卫生值日表.docx

卫生值日表七班卫生值日表 位置 组别 教室 周别 单周 A B C 西附楼前后 销店前后） 东附楼前后班星级学生评价 一、评价内容： 评价学生的学习、纪律、卫生、文明礼貌、思想品德、体育、艺术等。 一）、学习之星 1、小组自主学习，探究学习、合作讨论、交流发言表现突出的； 2、学习、勤奋、刻苦、表现突出的； 3、作业完成较好的； 4、月考成绩年级前三十名的自动当选此周的学习之星。 二）、纪律之星 1、课堂纪律较好的； 2、自习纪律较自觉的； 3、就寝纪律较好的； 4、集会、做操、就餐纪律较好的。 三）、卫生之星 1、卫生值日积极表现突出的； 2、卫生习惯较好的； 3、寝室床被叠得齐整的、东西摆放整齐的。 四）、文明之星 1、行为符合中学生守则和中学生日常行为规范的； 2、讲文明、懂礼貌、表现突出的。 五）、道德之星 1、乐于助人，乐于为小组、班集体服务的； 2、为班集体建设做出突出贡献的； 3、思想素质好，好人好事典型事例的。 六）、特长之星 在体育、美术、绘画、朗颂、演讲等课外活动和课外竟赛成绩突出的。 七）、进步之星 从十月开始，每月每组评选各方面进步较大的同学1-2名。 二、评价办法 1、评价依据 1、小组综合记载表 2、班干部值日记载 3、寝室就寝记载 4、月考成绩及其它成绩表 2、评价程序 1由小组长根据记载表选出候选同学1-3名； 2小组同学投票，根据票数高低选出1名同学，该组有特别突出的同学可选2名； 3小组长将结果交给班长，班长召开班委会宣布名单，全体班委会举手表决，有半数以上班干部反对，则取消该同学资格。 4班长将选举结果交给班主任，班主任核实批准； 5小组长将结果填入个人成长卡。