《新闻采访与写作》复习资料摘要.docx

新闻采访与写作复习资料摘要1. 新闻，报道事实，评价事实，它是人们社会实践和创造的翔实记录，它展现当今时代，反映时代的脉搏。新闻是报纸、广播、电视的“主角”。2. 新闻的由来？新闻来自事实，事实第一性、新闻第二性，事实和新闻是“源与流”的关系。3. 新闻的构成要素：客观存在的事实、有新闻价值的信息、人们的认识和反映。1 新闻采访决定新闻写作，具体表现在以下几个方面：a. 只有认清事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可以贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成，采访中对事实怎样认识，往往决定写作时对事实怎样认识。b. 抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访。c. 采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度。d. 内容决定形式，形式服从内容。用什么体裁写作，写长或者写短，如何表达为好，等等，都要看采访所获得的事实内容来定，这就叫“量体裁衣”。2.新闻采访写作的共同目标：认识和反映事实。3.新闻采访写作的不同使命：采访旨在识别新闻和获取素材写作旨在提炼和表现新闻。1新闻采访与新闻写作的关系：新闻采访决定新闻写作。就其总体关系看，新闻采访与写作互为制约，相辅相成，而其中占第一位的决定性的因素是采访。理由主要有两点：其一，从人们对于客观事物的认识和反映规律来讲，总是先有认识事实的采访，而后有反映事实的写作；你对事实的采访如何，决定你对事实的写作如何。其二，从新闻写作对于新闻采访的依存性来讲，采访是写作的前提和基础，新闻写作过程实际上是取舍、组织和表现事实的过程。2.研究新闻采访写作的基本方法：从实际出发、遵循马克思主义的认识论、反映论，坚持理论联系实际并服务实际的原则。3.国内最早的新闻学研究专著：徐宝璜新闻学大意、邵飘萍实际应用新闻学、戈公振中国报学史。4.新闻采写学科-新闻报道学的两大特点：实践性、政治性。5.新闻采写研究的两个“正确对待”：正确对待党的新闻工作传统经验；正确对待西方新闻界的采写经验。1.新闻采访，是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进行的调查访问活动。2.采访的性质：是主观认识客观并把握客观，是记者向客观事物“进行调查研究的活动”，但与一般的调查研究又有不同。采访使以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。3.新闻采访的特点：新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性。4.新闻采访和一般的调查研究的比较，既有共同点，又有不同点。两者的共同点主要表现在：都以马克思主义认识论为指导，使主观认识符合客观实际；都以正确态度和科学方法，弄清事物的真相，探求其本质与规律；都必须从实际出发，实事求是地分析、调查和解决问题。但新闻采访和一般的调查研究又有不同。采访这种调查研究的特殊性，也就是采访的特点。1.新闻采访的目的：是识别和获取新闻。记者为新闻而采访，没有新闻也就无所谓采访。就记者本职责和业务宗旨而论，采访主要是为了获得新闻，并迅速地传播新闻。所以，在一般的采访活动中，记者要用敏锐的眼光去寻求新闻事实，这是记者采访活动的目的所在。2.新闻采访的任务：主要是发现、了解和选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料。3.一次比较完整的采访，记者需要掌握的新闻事实材料，一般包括以下几方面：a、全面情况：就是概括性材料，也就是采访对象的概貌，事实发生和发展的概况及有关数据等。b、主要事实：是指主干材料，是构成新闻事实的各种要素和基本内容。c、有关背景。纵向背景和横向背景。d、典型事例和细节。典型事例，最有代表性、最能说明事物的特点，揭示事物或问题的实质，具有很强的感染力和说服力。 细节，是指新闻事件中那些细微而含义深邃的情节。3.采访的作用：a、发展和落实线索。新闻采访首先是发现线索，这是记者采访活动的出发点，也是记者要着力捕捉的对象。b、获取第一手材料。记者采访的作用，所要了解和掌握的不仅是一般的书面资料或间接材料，而是经过直接采访，耳闻目睹客观事实，主要是获取准确生动的第一手材料。