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儿童文学复习资料1. 儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 2. 儿童文学的范围:古典意义上的儿童文学和现代意义上的儿童文学。 3. 童话的主要表现手法:拟人、夸张、颠倒、象征 4. 儿童文学的美学特质:纯真:稚拙、欢愉、变幻、质朴 5. 儿童文学的历史发展:儿童文学的一般特征，儿童文学审美形态的发展 6. 创作主体与接受对象:创作主体，接受对象 7. 儿童文学作家的特殊性:独特的精神气质；独特的感受力和生活积累；独特的艺术表现力 8. 儿童文学作家的两种类型:自觉性型和自发型 9. 10. 儿童文学的三个层次:幼儿文学、童年文学、少年文学 11. 儿童文学的文本特征:故事性插图特征插图的功能 12. 儿歌的特殊艺术形式:摇篮歌又称、问答歌、连锁歌、颠倒歌、数数歌、绕口令、对数歌、物象歌，结构格式:三言、五言、七言、杂言 13. 儿歌的含义:采用韵语形式；适合低幼孩子；能聆听吟唱的简短歌谣体诗歌 14. 儿歌的特点:语言浅显、明白易懂；篇幅短小、主体单纯；具体形象、趣味盎然；音韵和谐、好记易诵 15. 儿歌的特征:趣味性_短小单纯-音乐性 16. 儿歌的一般艺术形式:按节 17. 按句式 18. 儿童诗的类型 19. 童话是儿童文学的样式，是一种具有幻想色彩的虚构故事，它完全借助幻想来表现现实生活和人民的理想愿望，童话是幻想故事 20. 童话起源:神话传说、民间故事 21. 童话的发展:传统童话、现代童话 22. 传统童话像现代童话过渡的标志安徒生童话 23. 传统童话的文学特征：鲜明的主题；固定的叙事程式 24. 现代童话的文学特征：日常生活进入幻想世界；个性化、多样化的趣味和风格；儿童与成人共享童年梦想 25. 童话的主要表现手法：拟人、夸张、颠倒、象征 26. 格林童话作品：白雪公主睡美人灰姑娘森林里的糖果屋青蛙王子六只天鹅莴苣姑娘穿长筒鞋的猫 27. 安徒生童话：拇指姑娘海的女儿皇帝的新装丑小鸭坚定的锡共卖火柴的小女孩 28. 刘易斯.卡罗尔作品：爱丽丝漫游仙境纳尼亚传奇 29. 罗琳哈利波特 30. 林格伦长裤子皮皮 31. 怀特夏洛特的网 32. 托尔金魔戒 33. 巴星彼得.潘 34. 庄子的寓言故事：朝三暮四邯郸学步东施效颦望洋兴叹贻笑大方画蛇添足守株待兔掩耳盗铃刻舟求剑庖丁解牛井底之蛙螳臂当车白驹过隙 35. 世界四大寓言：古希腊伊索寓言、法国拉.丰丹、德国莱辛和俄国克雷洛夫 36. 格林童话是具有世界影响的第一步巨型民间童话集，也是列入“世界文献遗产”、“世界记忆工程”，有具有举世公认的全人类的共同财富 37. 世界寓言的三座丰碑：伊索寓言、拉.丰丹寓言、克雷洛夫寓言 38. 韩非子寓言：滥竽充数买椟还珠自相矛盾郑人买履守株待兔宋人疑惑老马识途讳疾忌医杀猪教子 39. 金江一朵不结果的桃花 40. 克雷洛夫杂色羊 41. 拉.封丹坐享其成换来死神