优秀班主任的带班经验.docx

优秀班主任的带班经验座位调动的基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差的同座，性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生，前后左右都要安排班干部。调动座位之前，先征求科任老师的意见，同时尊重学生的合理要求，但尊重不等于迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为加入团组织考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习，保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后，把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的方案。 班干部职责，简述如下： 班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。 副班长：管理男生的纪律，在科代表生病时，接替科代表的工作。 学习委员：由语数两科代表担任。 各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前擦黑板和整理讲台。 军体委员：负责早操，体育课。 清洁委员：负责每天两扫的清洁。 宣传委员：办黑板报。 文娱委员：保管班上的棋类，扑克，指挥唱歌，编排节目。 组长：负责收发本子和各种费用。 以上把初一上学期，班主任的工作常规梳理了一下。 预备周带领学生大扫除。 一学期视班上的情况，调整座位两、三次。 组建班委会，任命班干部。 培养学生良好的习惯。 从期中考试开始，反复强调不能作弊。 召开一次家长会。 开始对学生家访。 重点抓外语、数学两科。 动员学生迎接期末考试。