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    参训实习报告.doc

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    参训实习报告.doc

    国培参训报告赵县职教中心 徐玉辉十月的厦门,还未退去夏日的酷热,顶着烈日,怀着火一样的热情,我来到了厦门集美大学,参加了为期三个个月的国家级骨干教师培训。有幸聆听了专家的指导,有幸与来自全国各地的中职教师深入地交流、探讨三个月的时间,悄然流逝,却留给我一笔永恒的财富。回顾三个月的学习生活,收获挺多,现总结如下:一、学习理论,更新观念。 第一阶段,在教学理论与方法的学习中,集美大学章立早专家若干教育问题的辨析的讲座,对应试教育下的差生怎么去认识,怎么去对待,怎么去转化做了精辟、深入细致的讲解,也为我们职业中学的教师在实际处理问题学生中,提供了更多理论上的支持。杨建华副教授的教育科研的几个基本问题的讲座,让我领悟到先进的教学理念、教学方法在课堂教学中的重要性。李彦敏副教授的讲座现代教育技术及训练对我启发也很大,使我在以后做PPT的时候应该注意“留白是金”,“字非黑即白”这样的事项,使得课件者得课堂这样的理念更加深刻得体现出来。而蒋晓慧蒋院长的我国职业教育教学方法的讲座更是让我收益非浅,让我对我国职业教育的现状有个更深层次的理解,对于职业教育在社会的地位有了更加清楚的认识,同时对我国职业教育特别是中职教育的发展有了更加坚定的信心。在这第一阶段教学理论、教学理念和教学方法的学习中,让我领悟到以下几点:1、中职学校的教师应该向“双师型”教师素质结构发展,这是职业教育发展对专业教师的必然要求。2、职业学校的教师不应该局限于现有的教学水平,应该着力精品课程的研究、开发,这是职业学校发展对教师专业知识深度的要求。3、职教专业课程开发不能盲目进行,在进行课程开发时,在确定专业的基础上明确培养目标,确定主要课程,形成课程计划,之后确定课程内容开发、教材开发,确定教学模式,设计教学环境,确定评价方法。4、中职学校的教学对象主要是应试教育下的差生,在教学管理中,作为教师应该相信他们的潜能,发现他们闪光点,不要吝惜赞扬;给他们创造成功的机会,做到“严且爱,恩并威”。5、在教学过程中,应该使用先进的教学理念和教学方法,活跃课堂,让学生在“做中学”、“学中做”,实现手脑合一。6、在课堂教学中,使我意识到在向学生传授专业知识的同时,应该多给学生们贯彻一些企业方面的相关内容,使他们走上工作岗位后能更快更顺利的适应环境,更好地体现职业的尊严。二、学习专业知识,提升专业理论知识的广度和深度。 第二阶段,在专业知识和专业技能的学习中,有王竹萍副教授审计理论与实务的讲座,让我接触到了审计的前沿问题,填补了我教学生涯中的空白。用友畅捷通T3综合实训,专门由公司派技术员手把手教。由经济师陈玉珍利用一周的时间教会我们用友U8财务软件并实训。还有网中网公司的培训人员给我们仔细的讲解了他们公司手工会计软件和虚拟教学环境软件的操作,令我深深的感受到科技的发展多我们教育教学的影响,同时我还意识到继续教育对于老师这个职业有多么的重要。在众多课程中就我而言ERP手工沙盘模拟实训是一门全新的课程,它为我开启了一个崭新的领域,无论是上大学是还是现在的工作当中沙盘是我从未接触过的课程,所以我很认真很努力的在学习,但是由于时间有限我还是只学习到了一点皮毛的东西,这成为此次培训唯一的遗憾。还有其他专业课教授们的讲座让我对专业知识有了更大的提升。他们广博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的热爱都融入在生动精彩的讲座中,深深地影响和感染着我。通过这些学者专家们的讲授,我们有幸了解到了专业领域的最新理论知识,完善了自身的知识系统,提升了自身的专业知识素养。在电算化会计的实务操作中,了解到了会计实务操作的模块,使自己的技能得到了提高,弥补了作为一名专业老师在专业性、技能性素质上的不足。在被他们渊博知识的折服同时,我深刻认识到学习的重要性。职业教育的老师,特别是专业课教师,不仅要自觉学习专业领域的理论知识,更应该掌握专业操作技能。