c、增加感性认识。记者深入现场采访，直接观察体验，可以增加感性认识，真切了解事物。d、核对新闻事实。记者采访中，对获得的第一手材料和其他材料，还要进行认真细致的核对查实。1采访的指导思想：坚持唯物论的反映论；讲究唯物辩证法；要有历史发展观点；突出人民群众的作用。2.记者怎样才能坚持唯物论的反映论？a、要真正处理好新闻与事实的关系。以事实为依据，围绕事实进行采访。b、要有实事求是的勇气。勇于坚持真理，尊重事实，为维护真理、反映事实而采写新闻报道。C、要遵纪守法坚持原则。按照事物的本来面目做客观公正的报道，保证新闻采写的客观性和真实性。3.新闻采访怎样讲究唯物辩证法：正确地选择事实；用唯物辩证法的观点观察、分析事物；注意事物的相互联系。4.记者在采访中如何自觉地运用历史发展的观点：要用发展的眼光看待客观事物；要善于从事物发展中捕捉其特点和新意；要了解事物发展的历史与现状及其趋势，发掘事物深刻的内蕴。5.突出人民群众的作用在采访中要正确处理好的几方面的关系：a、人民群众和领导个人活动的关系。人民群众不仅是物质文明的创造者，而且是精神文明的建设者，是创造历史、推动社会前进的决定力量。b、先进人物和群众作用的关系。任何先进模范人物总是在一定环境和条件成长起来的，都离不开领导的支持和周围群众的帮助。c、领导机关活动与人民群众实践的关系。我们党领导下的新闻传播工具，需要宣传党和*的方针政策、指示意图，使上情迅速下达，沟通上下联系，团结教育人民，指导工作，引导舆论。1.记者采访活动是在党性原则的指导下进行的。具体地说，我们记者要坚持以下采访原则：a、实事求是。实事求是，是新闻采访的基本指导思想，也是一条重要的采访原则。b、依靠领导。依靠领导，是新闻采访的组织原则，也是搞好新闻采访报道的重要的条件。c、执行政策。党和*领导的新闻机构记者，作为党和*的各项政策的宣传者，要在采访报道中积极宣传和认真执行各项方针政策。d、内外有别。当行则行，当止则止。2.记者采访要坚持实事求是的原则，应注意划清以下几个界限：报道思想与主观框框；客观报道与客观主义；选择角度与乱扭角度。3.记者在采访中依靠领导，要注意处理以下几个关系：依靠领导与独立思考的关系；依靠领导与深入基层的关系；领导审稿与自己把关的关系。4.在采访工作中记者如何掌握内外有别这一原则呢？看形势、识大局；看政策规定和报道时机；看对党和人民是否有利。5.记者采访工作路线，概括地说，就是深入实际，深入群众。6.记者怎样深入实际，深入群众？a、到第一线去，真正沉下去采访。记者越深入第一线，越能采集到有意义的题材。b、重要的是“心入”。既要“身入”，更要“心入”，即思想深入。c、建立采访基点，获取各种线索和信息。d、持之以恒，扎根群众。7.记者采访做到“心入”，主要的是：a、要有强烈的社会责任感。有高度的政治热情，强烈的社会责任感，肩负起新闻记者的使命b、要真心实意地同群众打成一片。记者深入群众进行采访活动，要善于交朋友，热情相待，以诚相见。c、要对客观事物作由表及里的分析。对事物的内部与外部联系进行深入采访，做深入细致的、由表及里的分析研究，才能透过现象揭示事物的本质，采写出有深度和力度的新闻报道。1.新闻记者，通称记者，指的是新闻传播机构专职采访报道人员，也泛指新闻工作者。2.在新闻单位，按记者的活动范围和业务分工，历来有专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者、特约记者等等的区别。1.记者的根本职责，就是通过采访，尽快提供事实的报告，或作公开报道，或作内部参考。2.新闻记者的日常工作任务主要有三大项：及时采写新闻；反映内部情况；做好群众工作。3.记者的工作，就是要把社会连接在一起，不仅要使上情下达，还要使下情上达。无产阶级记者传达上情，反映下情，就是在尽党和人民的耳目喉舌的职责。1.记者的素质：a、政治素质。政治素质表现是一个记者的政治倾向性，表现记者某种思想倾向的程度大小及其政治立场的鲜明程度。政治素质的基本要求：有较高的马克思主义觉悟和严肃的态度，自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，立志为社会主义服务、为人民服务。b、业务素质。体现记者业务素质的四种能力：社会活动能力、新闻识别能力、逻辑思维能力、文字表达能力。其中关键是要有新闻敏感。c、心理素质。记者心理素质包括以下几个方面：好奇心理、竞争意识、冒险精神、坚强的意志。d、身体素质。体格健全，能吃苦受累和经受各种自然环境的考验。