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    唐睢不辱使命练习题.docx

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    唐睢不辱使命练习题.docx

    唐睢不辱使命练习题1、解释下面句子中的加点词 安陵君其许寡人 (2)以五百里之地易安陵 岂直五百里哉 长跪而谢之 谢: 秦王怫然怒 公亦尝闻天子之怒乎 秦王色挠 而君逆寡人者 故不错意也: 以头抢地耳 秦王使人谓安陵君曰 以君为长者 否,非若是也 仓鹰击于殿上 2、请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。 3、将下面句子译成现代汉语 (1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)怀怒未发,休祲降于天。 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 夫韩、魏灭亡,安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 以君为长者,故不错意也。 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 大王加惠,以大易小,甚善。 4、请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”“ 与臣而将四矣”这两句话,写出该句话的“潜台词”。 5、对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是 A.寡人以五百里之地易安陵 易:交换 B.秦王怫然怒 怫然:盛怒的样子 C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣:平民 D.秦王色挠,长跪而谢之曰 谢:感谢 6、下列句子中表达反问语气的一项是 A. 公亦尝闻天子之怒乎 B. 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳 C. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉 D. 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 7、下列下面对选文的分析不正确的一项是 A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。 B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。 C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。 D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 8、下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( ) A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人远矣 9、填空。 秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。 10、结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处? 11、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? 12、加点词语意思相同的一项是 A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 1 B天下缟素 吴广素爱人 C安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D怀怒未发 野芳发而幽香 13、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 14、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是 A 秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁 B 秦王不悦 俟其欣悦,则又请焉 C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头 D、 愿终守之 愿借子杀之 15、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。 答: 16、下列句中加点的字与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是 A北山愚公者,年且九十愚公移山 B且壮士不死即已陈涉世家 C盖余之勤且艰若此送阳马生序 D存者且偷生石壕吏 17、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 。 例句:天下缟素,今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 18、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神? 19、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。 虽千里不敢易也 公亦尝闻天子之怒乎 20、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“ ”、“ ”,表现了秦王 和 的特点。 21、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? 日积月累 一、通假字 1故不错意也(错:通“措”。放置) 2轻寡人与(与:通“欤”。表示询问语气,相当于“吗”、“呢”) 3仓鹰击于殿上(仓:通“苍”。