人教七年级英语下册unit13导学案.docx

人教七年级英语下册unit13导学案新人教版七年级英语下册unit1-3导学案 学生姓名： 时间： 月 日 课 题 Unit1 Can you play the guitar？Section A 第3课时 1. 掌握本课时表达能力、与俱乐部有关的英语单词及短语，学会认读与拼写 2. 掌握由can引导的提问能力的句型，及其简略回答 3通过小组活动谈论彼此的特长与爱好，了解他人长处，培养自己多方面的才能 掌握并运用情态动词can的一般疑问句及简略回答 分组操练自主学习为主 预习案课前自主学习 1.拼读单词并牢记； write _ show _ or _talk _talk to _kung fu _ 2.自学课文，勾画出重点和疑惑 探究案课中合作探究 ： 学习任务一：运用前面所学的知识编写对话。 eg: - Can you swim ? - No, I cant. -Can you play chess? - Yes, I can. -What club do you want to join? - I want to join the chess club. 学习任务二：完成Grammar Focus 1. 学生自学，并知道cant = cannot. 2.分组朗读句子。3.学生质疑，师生共同解惑。 学习任务三：完成3a部分 1. 学生仿照例句完成其他练习。2.小组相互核对答案。3.分组朗读句子。 学习任务四：完成3b部分 1. 以小组为单位，学生用所给的词完成海报空格。 2. 小组相互核对答案。 3. 以小组为单位，讨论海报的写法。 学习任务五：完成3c部分 ：Group work: 讨论情态动词的用法。 ：I、精挑细选 1. We want students _ the school show. A. to B. for C .on 2. -Can you play volleyball? -Sorry, I _ A. dont B. can C. cant 3. - Can you sing? -Yes, I can sing very _ A. good B. well C. nice 4. Kate wants _ the English club. A. to join B. join C. to 5. - Can your brother sing? - _ A. Yes, I can. B. No, you cant. C. Yes, he can. II、短语翻译 1. 讲故事 _ 2.踢足球 _ _ 3. 放学后 4. 与交谈 _ 5. 说汉语 _ 6.想要做某事 、完成句子 1. 你会跳舞吗? 是的,我会. _ 2. 我会弹吉他, _ 3. 你想加入什么俱乐部? 我想加入英语俱乐部. _ 4. 你会下象棋吗? 不,我不会. _ 教学反思