2.记者的修养：主要包括知识修养、作风修养和职业道德修养。1.新闻敏感是记者能够敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质，也就是指新闻记者的职业敏感性。2.新闻敏感的实质：记者的思想与政策水平、实际工作经验，以及对客观事物的观察、判断能力的综合反映。3.新闻敏感体现四种判断能力：判断某个事实能否引起读者兴趣的能力；判断同一新闻事件的许多事实中，哪个最重要、哪个次之的能力；判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力；判断在已发表的新闻中，哪些同记者收集到的情况有关，从而发现更重要的新闻的能力。4.新闻敏感的作用：新闻敏感的作用集中表现为对新闻的辨别和认识能力。新闻敏感的具体作用反映在新闻采访的过程中。可以见微知著，迅速抓住新闻线索，进而发现有价值的新闻；据以挖掘新闻素材，并从中鉴别最有传播价值的事实；有利于选取最佳报道角度；能够预见新闻后面的新闻。5.新闻敏感的培养应紧紧围绕这个基本点去努力：提高政治上的敏感性；要懂得新闻价值；接触实际，注重实践；勤于思考和积累知识。1.新闻线索也称采访线索、报道线索，它是新闻事实发生的一种信号和征兆，是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪。2.新闻线索的作用，主要表现在：线索能够触发记者的新闻敏感；线索可以指明采访的去向；线索的价值可以决定报道质量。3.新闻线索的特点：比较简单，完整性差；时间短暂，稳定性低；只是信号，有待证实；反映现象，变动性大。4.新闻线索的来源：到实际中去，到群众中去，这是获取新闻线索的根本途径。记者从间接来源获取新闻线索的有效途径主要有：上级渠道；书面渠道；社交渠道；会议渠道；传播渠道。1.新闻选择的主要标准a、新闻价值标准。新闻价值要素主要包括新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性、人情味、时宜性等。b、新闻政策标准。具体来说，新闻政策通常体现在下列三方面：政治标准；新闻机构自身的编辑方针。2.新闻选择标准的运用：要综合衡量新闻价值要素；要全面权衡新闻政策标准；要正确处理新闻价值与新闻政策的关系。1.新闻采访的难度表现在：记者要在尽可能短的有限时间内，了解清楚事情的来龙去脉和事实真相；采访有记者与采访对象、服务对象之间的多向人际交往关系；采访涉及的范围广、内容杂。2.采访准备的实践意义：做好准备，是接近采访对象的第一步；能尽快拉近与采访对象的感情距离；会使记者成为一个采访的快手；将增强记者的新闻敏感，更好发现和抓住新闻；有助于开拓采访的深度和广度。1.平时应当怎样进行准备呢？学习理论政策，认清当前形势；了解全局情况，掌握社会动向；多方增长知识，扩大采访视野；广泛积累资料，适应工作需要。2.积累资料的方法：建立采访档案；勤写记者日记；笔记积累；剪报积累；自做报刊索引；卡片积累；音像资料积累；其他。3.积累资料应注意的问题：坚持不懈；经常整理；准确全面。1.采访临时准备的内容包括五大方面：明确报道思想；选择和了解采访对象；背景材料的收集和分析；特定对象的专业知识准备；拟定采访计划。2.报道思想，是新闻机构和记者在一定时期内组织和采写新闻报道的指导思想，包括报道内容、范围、重点和具体要求，是记者进行采访活动的依据和出发点。3.报道思想的作用在于为新闻采访指明方向，解决应该报道什么和不应该报道什么，应该怎样报道和不应该怎样报道的问题，从而避免采访的盲目性，提高采访的成功率，而且有利于提炼新闻写作主题。4.采访对象的选择目标：新闻事件的当事人和目击者、知情者。5.采访准备阶段收集的素材主要是新闻背景材料，以及有关的议论、评价、意见。6.平时准备和临时准备的相互联系与渗透关系：平时准备与临时准备是相互关联，互为补充的。平时准备是临时准备的基础，临时准备是平时准备的继续。平时准备也叫间接准备和广义准备，指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备。临时准备也叫直接准备或狭义准备，指的是以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备。1.访问作为一种采访活动方式，是指记者同采访对象交谈，从中弄清事实真相及其来龙去脉，进而收集构成新闻的事实材料。2.访问的形式：个别访问、集体访问。3.