苍鹰即老鹰) 二、古今异义 1唐雎不辱使命(使命:古义指出使的任务;今指重大的任务) 2寡人欲以五百里之地易安陵(寡人:古代君主的谦称;今义指孤独无助的人) 3虽然,受地于先王(虽然:古代为两个词,“虽”即虽然,“然”,即这样、如此;今作转折连词,常与“但是”配套使用) 4非若是也(是:古义指这样、如此;今常用作判断词) 5休祲降于天(休:古义指吉祥;今常用为休息) 6愿终守之,弗敢易(愿:古义指希望;今义为愿望) 三、一词多义 此庸夫之怒也(成年男子,名词) 夫专诸之刺王僚也(发语词,无义) 夫 寡人欲以五百里之地易安陵(用、拿、把、凭,介词,下文“以头抢地尔”、 “而君以五十里之地存者”中的“以”与此同) 以 以君为长者(因,介词,下文“徒以有先生也”中的“以”与此同) 公亦尝闻天子之怒乎(也,副词) 布衣之怒,亦免冠徒跣(不过,副词) 亦 秦王使人谓安陵君日(派、派遣,动词) 使 安陵君因使唐雎使于秦(前一个使”是派遣,后一个“使”是出使,两个“使均为动词) 虽然,受地于先王(虽然,转折连词) 虽 虽千里不敢易也(即使,让步连词) 秦王怫然怒(生气、发怒,动词,下文“公亦尝闻天子之怒乎”、“天子之怒” “大王尝闻 怒 2 布衣之怒乎”、“布衣之怒”、“此庸夫之怒”、“非士之 怀怒未发 免冠徒跣(光着,动词) 徒以有先王也(只、仅仅,副词) 徒 四、词类活用 1亦免冠徒跣(免:动词的使动用法,使免。脱去。徒:形容词的使动用法,使徒、光着) 2天下缟素(缟素:名词活用作动词。穿丧服) 3伏尸百万,流血千里(伏、流:均为动词的使动用法。使伏、使流) 4且秦灭韩亡魏(亡:动词的使动用法。使亡、灭亡) 5请广于君(广:形容词活用作动词。扩大、补充) 6轻寡人与(轻:形容词活用作动词。轻视、看不起) 五、特殊句式 1判断句 (1)非若是也(用否定副词“非”表示否定判断) (2)此庸夫之怒也,非士之怒也(前一分句用“也”表肯定判断,后一分句用“非也”表否定判断) (3)此三子者,皆布依之士也(用“者,也”的格式表判断语气) (4)今日是也(用“也”的表判断语气,“是”在这里译为“这样”,不表判断) 2倒装句 (1)受地于先王(“受地于先王”即“于先王受地”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来) (2)仓鹰击于殿上(“击于殿上”即“于殿上击”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来) (3)请广于君(“广于君”即“于君广”,介词结构后置,翻译时应将其语序调整回来) 3省略句 挺剑而起(句首省略了“唐雎”,翻译时应将其补出) 备战中考 一、文学常识填空: 1唐雎不辱使命选自 ,是 (朝代)的 (人名)编辑的。 2本文描写的主要人物是 ,他具有 的英雄气概。文中的“先王”是指 ,“布衣”是指 ,是 的修辞手法;“寡人”是 。秦王的换地要求看似好意,实际上是一种 行为。而唐雎的不答应实际上是一种 行为。 二、给下列词语中加点字注音: (1)唐睢( ) (2)怫然( ) (3)休祲( ) (4)缟素( ) (5)徒跣( ) (6)色挠( ) 三、解释下列句中加点词的意义: 1以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。( ) ( ) 2唐雎不辱使命。 ( ) 3而君逆寡人者,轻寡人与? ( ) ( ) 4长跪而谢之。 ( ) 5。安陵君不听寡人,何也( ) 6岂直五百里哉。 ( ) 7大王尝闻布衣之怒乎?( ) 8否,非若是也。( ) 四、辨析下列句子中“于”字的含义: 1受地于先王 2安陵君因使唐雎使于秦 3请广于君 4仓鹰击于殿上 5休祲降于天 6何至于此 五、下面几句中的“之”与“皆布衣之士也”中的“之”字意思相同的句于有( ) A、寡人欲以五百里之地易安陵。 B安陵君受地于先王而守之。 C天子之怒,伏尸百万。 D肉食者谋之。 E小大之狱,虽不能察,必以情。 六、下面对句子理解正确的是( ) A当唐雎说出“伏尸二人,流血五步”并“挺剑而起”时,“秦王色挠,长跪而谢。”这是秦王在生命危急关头采取的暂时退让的做法。这里也反映了秦王的狡诈。 B秦王用自己“以君为长者,故不错意也。”的话,表明自己不想吞并安陵的诚意。 C“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”表明了秦王骄横狂妄,企图通过武力恫吓,迫使唐雎“易地”。 D唐雌陈述“士之怒”的三个壮举,目的是暗示秦王,他要效法三壮士刺杀秦王。 3 E全文主要通过对话描写人物。 七、下面是对秦王的三句话的不同理解,从中分别选择一个正确的答案: 1 “不错意”( ) (1)因为安陵地方太小,不值得用武力吞并。 (2)不是不能用武力夺取,只是暂时不打算使用武力。 2“轻寡人”( ) (1)希望你们看清形势,不要误认为我们不能用武力夺取。 (2)希望你们尊重我的建议,不要采取顽固的态度。 3“先生坐!何至于此!”( ) (1)请您坐下来谈判!何必用动武的方式来解决这么一个小问题呢! (2)请您坐下来!你们不愿“易地”就算了吧,何必动武呢! 八、阅读唐雎不辱使命节选语段,完成后面题目: 秦王怫然怒,谓唐雎曰: “公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,浮尸百万,流血于里。”唐雎曰: “大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰: “布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰: “此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休投降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1解释卜列加点词: (1)仓鹰击于殿上( ) (2)休祲降于天( ) 2翻译下面文言语句: 寡人谕矣:夫韩、魏火亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 3外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩, 才能灵活应付。清揣摩下列各积句,说说其“潜台词”是什么。 (1)公亦尝闻天子之怒乎? (2)与臣而将四矣。 4用自己的话简要回答:店雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看 出唐睢是个怎样的人? 答: 针对性训练 一、选择题 1、下列字的注音全都正确的一项是 A怫然 休祲 熠 B鄢陵 C唐雎(j) 韩傀 色挠 徒跣(xián) 缟素(go) D抢地(qing) 抢夺(qing) 辱没(mò) 2、下列加点字的解释不正确的一项是( )。 A安陵君其许寡人(其:一定) B安陵君因使唐雎使于秦(使:派) C以君为长者,故不错意也(以:因为) D寡人谕矣(谕:通“喻”,明白、知道) 3下列各句中没有通假字的一项是( )。 A发闾左適戍渔阳 B度已失期 C仓鹰击于殿上 D以君为长者,故不错意也 4下列加点的字词古今意义相同的一项是( )。 A以五百里之地易安陵 B、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易 C、长跪而谢曰 D或以为死,或以为亡 5下列各句中的“之”属于动词用法的是( )。 