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    基本乐理 音的高低.docx

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    基本乐理 音的高低.docx

    基本乐理 音的高低第一单元 音的高低 教学目标: 学习、认识音的高低,从记谱法层面对“音的高低”形成理性认识。 教学重难点: 1、音名和唱名,音的分组。 2、半音与全音,基本音级。 教学方法: 讲解法、讨论法、练习法。 教学课时: 8课时 教学过程: 导入:一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”。 1、音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说,在数字的正上方或下方有若干点“”、“”符,点的多少可以理解为强度,越多越强,在其上方代表高音,在其下方代表低音。原理表现为物体振动频率,越高音振动频率越高,反之亦然。 2、音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。 3、音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。 4、音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样旋律的音高,男生和女生唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。 上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。 一、记谱法的种类 五线谱 概念:在音乐范畴中,五线谱是一种人们熟悉的音乐标记方式,利用五条平行横线,在其上面记入标示不同音高及拍子的音符。这些线,可称为“五线谱”或简称“谱表”(Staff or Stave)。并依据拍子记号将五线谱上音符依拍分成小节,用小节线标示。在五线谱上,音高是由下而上标示,位于较高线上的音符代表较高音高;而时间则由左至右标示,左面的音符会比右面的较早演奏出来。当然,演奏记在谱表上的乐曲时,音高、速度等比例会因不同的音乐符号或标示而有所不同。记谱时,音符都会刻画在1条线上或者2条线中间的空间上。而这些线及间由下而上命名的,最下面的是第1线,最上面的是第5线;第1、2线之间为第1间,4、5线之间为第4间。在这5条线之间,可以记下11个音。 加线与加间:如果要在五线谱上记载位于下一线以下或上一线以上的音时,就必须在五线的上下,加上一些临时短线。这种短线就称为加线(Ledger lines),由加线产生的间,就称为加间(Ledger spaces)。 简谱 概念:简谱,是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。一般所称的简谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。 简谱中,音的长短是在基本音符的基础上加短横线、附点、延音线和连音符号表示的。 二、谱表 谱号 1、高音谱表 概念:用高音谱号来记写的谱表,就叫高音谱表,其下加一线上的音就是中央C。五线谱第二线,也就是画高音谱号时起笔的那条线,规定音高为G。要知道什么是高音谱表,首先就要弄懂什么是高音谱号。高音谱号,就是记在五线谱第二线上的G谱号,指定G音位置的记号,表示谱表中第二线音高为g1,适用于高音区域。是音乐中表示音调区位高低的符号。 高音谱号: 2、低音谱表 概念:用低音谱号来记写的谱表,就叫低音谱表,表示五线谱四线为f,亦被称为F谱号,谱号亦为英文花体“f”。画这个谱号时要记住;要从第四线上画起。先画一个小小的圆点,然后紧贴第五线,顺时针画半个圆,穿过第四线向左一撇,直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。 低音谱号: 3、谱表 概念:加上“谱号”的五线谱,称为谱表。 三、音名和唱名 概念:如同人有名字一样,音乐中的每个音级也有它们各自的名称,这就是“音名”。音名在不同的国家中有不同的叫法,大致上分为德、奥音名体系和英、美音名体系两种。而唱名是人们在演唱音乐的谱子时所使用的名称。常用的唱名法有首调唱名法和固定调唱名法。音名是音的名字,到了任何地方也不会改变,它是每一个音所固有的,属于这个音的;而唱名是人们用来唱谱子时的一种叫法,是会根据音的高低或调的改变而有所差异的。用来固定乐音音高的名称叫做音名,在读谱和唱歌时,7个固定音节用do、re、mi、fa、sol、la、si来表示,叫做唱名。 四、音的分组 概念:在乐音体系中包含有八十多个音,仅用七个基本音级是很难区分的。为了区分不同的音,于是便产生了音的分组,这就是“音组”。 在钢琴正中央的一组音级叫做“小字一组”。用小写字母c、d、e、f、g、a、b来表示,并在其右上方标记出阿拉伯数字1。如:c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1。同样的办法,为其它音组定名。比小字一组高的音组由低到高分别定名为“小字二组”、“小字二组” 、“小字三组” 、“小字四组”、 “小字五组”、 “小字六组”等等。并在其右下方用阿拉伯数字1或2、3、4。如小字三组的D就标记为d 3,小字二组的bE就2标记为b E 等等;比小字一组低的音组由高到低分别定名为“小字组”,“大字组”、“大字一组”、“大字二组”、“大字三组”、“大字四组”等等。其中大字组的音用大写字母C、D、E、F、G、A、B来表示,并在其右下方用阿拉伯数字1或2、3、4。如大字二组的D就标记为D 2,大字三组的bA就标记为bA 3等等。每个音组内的音都有十二个,在写的时候要注意区分大小写以及阿拉伯数字的位置。 五、八度、标准音、中央C 1、八度 按照基本音级的高低次序,从某一个音级开始,由高到低或由低到高,数到第八个音,那么这两个音级之间的关系就是八度,准确的名称应该是叫做“纯八度”。 或者说从某一个音级(不论基本音级或变化音级)到它相邻的上方或下方的同名音级,那么这两个音级之间的关系就是纯八度。 纯八度关系的两个音,在音乐中具有相同的意义,只是音高不同罢了。 2、标准音 乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准。音的标准高度,历代不尽相同。国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音,即以小字一组的a为“标准音”。国际上有了统一的音高标准,它方便了音乐理论研究、乐器制作和文化交流。每秒振动约261次的c音在乐音体系中叫中央c,它位于基本音级首位。 3、中央C 中央C是频率为261.6赫兹的音高(过去曾经规定为256Hz)。它是乐音体系中97个音的第49个位于乐音体系的最中央,中央C的音组 属于乐音体系中的小字一组固定唱名为do。 六、半音与全音 乐音体系:在音乐使用的有固定音高的音的总和称乐音体系。按现在通用的十二平均律,从最低音到最高音,整个乐音体系中约有97个音。其中中音6每秒振动440次(440赫兹),称为标准音.现代钢琴是音域最宽的乐器,能奏出88个音高不同的乐音。 概念:在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。 七、基本音级与音级结构 概念:在乐音体系中,具有独立名称的7个音级叫做基本音级。这7个音级表就是现在钢琴上白色琴键所发出的声音。 概念:把97个高低不同的乐音按顺序排列起来,构成一个序列,这个序列就叫音列。

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