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Unit Look at me 教学设计公开课优质课英语 三年级上册 Unit 3 教学目标要求 Look at me! Period 3 Content A Letters and sounds 1能听、说、读、写字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii，知道其在单词中的发音。 2能运用学过的句型练习新单词egg / elephant / face / foot / green / gift / hand / hi / ice cream / ice。 3能用正确的语音、语调朗读所学内容。 教学过程 活 动 步 教与学活动目的及其操作 骤 Sing a song. 听唱歌曲，复习目标语 Do you remember the song? Lets sing. 复习 1 时间 6m The song is about ABCD. 播放歌曲动画。 教学资源运用 资源使用说明 Write and say. 学习字母 Look carefully, then tell me how to write. T writes on the blackboard. Then Ss Follow T. 播放动画，演示字母的书写及抄写字母，让学生掌握正确的书写方法。 字母 学习 时间 10m 2 Listen, repeat and chant. 播放歌谣动画，让学生在动画中感受字母的发音 3 播放歌谣动画。 Look and think. 单词教学 学生学习生词，运用学过的句子说单词。 单词学习 4 时间 10m This is my hand. Hi, hi, hi. Its an ice cream. Its an ice. Its an egg. Its an elephant. This is my face. This is my foot. Its green. Its a gift. 播放课件。 Try to read. Learn the new words. Try to read. 依次出示要学单词，学生根据刚刚学到的字母发音试读出所出示的单词。 播放课件。 5 Listen and choose. 听录音做练习 (播放习题录音，学生做题。) 6 播放课件。 巩固练习 练习Chant 时间 在巩固字母的基础上，播放Chant 录音，学生在初听10m 后，试跟读，最后达到自己读出Chant中字母。 7 播放课件。 课堂小结，培养学生归纳总结的能力 What have you learnt today? 学生自己小结并说出本课所学的字母及与其相关的单词。 小结 8 时间 3m 播放课件。 作业 时间 1m Homework. 1. 听教材模仿练习字母及单词的发音。 2. 在教材中找出以今天所学字母为开头的其他单 词，看谁找得最多。 9 播放课件。