访问活动类型：因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问、因争论访问。4.为什么说个别访问时主要的访问形式：个别访问能根据采访对象特点，较好地与采访对象交流沟通。采访对象的复杂性和多样性还表现在访问与事实的关系中，因采访对象与事实的关系不同，如有的事实有利于自己则愿谈，不利则不谈，因对访问者的态度，也各不相同。记者为了获得有关材料，必须用各种方法和个人细谈，以达到采访目的。5.开座谈会前必须做好准备：要根据采访要求，选择采访对象，拟定讨论提纲，最好先把提纲分给与会者；对重点人物，还要个别交谈，说明记者的意图和要求，使座谈会讨论目标明确。座谈时，记者应冷静观察，广听博纳，对于不同意见的争论，千万别轻率表态，强作结论。1.访问的心理过程一般有四个阶段：接近阶段-寻找与访问对象的相似点、接近点来“搭桥”，缩短距离，尽快接近；融洽阶段-进一步发展感情联系，建立相互信任、相互尊重的人际交往关系；沟通阶段-组织采访提问，沟通双方感情与思想交流；激发阶段-与访问对象共同探讨，深化认识，把握事物的意义及其规律。2.提问的方法与技巧：问题要多样；抓住疑问点；尽量具体些；提倡讨论式。1.访问应注意的几个问题：因人而异，灵活对待；把握重点，启发诱导；沟通思想，见机行事；少讲多听，广采博纳；求同存异，心理共鸣。1.访问记录的主要形式：笔录、录音。当场记录和过后补记。文字记录与画像记录。2.访问记录的一般要求：记要点、记易忘点、记疑点、记有关原话、记典型情景。3.访问记录的核实方法：当面核实、寻求人证、逻辑判断、技术检验。1.观察的类别：事前观察、同步观察、事后观察。2.新闻观察的特点：观察的直接性、观察的综合性、观察的客观性、观察的经常性、观察的敏感性。3.观察作为一种新闻采访方式，就是新闻记者对客观事实进行由表及里的察看与思考活动，借以印证与搜集新闻素材与线索。1.观察的主要作用：辨别真伪，收集素材；印象深刻，生动再现；获得亲知，深化认识；触景生情，寄情于文；见多识广，有利积累。1.观察的主要技法有：选好观察的位置和时机，可以把握有利条件，看得清楚，获得最佳观察效果；善于区分主次轻重，橄榄与细察相结合，通过观察摄取丰富而生动的材料；观察中比较，比较中观察，用纵向的和横向的，单项的和多维的观察比较，加深对客观事物的认识；边看边想边感受，把观察与思考结合起来，取得现场观察的最佳效果。2.记者在细察中应注意的问题是：结合报道需要抓重点；要给细察部分以足够的观察时间；观察的距离要近；具备必要的光源；力求明察秋毫。3.观察中比较应注意的问题：多跑多看，是观察比较的重要前提；条件相仿是观察比较的基础；观察比较要有适当的角度。1.特殊采访方式：巡回采访；易地采访；交叉采访；蹲点采访；隐性采访。2.巡回采访应注意的问题是：行前应做充分的准备；主动搞好与当地群众的关系；保持一股子锐气。3.巡回采访的特点：流动性大，每到一地，一般停留时间很短，通常适用于某些特殊的、重大主题的报道。4.易地采访的优点是，使记者容易产生新鲜感并触发新闻敏感，同时，便于集中力量和相互交流。5.易地采访，记者应注意的问题是：制定一个周密的采访计划；协调好关系；总结好易地采访的经验。6.交叉采访的特点是，可以充分利用交通、通讯和资料等有利条件，不失时机地完成采访报道任务，防止漏发或迟发重大新闻，并可节省重复找人的时间。7.交叉采访要注意的问题是：提高采访效率；量力而行；学会弹钢琴。8.蹲点采访的两种形式：一是新闻机构根据报道需要，派出记者到一个点里去，进行深入的调查研究，在调查研究的基础上，写出有分量的新闻；二是新闻机构派记者参加党政机关统一组织的蹲点工作组，边工作、边采访，点搞完，经验出来了，记者的报道也完成了。9.蹲点采访应注意的问题是：要正确认识蹲点采访的重要性；既当工作人员，又当记者；改总结式为过程式报道。10.隐性采访方式的主要优点是，不会因记者的采访而改变采访对象的原来面貌。11.隐性采访应注意的问题是：隐性采访只能在不得不使用的情况下使用；隐性采访不可涉足国家机密和公民隐私；隐性采访采取的是“当枪匹马”的战术，因此，要注意把事实核对清楚，避免出现事实差错。12.在什么情况下使用隐性采访：把隐性采访作为记者日常观察、了解情况的辅助手段；某些批评、揭露性的报道可使用隐性采访；某些表扬性的稿件也适合用隐性采访。1.上下结合，即是将上级精神与实际情况相结合，将“上情”与“下情”相结合。上下结合又可分为采访步骤的上下结合与报道思想内容的上下结合。2.