人教五年级上册语文15落花生同步练习.docx

人教五年级上册语文15落花生同步练习15.落花生 作者：许地山 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在后园的茅亭里过这个节。 那晚上天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 生字区。 亩 尝 吩 咐 茅 榨 榴 基础区。 一、读拼音写汉字。 shu huò ài mù t miàn pn chán pián yí zhà yóu máo tín fn fù 二、辨字组词。 1 辟 偿 亭 宜 僻 尝 停 谊 三、给带点字选择正确的读音，打上“”。 1、我们家的后园有半亩空地。 2、我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 3、花生的价钱便宜。 四、一字组多词。 惜 惜 惜 惜 望 望 望 望 五、给下面的词语换一个意思相近的词语。 怪 开辟 居然 希望 六、给下面的词语找反义词。 热闹 便宜 外表 可贵 爱慕 收获 七、选词填空。 虽然 既然 居然 竟然 1、这样的宏伟建筑，只用了十个月的时间就完成了。 2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，收获了。 3、你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。 因为所以 如果就 不但而且 2 虽然但是 即使也 1、花生外表不好看，很实用。 2、花生价钱便宜，味美。 3、花生的好处有这么多，大家都喜欢它。 阅读区。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1、这段文字选自 ，作者。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是、。 2、这段话写出了。 花生果实的特点 花生的好处 花生的可贵之处 3、根据词语的不同意思造句。 成熟 _ _ 成熟 _ 5、文章把花生和_、_、_作比较，来说明花生具有、的品格。 6、给句子选择正确的含义，打上“”。 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 3 父亲希望“我们”外表不好看，但很有用。 父亲希望“我们”做对社会有用的人。 那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 人不必讲体面，只要做对他人有用的人。 人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。 做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。 7、这段话中，父亲认为花生最可贵的是_ _ 4 15.落花生 基础区。 一、读拼音写汉字。 shu huò ài mù t miàn pn chán 收获 爱慕 体面 品尝 pián yí zhà yóu máo tín fn fù 便宜 榨油 茅亭 吩咐 二、辨字组词。 辟 偿 亭 宜 僻 尝 停 谊 三、给带点字选择正确的读音，打上“”。 1、我们家的后园有半亩空地。 2、我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 3、花生的价钱便宜。 四、一字组多词。 惜 惜 惜 惜 望 望 望 望 五、给下面的词语换一个意思相近的词语。 怪 开辟 居然 希望 六、给下面的词语找反义词。 热闹 便宜 外表 5 可贵 爱慕 收获 七、选词填空。 虽然 既然 居然 竟然 1、这样的宏伟建筑，只用了十个月的时间就完成了。 2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，收获了。 3、你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。 因为所以 如果就 不但而且 虽然但是 即使也 1、花生外表不好看，很实用。 2、花生价钱便宜，味美。 3、花生的好处有这么多，大家都喜欢它。 阅读区。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1、这段文字选自落花生，作者。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是、。 2、这段话写出了。 花生果实的特点 花生的好处 花生的可贵之处 3、根据词语的不同意思造句。 6 成熟成熟的麦田在秋风里翻起一层层的麦浪。 成熟放完假回学校，老师夸我成熟了。 5、文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较，来说明花生具有、的品格。 6、给句子选择正确的含义，打上“”。 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 父亲希望“我们”外表不好看，但很有用。 父亲希望“我们”做对社会有用的人。 那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 人不必讲体面，只要做对他人有用的人。 人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。 做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。 7、这段话中，父亲认为花生最可贵的是具有不夸耀自己、默默奉献的品质。 7