只有这样,才能更好地向学生传授知识和技能,这样教出来的学生,才能立足社会,为社会的进步做贡献。因些,作为一名老师,应当始终紧绷学习这根弦,不断丰富自己的专业知识,提高自己的专业技能,时刻提醒自己,鞭策自己学习。三、学校交流,学习办学经验。第三阶段,在学校的精心安排下,我们去了厦门工商旅游学校参观学习交流,并参观他们的模拟实验室和理实一体化教室。学校都毫无保留把他们好的办学经验传授给我们,我们受益匪浅。我们一定会把这些好的办学经验带回自己的学校,并结合实际,运用于自己的教学中,提高我们的教学质量。四、企业实践,感受企业文化和企业特色。为了加强国培教师对企业财会人员操作流程的了解,提高国培教师的专业操作技能,集美大学成教学院安排我们到厦门银鹭集团进行企业实践学习。 厦门银鹭食品有限公司始创于1985年,公司总部位于国际花园城市中国厦门,是海西乃至全国最大的罐头食品、饮料生产基地之一、福建省重点扶持成长型企业、中国罐头和饮料行业前十强、中国食品工业突出贡献企业、农业产业化国家重点龙头企业。银鹭食品集团在现已发展成为集食品饮料、装备制造、园区开发、工程建设、酒店服务、进出口贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。银鹭拥有中国驰名商标、中国名牌产品等多项荣誉。银鹭将以“人才、科技、名牌”的发展战略为基石,以绿色科技、人文关怀为努力方向,实现银鹭处处相伴、关爱时时相随的“银鹭所在,关怀至爱”的愿景。 通过企业实践,我深感我们中职专业课的老师在教学的过程中,应当始终把培养符合企业用人需求的技能型人才作为培养的最终目标。在培养过程中,必须本着“做中学”,“学中做”,理论与实践相结合的原则,锻炼学生的动手能力,为社会培育出更多更好的高技能水平的人才。四、享受教育,收获友谊和快乐 学习虽然辛苦,但是让我享受了教育,收获着友谊和快乐。三个月的国培生活,我们来自全国各个不同地域的同行们结下了深厚友谊。在每天紧张的学习生活中,利用课余时间和同行们聊天,就教学上的有关问题进行交流、沟通、切磋,学习同行们的教学经验,弥补自己教学上的不足;在集美大学优美的校园环境中,我们也不忘享受闲暇的时光,加入大学学子的运动行列中,打羽毛球、乒乓球,跑道上遛弯。同时利用周末时间游览了厦门的美丽的风景在和同行们的学习交流中、运动中,我们的友谊更加深厚,学习生活更加丰富、有趣。 培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白“教师”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉却有无尽的责任。教师培训给我补充了元气、增添了灵气、剔除了骄气焕发出无限生机。通过这次培训我真正感受到教育是充满智慧的光辉事业并深刻意识到作为一名中职教师所肩负的责任和历史使命。 新的起点、新的内容、新的使命、永远的责任。在今后的工作学习中,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,真正做到学以致用,切实把先进的教学实践方法运用于教育教学的每一个环节,并结合我校实际,及时地为学校的建设和发展尽一份绵薄之力。同时,我会更加努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力,及时进行自我充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。这次国家级骨干教师培训班的学习,使我们每一个参训学员都受益良多,一段在高职教育领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作的学习培训,给了我们实实在在的专业提升,一些在会计电算化应用领域效益卓著的企业,给我们提供了一线的重要信息。三个月我们不但夯实了理论基础,提高了专业技能,还与各兄弟院校交流,分享了教学经验,真是受益匪浅。这段时间的学习、实践使我更加清醒的认识到,作为一名教师,学无止境。只有孜孜不倦地汲取知识不断的提高和更新知识才能更好的适应教学的需要培养出更适应社会需要的人才。

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