吃透“上头”，是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神；吃透“下头”，是指掌握丰富的实际情况。3.点面结合的内涵包括：个别与一般、特殊与普通、局部与整体。4.点面结合的两种辩证思维方法：“解剖麻雀”、由点到面；面上找题目，点里做文章。5.正反结合的表现形式：一种是将正反典型兼收并蓄，形成强烈的反差；一种是将反面典型作“暗靶”，突出正面的典型。6.结合艺术的运用：上下结合、点面结合、纵横结合、正反结合。1.多方面的开掘包括找特点、抓问题、会“透视”。2.寻找事物特点的方法：认清形势、通过比较、具体分析。3.抓什么样的问题：抓实际工作中急待解决的问题；抓社会公众关心的问题；抓带有倾向性的问题；抓事物发展中出现的问题。4.怎么招问题的根源：要找新旧体制的矛盾；要找新旧思想观念的矛盾；要找改革中不平衡的矛盾；要找不同利害关系的矛盾。5.问题的类型：实际工作中的问题、公众关心的问题、带有倾向性的问题。6.事物现象的三种形态：直接现象、间接现象、虚假现象。7.怎样透过事物的现象看本质：a、会“透视”，首先要学会对新闻素材的筛选与推敲斟酌，善于区分、鉴别事物的真相与假象，在揭穿假象中寻找事物的真相与本质。b、会“透视”，关键在于调查研究的深广，要对新闻事实了解透彻，要有“掘地三尺”、寻根究底的精神。c、会“透视”，作为记者透过现象挖本质的一种手段，还要求记者善于独立思考。1.采访现场瞬间印象的内涵：变动着事件细节；突发事件的重大疑窦；环境气氛与情景；现场活动和人物动作、语言、神态。1.记者迅速接近采访对象需注意的是：采访前，对采访对象有所了解；尊重对方，以礼相待；守信，说到就要做到；记者应表现出应有的思想和知识修养。2.记者采访中随机应变，灵活采取适当对策，总的原则是：采访对象喜时，乘兴追问；采访对象怒时，促其冷静；采访对象疑时，释疑解虑；采访对象悲时，给以安慰；采访对象疲劳时，适可而止；采访对象拒谈时，暂不强求。3.新闻采访中的心理感应规律，大体上反映在以下几个方面：记者采访满足对象社会需要的程度，制约着采访的局面；“先入为主”的“第一印象”，给采访的氛围渲染上一层“晕轮”；“自己人效应”与“异己人效应”诱导着谈话的成败；采访谈话需要稳定的情绪。4.调节有意注意和无意注意的具体方法：采访对象情绪不稳定时，记者可从组织对方的无意注意入手，再逐渐调节到有意注意上去；采访对象注意已经集中，并且所谈材料丰富又重要，记者就要以自己的有意注意吸引和保持对方的有意注意；采访中途遇到外来干扰，引起采访对象无意注意，记者应设法排除干扰，自然而然地转移、集中到有意注意方面来；适当调动无意注意，变换方式，消除长时间采访引起的疲劳。5.对被采访者心理的应变：迅速接近采访对象；应变与应变对策；调节有意注意与无意注意；采访心理感应规律。采访中的理性思考1.采访中的理性思考：对事实的思考；对写作的思考；对报道角度的思考。2.对客观事实思考的内涵：政策思考、受众心理思考、传播效果思考。3.记者在采访过程中队新闻主题的思考，重点在两个方面：联系当前形势、中心工作和实际情况，思考新闻主题的深化问题；比较几种主题思想考虑方案的优劣好差，确定最佳方案。1. 新闻写作的特殊规律：服从事实和事实的报道。2. 对新闻写作规律的认识依据：新闻写作服从事实和事实的报道这一规律，归根结底，决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。这就是我们对新闻写作规律总的认识依据。首先，新闻源于事实、报道事实，没有事实则没有新闻，这是社会主义新闻学在新闻与事实关系上的基本观点。其次，新闻虽由客观存在的事实构成，却不是事实原封不动的翻版，也不可能是“有闻必录”。3. 各类文本写作的普遍规律：文章是客观事物的反映。1. 新闻写作的纪实写真需注意的两个关系：新闻事实与新闻真实；主观意愿与客观反映的关系。2. 真实是新闻的生命，是新闻写作的第一要领。写真实、表真情，翔实可信，这是新闻写作的最基本也是最起码的要求。3. 用事实说话的几项要求：直接陈述事实，切忌“大帽子底下开小差”；不能以抽象的概念和议论代替事实的报道；实事求是，按事实本身的逻辑展开新闻；采用第三人称和注明消息来源。4. 戒空求实是新闻用事实说话的主旨所在。5. 新闻的五要素(五个W)：何时、何地、何人、何事、何故。6. 交代新闻要素的必要性：为适应新闻受众的普遍心理；是新闻的构成规律所决定的；这也是新闻用事实说话的要求。1. 