小学l六年级体育课教案前滚翻.docx

小学l六年级体育课教案前滚翻 小学六年级前滚翻教案 班级：六年级 人数： 15 人 任课教师：刘国辉 教材 教 学 目 标 技巧：前滚翻 课时 2 认知目标：通过学习前滚翻动作，多数学生能够在教师的引导下能够做出前滚放基本动作。 技能目标：培养学生体操锻炼的良好素质，提升自身的平衡协调性，积极锻炼的良好习惯。 情感目标：学习前滚翻动作，促进学生身心素质，培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。 教学重教学重点：头顶垫、脚蹬地、团身、抱膝。 难点 教学难点:动作协调、连贯、准确到位。 课的结构 开 始 部 分 准 备 部 分 内容 一 课堂常规 二 准备活动 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次 数 2×8 拍 1、教师提前到场，准备好场一、1、学生将器材带至场地。 地器材。 2、体育委员整队，检查汇报人数。 2、接受体育委员报告，向学组织：二列横队 生问好。检查人数、服装。如图1 3、宣布本课内容、教学目标3 × 及要求，安排见习生。 ×体委 学生 教师 (图1) 3、明确要求本节课的要求。 体委带领学生绕操场慢跑两 组织： 圈 7 1、头部运动 × 2、振臂运动 3、扩胸运动 1、要求：跑步时动作要一致，呼 4、肩部运动 口号时声音要洪亮。 5、腰部运动 2、跟教师一起做素质操。要求动6、腹背运动 作正确、认真。 7、膝部运动 3、按要求充分活动各部位关节。 8、正侧压腿 9、踝腕绕环 技巧： 前滚翻 主 体 部 分 一、 放结 松 束 二部 、 分 小结 解散 场地录音机1台 接力棒2根 哨子1个 器材 小垫子15块 1、教师讲解动作方法和要领。 组织：如图3 动作要领： 前滚翻 从蹲撑开始，曲臂、低头，着垫的部位依次是后脑勺、颈、肩、背、臀部。 一、学习前滚翻 顺口溜：头顶垫、脚蹬地、双脚用力向前去、手抱膝、团身起、前滚翻、很容易。 二、教法 1、教师做分解和完整动作示范，启发和引导学生练习。 2、教师给学生个别指导。 3、保护与帮助： 一手扶肩部，一手扶臀部。 三、游戏：迎面接力 ：略 教法： 1、教师讲解游戏方法、规则、要求。 2、对学生进行安全教育。 3、比赛。 4、游戏小结。 要求: 反应灵敏、看谁跑得快、接棒接的准确 一、教师领做放松操。让我们荡器双浆 二、教师综合讲评上课情况。 三、收交器材，师生再见。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 15 2、教师示范。 3、分组讨论。 4、优生展示。 5、教师个别指导 1、了解方法，规则和要求后开始与同 伴共同游戏。 2、学生边游戏便向同伴或教师反馈练 习感受。 3、对规则、方法有疑问及时向教师提 出，注意安全。 10 4、积极参与活动，享受运动带来的快 乐体验。 要求： 1、积极参与。 2、注意安全。 3、图 若干次 3次 一、学生坐在垫子上跟教师一起做放松。 1、教师领做，学生模仿 2、师生共同在音乐伴奏下做 要求：动作轻松愉快，优美自然。 5 二、收送器材，师生再见。 2次 教学反思 教 学 预 计 练习密度： 平均心率：125-130次/35%-40 % 分 前滚翻教案 单位：渔津庄小学 年级：六年级 姓名：刘国辉