中班听说游戏.docx

中班听说游戏中班听说游戏：伞儿撑起来 活动目标： 1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动中。 2、能根据物体的特征，按游戏要求进行分类、概括，并用语言表达自己的想法，体验活动的快乐。 活动准备： 1、录音机、录有窗声音乐带子、音乐。 2、辣椒、花生、菠萝、西瓜、草地、伞。 3、太阳，乌云。 活动过程： 1、 引出话题 草地上特别热闹，都有些谁呢？ 2、这些宝宝都是什么味道的：西瓜宝宝的味道是甜甜的，我们叫他甜甜的朋友。刚才又甜甜的朋友、酸酸的朋友，还有什么朋友呢？ 3、 帮助“朋友们”想办法 突然，轰隆隆打雷了，哗啦啦下雨了，朋友们块被淋湿了，怎么办呢？有什么办法既不被雨淋湿，又能在草地上玩？引导幼儿根据生活经验大胆发表自己的想法。 4、小朋友都有很多的好办法，看一看，谁先帮忙了，出示“雨伞”，伞儿要和他们做游戏呢！听听看，伞儿是怎么说的：“伞儿伞儿撑起来，酸酸的朋友请进来。”雨伞请的是什么朋友？谁是酸酸的？伞儿说：“请进来。” 5、集体游戏 游戏：“轰隆隆，雷声响，哗啦啦，下雨了。伞儿伞儿撑起来，××朋友请来。最后一起说：“太阳出来了，伞儿收起来。” 6、用“手”做小伞分散游戏 7、现在伞儿又有了新的朋友，看一看是什么朋友？ 伞儿要和小兔子做游戏、念儿歌，请小兔子进来。 生活中还有哪些朋友？请他们进来。