欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    36《看月食》教案.docx

    • 资源ID:3059395       资源大小:39.15KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:6.99金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要6.99金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    36《看月食》教案.docx

    36看月食教案36 看月食 教学目标: 1、 能独立认识本课5个生字,读准多音字“没”“转”“背”,积累“半信半疑”、“果然”等词语。 2、 能正确流利地朗读课文。理解课文内容,了解月食过程中月亮的变化,并能根据“月食示意图”口头介绍月食过程,了解月食形成原因。 3、能了解产生月食现象的科学知识,有观察、了解自然奥秘的兴趣。 教学重点、难点:了解月食发生时的景象以及月食的成因。 教学准备:1、多媒体课件,三球仪。 教学过程: 一、激发兴趣,揭示课题 1、瞧!宁静的夜晚,月光照亮了湖面,湖面上波光粼粼,多美呀!唐朝诗人张若虚曾在月夜中写下这样一首诗。 2、今天,我们学习的课文,也有一段描写月亮的句子,老师想请我们班上朗读水平最好的小朋友起来读,谁愿意? 出示句子:圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。 3、你觉得这样的描写,美吗?为什么? 4、可是,有时候,这么美的月亮会慢慢地消失,一会儿又会慢慢地复圆,你们知道这是怎么一回事吗? 5、是呀,这是一种自然现象月食,这节课,就让我们跟随着作者来看一看,一起去观赏月食这一奇特的自然景象,看老师写课题一起读。 二、初读课文,整体感知 1、师:月食到底是一种怎样的自然现象?让我们一起从课文中寻找答案吧。下面,请小朋友们先默读学习要求: 出示学习要求:轻声读课文,读准字音,读通课文。 边读边思考,月食现象是怎样的?请用直线划出有关语句。 2、学生自学课文。 3、学生交流。 三、了解月食发生过程中月亮的变化 月食中 1、月食开始后,月亮的形状会发生怎样的变化?默读第三小节,找出描写月亮形状变化的语句,用曲线划下来,读正确。 2、交流 只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了。只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。 随机正音:没 字形:镰、钩、锣 重点指导“镰”,指导右半部笔顺 你觉得这段话的描写好吗?好在哪里? 作者通过打比方的方式写出了月亮形状的变化过程?月食开始了,月亮成了,接着像,像,像 这段话中,还有一句话,虽然不是比喻句,但老师却觉得它写得很好。想请你们读一读。 比较句子:只见月食已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。 只见月食已经不是滚圆的了,好像少了一小块似的。 师:读了以后,你有什么感觉呢?抓住关键字说一说,第一句多了个“咬”字好在哪里?一起把这句话读一读,体会作者用词的准确性。 学生看图说 月食开始了 接着,像天色越来越暗。 最后,整个月亮只留下红铜色的圆影子,像 3、刚刚我们一起了解了月食发生过程中,月亮形状的变化,再请一名学生朗读第5小节,边听边思考,这一段的描写和刚才那一段有什么相同的地方?他们是完全一样的吗?再仔细观察下,有什么不同的地方? 4、对,因为这一段写的是月亮复原的过程。请同桌之间把月亮的还原过程说清楚。 过了一会儿,月亮又露出,接着像,像,像,天色也越来越亮。最后,月亮整个儿出来了,像挂在天空中。 四、了解月食形成的原因 1、刚才我们一起了解了月食发生的全过程,为什么会产生这种有趣的现象呢?关于月食的形成原因,课文中有两种不同的说法。 2、对于月食变化的这个自然现象,奶奶是怎么认为的天狗吃月亮 是啊,奶奶笑着说 3、听了奶奶的话,表弟的表现是怎样的? 理解词语:有点相信,有点怀疑。他相信的是怀疑的是 能读出半信半疑的语气吗? 快读浏览课文,找一找文中还有哪些句子也能看出表弟对奶奶的话是半信半疑的? 表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?” 表弟紧紧挨着我,轻轻问:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?” 根据提示语,自由朗读这两句,注意读出不同的语气。 3、那月食到底是不是天狗吃月亮呢?老师带来一段视频,我们一起来看一看 4、现在,谁明白了?愿意向表弟解释?用自己的话说说月食发生的原因。 5、引读:难怪爸爸笑着说 出示相关句子:爸爸微笑着说:“不是天狗吃月亮。当月亮转到地球背着太阳的一面,进入地球的黑影时,太阳光找不到月亮上,就发生了月食。等到月亮转出地球的黑影,它又会亮起来的。” 这段话中的两个多音字“转”和“背”,应读作“zhuàn”和“bèi”。 背选择背的注释 转 6、如果说刚开始的时候,表弟对奶奶的话是半信半疑的话,此刻,他对于爸爸的话已经,现在表弟终于明白了月食形成的原因,他跳着说。 四、课后拓展 1、通过学习我们不仅了解了月食这个有趣的自然现象,还清楚了月食形成不是因为它的科学原因是。可见,面对一些迷信说法,我们要敢于打破,并用科学知识来解释。 2、民间还流传着很多缺少科学依据的说法,有人说:吃鱼子脑子会笨;打喷嚏是因为有人想你;耳朵热是有人说你坏话;眼皮跳意味着祸事到对这些说法你有什么看法?选一个话题,和小组里的伙伴们交流你的看法,收集有关资料,用科学知识来解释这些现象。 板书 36、看月食 奶奶 爸爸 大玉盘 小船 天狗吃月亮 地球挡住了太阳光 镰刀 眉毛 半信半疑 深信不疑 细钩 锣

    注意事项

    本文(36《看月食》教案.docx)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开