事新，即报道的事实要有新的内容和新的意义，而“事新”必须以“时新”为前提。2. 怎样才能把新闻写短：直截了当；空话少说；一事一报；锤炼语言；舍得割“爱”。1. 笔外功夫，这主要指对客观事物的观察、认识和掌握；同时正确理解党和*方针、政策，熟悉当前形势和社会动向，还要有各方面的知识功底。2. 怎样加强笔外功夫：思想政治方面；生活阅历方面；知识修养方面；语言功底方面。1. 新闻主题，是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。2. 新闻的广义主题，指报道一些社会和自然界信息。3. 新闻的狭义主题，多指报道国内外外政治时事以及社会生活中的新思想、新风尚和新的成就、经验、问题等，从中宣传我们党和*的政策、主张，教育和激励群众。4. 确定新闻主题的几个标准：主题要真实而有意义；主题要正确，并有针对性；主题要集中、鲜明、深刻。1.新闻主题只能从新闻所要报道的客观事实中来。2.新闻主题的提炼方法：从认识事实入手；在比较中鉴别;上头下头结合；选好主题角度。1.新闻选材，是指挑选那些准备用于写作的新闻事实材料。2.新闻选材的范围：首先，要区分一般事实与新闻事实。当某些事实具有新闻价值的时候才会转化为新闻事实。其次，要区分新闻素材与新闻题材。3.新闻选材的原则：围绕主题，说明主题；区分主次，反映实质；以一当十，以少胜多。4.新闻选材的要求：选新鲜生动的材料；选有积极作用的材料；选独具特色的材料；选别人没有用过的材料。1.新闻结构，指的是新闻内容的组合与构成，也就是新闻作品的谋篇布局问题。2.新闻结构的一般规律：反映事实的内在联系；有利于表现主题；适应受众心理；紧凑又富于变化；符合体裁的特点。3.新闻写作的三个层次：突出说明事，注重受众信息需求；在受众获得新闻事实的初步信息后进一步想了解这件新闻的事实的现场真实情况；为回答为什么会发生而写。4.新闻结构的组成部分，包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾等基本成分。1.新闻语言作为一种独立的书面语体，它服务于事实的报道，具有质朴、实用的语言形态，明快而富有表现力的语言风格，讲求信息的运载量，使之适宜于社会的广泛传播。2.新闻语言的构成，简单地说，它着眼于人们对事实的实用关系，以事务语言的精练、准确、严谨部分为基础，又从文学语言和评论语言中适当颉取富有感情和哲理的成分，特别是从既通俗又生动的群众语言中吸取营养。1.新闻语言的特色：客观；确切；简练；朴实；通俗(群众熟悉的语言形式；避免生僻字和令人费解的词语；节制使用术语，方言和外来词)。1.新闻文采总的特点：缘事而发，淡中有味。也就是说，要在平实中见文采。2.新闻文采的具体表现：叙事突出动感；描绘富有美感；修辞强调实感。3.新闻叙事如何突出动感：要增强自己对于新闻事实中动态的敏感，尤其是对于动作的敏感，并由此产生动词的敏感；要加强对生活的观察，对描写对象的了解；认真学习修辞，丰富自己对语言文字的理解力。4.描绘新闻事实美感应抓住的环节：要抓住人物或事物固有的特点显示美感；要抓住典型的场景显示美感；要抓住动人的细节显示美感。1.新闻文风，是人的思想作风在新闻写作上反映，是人们运用新闻书面手段表现的格调、情趣和作风。2.新闻文风的特征：要态度明朗，即通过报道的事实，显示其倾向性和战斗性；要言之有物，即有事实，有内容，从中传递信息；要短而精辟，即内容扼要，文字从简，并说明问题；要新鲜活泼，即采取生动多样的语言和写作形式，不能死板、老套。1.消息的地位：消息时报纸的主角，也是广播和电视节目中的骨干。2.消息的作用：消息最迅速、最简便地传播各种消息；学会消息写作便意味着掌握了打开新闻写作大门的钥匙；消息还能够很好地体现新闻的引导舆论和实行“舆论监督”的作用。3.消息的分类：a.按事实性质分类：事件性新闻和非事件性新闻。b.按报道内容分类：经济新闻、社会新闻、人物新闻和政治新闻等。c.按写作特点分类：特写式消息、目击新闻、解释性报道和背景报道。d.按篇幅长短分类：简讯、一句话新闻和标题新闻。e.其他样式的分类：公报式消息、答记者问。1.动态消息的特点：能给人以动态感，强调反映事物的最新动态；讲究“时间”要素，特别注重时效；一事一报。2.动态消息的两种情形：对刚刚发生或新近发生的单独事件的报道；对在较长的一段时间内具有一定持续性变动事件的报道。3.经验性消息的特点：具有较强的政策性和较普遍的指导性。4.经验性消息的两种类型：一篇消息中只集中地介绍一条经验。其优点是中心突出，篇幅较短。