A聂政之刺韩傀也,白虹贯日 B安陵君受地于先王而守之 C、又间令吴广之次所旁丛祠中 D、怅恨久之 6下列各句中表示反问语气的一项是( )。 A安陵君不听寡人,何也? B而君逆寡人者,轻寡人与? C虽千里不敢易也,岂直五百里哉? D大王尝闻布衣之怒乎? 7、下列语句朗读停顿不正确的一项是( ) A安陵君因使唐雎使于秦 B而君以五十里之地存者 C安陵君受地于先王而守之 D寡人欲以五百里之地易安陵 8、对下列文言语句翻译不正确的一项是( )。 A、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 4 即使这样(优惠),这地是继承先王的,(我)愿意一辈子守护着它,不敢交换! B虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 虽然是千里也不敢交换,何况只是五百里呢? C布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 普通平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。 D怀怒未发,休浸降:于天。 心里的怒气还没发作,祸福的征兆就从天上降下来了。 二、填空题 1唐雎不辱使命选自 ,本书是末年 根据战国史书整理编辑的,共 篇,其中记载了许多“士”的言行奇谋。所谓“士”是指 。 2安陵国的使臣唐雎不臣强暴,冒死与秦王抗争。终于使秦王词穷色挠。唐雎这种 的独立人格和 精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。 3下列各句中加点的词各相当于现代汉语中的什么词?表示什么语气? (1)安陵君不听寡人,何也?( ) (2)此庸夫之怒也,非士之怒也。( ) (3)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?( ) (4)技亦灵怪矣哉!( ) (5)大王尝闻布衣之怒乎?( ) (6)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎?( ) (7)与臣而将四矣。( ) (8)泯然众人矣。( ) 三、课内阅读 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 18、解释下面句子中加点的词。 以头抢地耳 长跪而谢之 19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 。 例句:天下缟素,今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 20、把画线句子译成现代汉语。 原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神? 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (节选自唐雎不辱使命) 16解释下面句中加点的词。(4分) (1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 17用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。 18唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分) 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 5 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 9解释文中加点的词语。 逆: 谢: 10加点词语意思相同的一项是 A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B天下缟素 吴广素爱人 C安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D怀怒未发 野芳发而幽香 11把下面两句话翻译成现代汉语。 以君为长者,故不错意也。 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 12唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 6解释下面句中加点的词语。 ( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: 7下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是 A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁 B 秦王不悦 俟其欣悦,则又请焉 C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头 D、 愿终守之 愿借子杀之 8用现代汉语翻译下面两个句子。 大王加惠,以大易小,甚善。 译文: 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 9自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。 答: 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存着,徒以有先生也。” 15解释下面句子中的加点词 安陵君其许寡人 其: 以五百里之地易早安陵 易: 岂直五百里哉 直: 长跪而谢之 谢: 16请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。 17将下面句子译成现代汉语 安陵君因使唐雎使于秦。 怀怒未发,休祲降于天。 18简析划线句子在文中的表达作用。 19请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。 1、按注音填空正确的字G 唐睢不r _使命秦王fú _然怒免冠徒xin _Vl" 6 以头qing _地休jìn _降于天天下go _素5_ 秦王色náo _huì _星袭月好收吾骨zhàng _江边,E: 天上宫quâ _三年j _旅客低q _户8 2、解释下列句中的横线字 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君因使唐睢使于秦 岂直五百里哉! 长跪而谢之曰 3、下面句中没有通假字的一项是<. A、要离之刺庆忌也,仓鹰扑于殿上n,5; B、以君为长者,故不错意也W-V+% C、大王尝闻布之怒乎?WO? D、秦王不悦。z= 4、填空。R 1、战国策是_末年_根据战国时事的记录整理编辑的。共_篇。 2、唐睢是_国的使臣,他是一位_的谋士,出色地完成了出使奏国的使命。