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    《一辆邮电蓝的自行车》练习.docx

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    《一辆邮电蓝的自行车》练习.docx

    一辆邮电蓝的自行车练习一辆邮电蓝的自行车 阎连科 岁月是久远地去了,往事如河流上顺水而下的空荡荡的船只,而少年时的一些事情,则好像船头上突兀站立的找不到主人的鹰。 我总是主动地去寻找它们,总是能首先看到一辆邮电蓝的自行车醒目地朝我走来。它是那样破旧,不知道已在人生的路上转了多少命运的轮回,待我成为它年少的主人时,它轮胎上的牙痕都已磨平,铃铛上的光亮已经黯淡。 这是哥哥给我买的自行车。 那年,我十六岁,在离家八九里的学校读高中。每天一早,我在天色蒙蒙亮中起床出村,天黑才能赶回家里。那时,读书是一件辛苦的事情。辛苦的不是读书本身,而是徒步早出晚归。所以,每每在上学、放学路上,看到有骑自行车的同学从身边过去,看到他们可以骑车上学、放学,我就像一个农民站在干旱的田头眼巴巴地望着大山那边的落雨。 可我知道,自行车对于那时乡村百分之九十的农户是如何的奢侈。所以,从没给家里人说过想要自行车的我,开始了自己的挣钱存钱:上山挖中药,水泥厂捡袋子、卖废品用三个多月的课余时间,我存下了三十二元钱。我决定用这三十二元钱到县城买一辆旧自行车,哪怕是世界上最旧最破的自行车。 为了能够最省钱地把车子从县城弄回来,我借了辆自行车,又请了一位同学坐在借来的自行车后座上,一起前往。可就在一路上计划着买一辆什么样的旧车时,我们和一辆拖拉机撞在了一起。幸好,我和同学都只是受了皮外伤,可修车,却花了我二十八块钱。当手里的钱只剩下四元时,我再也不去想拥有一辆自行车的事情了。 我老老实实上学,老老实实读书,老老实实早出晚归地步行在通往学校的小路上。这样过了一个学期,在一个黄昏回到家里,忽然发现院落里停了一辆半旧的邮电自行车。哥哥告诉我,县邮电局有一批自行车退役,降价处理,于是就给我买了一辆,六十元钱。 那时,我哥是邮电局的职工,每月只有二十一元六角的工资,骑车往几十里外的山区送报时,几乎每天只吃两顿饭。 可我还是为有了一辆自行车欣喜若狂,一夜没有睡觉,还居然在深夜偷偷地从床上起来,悄悄地把自行车推出去,在村头骑了许久许久。不知道这辆邮电自行车换过多少主人,为多少人家带去过福音,可从这一天起,它开始成了我的、我们家的一段最难忘的岁月行程的轮回转动 这辆邮电蓝的自行车,实在是伴随着我走过了命运中印痕最深的一段行程,它不仅让我骑着它有些得意地读了一年半的高中,满足了我少年虚荣的需要,而且高中毕业以后,让我每天骑着它到十里外的水坝子上当了两年小工;甚至,还让我骑着它到一百多里外的洛阳干活挣钱,以帮助家庭度过岁月中最为困难的一段漫长的光阴。 然而,最重要的似乎还不是这些,而是它使我感到了亲情的温暖和生活的美好,使我对生活充满了信心,感到一切艰辛都会在自行车轮下被我碾过去;感到世界上没有什么大不了的事情,只要敢于抬起脚来,也就没有过不去的河;重要的是无论在什么时候、在什么景况下,都要敢于把脚抬起来。 在那几年里,我总是把那辆自行车有锈的地方涂上机油,把有亮光的地方擦得一尘不染,把它收拾得利索舒适,借以抬高、加快自己人生的脚步。 直到二十周岁我当兵离家以后,家里因为总有病人,急需用钱时又把这车以六十元的价格卖给了别人。 1 现在,二十多年后的今天,那辆邮电蓝的自行车已不知身在何处。也许,它已不在人世,早已化为泥灰,可每年回家走在老街上,我都忍不住要四处寻找张望。 1结合上下文,品味下列句子,写出加点词语的表达效果。 我老老实实上学,老老实实读书,老老实实早出晚归地步行在通往学校的马路上。 那时,我哥是邮电局的职工,每月只有二十一元六角的工资,骑车往几十里外的山区送报时,几乎每天只吃两顿饭。 2这辆自行车对年少时的“我”有哪些重要的意义?请根据文意概括回答。 3第五段中写自己挣钱存钱的事,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。 4作者在文末说“可每年回家走在老街上,我都忍不住要四处寻找张望”。“我”在寻找张望什么?请结合全文,简要分析。 2

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