一篇消息中，围绕一项工作，从不同方面，介绍几条经验或做法等。5.经验性消息中经验的选择：要选取新鲜的富有特点的经验；要选取针对性强，能解决当前突出的实际问题的经验；要选取具有启迪和指导作用的、具有普遍意义的、经过实践检验的比较成熟的典型经验。6.写作经验性消息要保持消息的特点：突出最主要、最具特色的经验；用事实阐述经验；适当地表现实际效果；力求写得亲切易懂，生动活泼。7.综合消息的特点：不受空间的限制，由多地、多件新闻事实组成；从不同侧面表现共同的主题；报道面广，声势大。8.综合消息的两种情形：横断面的综合和纵深度的综合。横断面综合反映动态、情况；纵深度综合反映成就、经验或问题。9.综合消息的写作需注意的问题：既有广度，又有深度；灵活运用多种表现方法；善于分析概括。10.述评性消息的类型：形势述评、工作述评和思想述评。11.述评性消息的特点：以报道事实为主，以述评事实为目的；述评结合，夹叙夹议；针对性强，富有思想性。12.述评性消息写作的基本要求：述与评要事理交融；议论要精辟；述评要自然亲切。1.消息的写作要领：要有时效观念；客观手法的运用；善于概括和直叙；增加信息量。2.消息写作为什么要十分强调讲求时效：时效性是消息的基本特征之一；讲求时效，才能给受众留下难忘的“第一印象”；讲求时效，才能在激烈的新闻竞争中立于不败之地；讲求时效，如今愈发具有现实意义。3.要有时效观念包括讲求时效；以短、快取胜；体现新闻依据；要讲究时效，又合乎时宜。4.消息写作中客观手法的运用，需注意的问题：以事实描述事实；只叙述事实而不加议论；提倡用巧寻“代言人”的办法；适当交代新闻来源；运用第三人称。5.要增加消息中的新闻信息含量，需从两方面下功夫：一定量的新闻信息用尽可能少的信息符号来表述，可采取“蒙太奇”式行文，要力避“三重复”；在有限的篇幅内多输送信息。1.消息结构，指的是消息写作中表达内容和体现新闻主题的谋篇布局，即一条消息组织事实材料，安排层次段落的构思设计。2.从消息写作的实践来看，消息结构方式常用的三种：倒金字塔结构、金字塔结构和散文式结构。3.倒金字塔是常用的消息结构，以事实重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，先主后次地安排消息中的各项事实、内容。4.倒金字塔结构的好处：最能体现新闻性；开门见山，概括性强；切合读者心理，并能引起其“新闻欲”；便于编辑处理稿件和制作标题；便于记者增加新的重要事实材料。5.金字塔结构是按新闻事实发生始末即时间顺序安排材料，事件的开始和结束就是消息的开头与结尾。6.金字塔结构的长处：行文构思比较方便；可以保持新闻事实比较完整的故事性；容易清楚地反映出新闻事件的原委始末的脉络。7.散文式结构是指消息写作中适当吸收散文写作，借鉴散文谋篇布局。1.导语就是以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，揭示新闻要旨，吸引读者阅读全文的消息开头部分。2.导语写作的双重任务：千方百计把重要的新闻事实及其意义表现出来；想方设法吸引启发读者来阅读消息全文。3.导语制作艺术：研究人们最感兴趣的是什么，最需要告诉人们的又是什么，并把二者和谐统一起来；从新闻内容中选择最重要点；应有新闻事实，但要避免与主体内容的重复；交代消息的来源和新闻根据，给人以可信感；文字精，表达巧，凝练、醒目、明快。4.导语的分类：直接性导语；间接性导语。1.消息的主体，又称“新闻躯体”，是一篇消息最基本、最重要的组成部分，是展开新闻内容、阐述新闻主题的关键部分。2.主体的功能：叙述和补充导语中提到的新闻事实；充分阐发和表现新闻主题。3.消息主体的写法：按逻辑顺序来写；按时间顺序来写；自由的跳跃式写法。4.主体中按逻辑关系来写，可以依据事实之间的主次关系、因果关系、对比关系或并列关系等逻辑顺序来表现事实、安排层次段落。5.消息结尾写法常见有：小结式结尾、评论式结尾、号召式结尾、伏笔式结尾。1.消息的背景是指新闻事实出现的缘由、环境和主客观条件。2.消息背景的分类：历史背景、地理背景、人物背景、事物背景、知识背景、社会背景。3.背景的功能：构成显现新闻事实的新闻价值；说明新闻事实发生的来龙去脉，前因后果；分析新闻现象与本质、局部与全局等关系；对比映衬新闻事实和主题思想；巧妙地表明记者的观点、倾向；注释事物的特征以及某些专有名词、术语。4.怎样运用背景材料，才算恰到好处：不同类型消息区别对待；因时因地因读者对象制宜；服从新闻主题表达的需要，不可喧宾夺主；要少而精，简明扼要；要灵活穿插，但不要牵强附会。