/ 3、夫专诸之刺王僚也,_;聂政之刺韩傀也,_;要离之刺庆忌也,_。( J|V 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。2D 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”u 1解释下列横线词。Z&xA 仓鹰击于殿上 长跪而谢之n Nbz 2翻译下面文言语句。pA 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。|bF5 译文:_ _ 3外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。o)js 公亦尝闻天子之怒乎? _ _< 与臣而将四矣。 _ 4用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? _ %CnI 5列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。_ 弗( )敢 长( )者 错( )意 怫( )然 色挠( ) . 以头抢( )地 休祲( ) 缟( )素V 免冠( ) 徒跣 ( ) 八、 根据课文内容的理解,简要回答下列问题。Jx&67 秦王与安陵君“易地”并非真心,何以见得? 安陵君拒绝了秦王的无理要求,实际上是一眼看穿了秦王的真正用心,那为什么还要说“大王加惠,以大易小,至善”的话呢? 说说“秦王不悦”四个字在故事情节发展中的作用。 秦王说,“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也”的盲外之意是什么? 秦王说,“天子之怒千里”,唐雎说,“伏尸二人今日是也。”他们各表达了什么意思? 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐睢使于秦。 秦王谓唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐睢对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”U 1.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。 虽千里不敢易也 (2)公亦尝闻天子之怒乎 7 2.解释横线词的意思。 (1)寡人以五百里之地易安陵 (2)以君为长者,故不措意也 (3)今吾以十倍之地,请广于君 (4)非若是也 (5)长跪而谢之曰 (6)寡人谕矣 3.本文讲述了一毗事,表现唐雎 的精神。 4.文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“ ”、“ ”, 表现了秦王 和 的特点。 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒平?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰: “此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也, 。此三予者,皆布衣之士也,怀怒未发,休枝降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 1、给下列加点字注音。 以头抢地耳( ) 免冠徒跣( ) 怫然( ) 休祲( ) 2解释下列加点的字。 (1)臣未尝闻也( ) (2)夫专诸之刺王僚也( ) (3)天下缟素( ) (4)休祲( ) 3在文中横线上填上原文。 4文中写了哪几种人的“怒”?其后果各是什么? 5本段表现了唐雎什么样的精神? 另:唐雎不辱使命练习 一、给下面加点的字注音。 1.唐雎 聂政 韩傀 2.免冠徒跣 以头抢地 彗星袭月 休 降于天 天下缟素 寡人谕矣 四、解释下列句中加点的词的意义。 以大易小,甚善;虽然,受地于先王 唐雎不辱使命 辱没、辜负 而君逆寡人者,轻寡人与 长跪而谢之 安陵君不听寡人,何也 岂直五百里哉 大王尝闻布衣之怒乎 否,非若是也 五、指出句中的通假字,并解释。 1.秦王不说 2.故人不错意也 措 3.仓鹰击于殿上 六、填空 唐雎不辱使命选自_,它是_末年_根据战国时事的记录整理编辑的。辱的意思是:_。 七、文段阅读 (一) 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 1.给加点的字注音 唐雎 逆寡人者 岂直五百里哉 2.解释加点的词 故不错意也 8 轻寡人与 虽千里不敢易 岂直五百里哉 请广于君 3.选择译文正确的一项 以君为长者,故不错意也。 ( ) A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。 B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。 C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。 D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。 今吾以十倍之地,请广于君。 ( ) A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。 B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。 C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。 D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。 4.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。 安陵君不听寡人,何也? 而君逆寡人者,轻寡人与? 岂直五百里哉? 5.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: 。 6.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是: 。 7.唐雎维护领土立场坚定其“不易地”的理由是: 。 8.概括这段文字的大意 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也, ;要离之刺庆忌也, 。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 1.这段文字出自_,本文主要歌颂了_的凛然正气。 2.空缺处应填的语

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