打招呼的方式 教案.docx

打招呼的方式 教案打招呼的方式 教学目标 学生了解打招呼的组成元素、称呼方式、和常用语言，并懂得运用于实际生活之中。 教学重难点 重点：学生了解打招呼的组成元素、称呼方式、和常用语言。 难点：学生懂得将了解的知识运用于实际生活之中。 教学过程： 一、 复习 重温上节课漫画(看附件)，解释文明交往中打招呼的重要作用。 二、 如何打招呼 1、打招呼的组成元素 表情 态度肢体语言 招呼语 语气声调 微笑 热情专著随和 称谓得体 恰当 2、招呼语言的方式和技巧 人称敬称：您、老、贵、大、君等 称呼式： 尊称 亲属敬称 叔叔、阿姨、大妈、大爷等 职业敬称 医生、老师、导演等 职务敬称 董事长、教授、主任、处长 通称 师傅、先生、小姐、女生 泛称 姓称 老王、老李、小黄、小赵 社交场合 称呼表达方式 姓职称/职务/职业 举 例 *教授、*厂长、*老师 张* 正 式 姓名 泛尊称或职务称泛尊称 同志、先生、小姐、服务员同志、 老/小姓 非正式 老李、小王 姓辈分称呼； 辈分称呼 张伯伯， 叔叔、阿姨 名， 名同志 国华，国华同志 3、常用的打招呼用语 初次见面应说：幸会 麻烦别人应说：打扰 请人帮忙应说：烦请 求给方便应说：借光 托人办事应说：拜托 4、做做小老师：纠正漫画中的对话 附件：漫画 请人指教应说：请教 他人指点应称：赐教 请人解答应用：请问 赞人见解应用：高见 归还原物应说：奉还 求人原谅应说：包涵 好久不见应说：久违 中途先走应说：失陪 与人分别应说：告辞 喂，老头！到张村还有多远？五拐杖！1 2 怎么不论里？论理？论理该叫大爷！3 4