。 2. 爸爸拉着宝宝的一只手，宝宝就可以跟着走了。不用独立走，但是牵着一只手就可以走了。 精细运动 1. 可以把黄豆大的小丸准确投到一个瓶口直径两厘米的小瓶里， 2.给孩子一支笔，孩子能把它竖过来，然后握着这支笔在纸上留一个痕迹就可以了。 适应能力：孩子可以盖瓶盖儿 给宝宝一个小药瓶儿，能拧盖子的那种小药瓶儿，宝宝能很准确的能把这个盖子盖到瓶子上。 语言发育：非常明确的叫爸爸妈妈 能很明确地指着爸爸就叫爸爸，指着妈妈就叫妈妈。并且在他情绪比较配合的时候，跟他要东西，他可以手递手地把东西给到你手里。 社交行为：会配合穿衣服。 比如说你给他穿裤子套上了，他知道蹬下腿，让这个裤子穿得更好。或者是鞋子的话他也知道刚套到脚上，他知道把脚丫子往里面伸一伸。 新手爸妈们也可以在家根据这些方面对宝宝进行适当的训练，如果有问题咨询儿科医生的专业建议。