巧用成长记录袋,促进学生自主发展学习心得.docx

巧用成长记录袋,促进学生自主发展学习心得巧用成长记录袋，促进学生自主发展 学习成长记录袋与学生自主发展心得体会 德兴市张村中心小学余永月 通过学习成长记录袋与学生自主发展，结合自己教学中遇到的种种问题和困惑，觉得使用学生成长记录袋或许能解决学生成长中的一些问题，在细致地学习了此文后，反思自己的以往工作，发现了一些问题的原因，体会很深： 一、学生成长记录袋能充分发挥对学生的教育功能。 学生成长记录袋能从德、智、体、美、劳诸方面全面反映学生综合素质的要求出发，能对学生的道德品质纬度、公民道德纬度、学习能力纬度、交流与合作纬度在学生成长过程中进行收集和记录，让教师和学生清晰地看到学生的成长过程，从中摸清学生的成长规律，找到一些成长过程中的不利因素，以便及时针对不同的学生采取不同的教育方法，达到更有利于学生成长的目的。 二、学生成长记录袋是师生交流互动的一条良性道路 学生成长记录袋中有教师对学生的评价，教师在准确把握学生的个体差异的前提下，结合学生的个性特点，准确公正地对学生评价，能让学生认识到自己在成长过程中的不足，找到对自己成长不利的因素，以便于学生及时地发现不足，指导学生从健康方向成长。同时在教师不断的评价中，加深了学生对教师的信任和理解，能促进师生之间的感情交流，走向教师指引学生朝着健康向上的方向成长的良性之路。 三、成长记录袋让学生在不断认识自我，发现自我的过程中不断前进 成长记录袋中有学生自己对自己的评价，在不同的时期，学生会对自己各方面的情况进行一个清晰公正的评价，在对自己评价的过程中会不断地认识到自己的不足，并独立思考这些不足产生的原因，接下来思考今后改正的措施和方法，以达到不断认识自我、发现自我的目标，这样将更加有利于学生的认识错误的过程中不断地健康成长。