1.通讯的表现形式：记事、访问记、巡礼、速写、散记、侧记、小故事。1.通讯写作要遵循新闻写作的规律和基本要求，即讲究真实性、时效性和用事实说话。2.通讯写作方法与技巧：情节与细节、结构和层次、角度与矛盾。3.通讯结构方式划分方法：纵式、横式和纵横式结合三种。a.纵式结构具体划分按事物发展的时间顺序安排材料和按作者对事物发展的认识顺序安排材料两类b.横式结构 划分以空间交换安排材料和以事物性质区别安排材料两类。c.纵横结合式结构。4.层次安排包括主次、段落的设计，并需要考虑穿插、呼应、过渡、起伏等手法的运用。5.通讯表达方式：叙述、描写、抒情和议论。1.根据通讯所反映的题材内容，通常分四种类型，即人物通讯事件通讯、工作通讯和和风貌通讯。1.人物通讯主要是写人的，是以人物报道为中心的一种通讯体裁。2.人物通讯的写作特点：人物通讯主要是写人，否则就不能称之为人物通讯；人物通讯仍以新近发生的事实为依托，缘事而起，因事及人，有新闻才有新闻人物；人物通讯通过报道人物事迹，注重表现人物的精神境界，反映具有时代特征的主题；人物通讯写作，需要记者对人物深入体察和注入激情，在思想感情上息息相通，深刻理解先进人物并与之共鸣，这样才能真正写好人物通讯。3.人物通讯在写作方法和表现技巧上的几点要求：突出新意，反映时代精神；运用多种表现手法，鲜明地再现人物形象；准确反映人物与党与群众的关系。1.事件通讯的一般特征：事件通讯的一个特征是它所反映的事件的新闻性和典型意义；报道新闻事件的详尽性是事件通讯的又一特征；事件通讯另一明显的特征就是它的报道面比较广泛，写法也较灵活；在叙事中写人也是事件通讯写作的一个显著特征。2.事件通讯的写作要求：叙事有明确的目的性；线索清晰，脉络分明；形象地再现事件的特征；全面掌握关于事件的材料，力求写出事件的深广度。3.事件通讯的几种叙事线索形式：以事件的发生、发展以至终结的顺序为叙事线索；采取倒叙的形式展开叙事线索；以事件发展的时间顺序为总体叙事线索，同时依据事件的具体情况，采取分头并进的大跨度、跳跃式的叙事方法。1.工作通讯是一种直接反映和指导实际工作的通讯，即通过新闻事实的报道，分析当前工作中的经验和问题，提出带有规律性的东西去推动工作。2.工作通讯的写作特点：一是很强的指导性，再是有相当的理论色彩。3.为什么工作通讯要有相当的理论色彩：理论是对客观事实本质和规律性的认识和反映。工作通讯的理论色彩的一个重要表现，是用现行的理论或政策去阐述实际工作中的经验、问题。工作通讯理论色彩的另一表现是对具体事物，尤其是对新事物的理论抽象。4.工作通讯的表现手法：体现新闻性；多用典型材料；高层建瓴，写出思想深度；形式多样，运笔灵活。5.工作通讯的新闻性一般在下述方面：寻找“热点”，选准题材；先身夺人，放开第一腔；客观报道，拓宽路子。6.工作通讯在运笔方法方面：据实陈述；评赞驳议；旁征博引。1.风貌通讯又称“概貌通讯”。主要指一个地区、一条战线新风貌的通讯报道。2.风貌通讯写作特点与要求：着力反映变化；描述事物的特征；借景抒情、写出感受；富于知识和情趣。3.风貌通讯的主要职能是反映新成就、新面貌、新变化，而事物本身的发展状态和读者有兴趣了解的都离不开一个“变”字。4.在风貌通讯中，借景抒情的手法通常有三种：触景生情，寓情于景；因事抒情，寓情与事；融写叙事抒情于一体。1.新闻特写，作为把电影特写与文学特写手法引进新闻写作领域的产物，它是一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。特写的“特”，主要表现在对事实的局部如实地加以“放大”。2.新闻特写的分类：人物特写、事物特写、场景特写、旅游特写。3.新闻特写的个性特点：聚焦性、描绘性、感染性。4.报上的两种人物特写：一是对人物行为、性格的某一侧面进行描绘，反复咏叹，让读者获得深刻的印象和启迪；二是“攻其一点，不及其余”，只抓住人物活动的某一刹那，人物生活的某一镜头，人物性格的某一特点，从一点上去透视人物的内心世界。5.事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的场面，情节和事件高潮，把它们加以“放大”。6.事件特写有两种：一种是选取重大事件中的关键性场面予以生动的再现；另一是既着重再现事件的关键场面或情节，又适当介绍事件的有关背景或因果。7.场面特写的几种情况：一是再现某一项工作或活动的生动场面；二是生动地描述社会生活中某些有特殊意义的镜