新北师大版一年级数学下册全册：第五单元ppt课件汇总.pptx

新北师大版一年级数学下册全册PPT课件第五单元课件汇总,小兔请客,激趣导入,小动物们来给小兔子过生日。,知识讲解,例 一共有多少个果子？,知识讲解,要求一共有多少个果子，就是把小兔面前的2盘果子和小猴、小刺猬和小松鼠面前的3盘果子合起来，用加法计算。,20+30,知识讲解,小组讨论计算过程以及计算方法。,知识讲解,20+30,=50,每盘10个果子,20,30,40,50,知识讲解,20+30,=50,合起来是5捆，一共是50根小棒。,知识讲解,20+30,=50,十位上2+3=5，5表示5个十，即50。,知识讲解,20+30,=50,20,30,知识讲解,例 一共有多少个果子？,答：一共有50个果子。,知识讲解,例 还剩下多少个果子？,知识讲解,要求还剩下多少个果子，就是从50个果子中去掉小刺猬背走的10个，用减法计算。,50-10,知识讲解,小组讨论计算过程以及计算方法。,知识讲解,利用数数的方法计算。,50-10,=40,每盘10个果子,40,50,知识讲解,借助摆小棒计算。,还剩4捆小棒，4捆小棒是40根。,50-10,=40,知识讲解,利用计数器计算。,十位上5-1=4，4表示4个十，即40。,50-10,=40,知识讲解,利用数的组成计算。,50,10,50-10,=40,知识讲解,例 还剩下多少个果子？,答：还剩下40个果子。,知识讲解,例 认一认。,（）（）（）,（）（）（）,知识讲解,认识加法和减法算式各部分的名称：,练习巩固,1.,练习巩固,2.看一看，填一填。,30,50,80,+50,-30,90,30,60,练习巩固,3.,30+30=50+40=20+20=10+20+50=70-20=80-20=90-70=90-40-20=,60,50,90,60,40,20,80,30,练习巩固,4.找孩子（连线）。,练习巩固,5.提出一个数学问题，并解答。,苹果和桃一共有多少个？,答：苹果和梨一共有80个。,50+30=80（个）,知识总结,小兔请客,采松果,新课导入,25,4,29,推进新课,25,4,21,21,大树比小树高多少米？,17,5,12,随堂练习,学生和老师一共有多少人？,34+3=37（人）,课后练习,37,79,72,19,9,10,25,2,23,69,77,65,40,89,29,83,42,45,45,67,67,47,47,3,24,27,24,3,27,7,41,48,41,7,48,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,青蛙吃虫子,激趣导入,计算。,69-8=68-6=78-2=41+7=59-3=47-3=48-6=5+43=67-5=,61,62,76,48,56,44,42,48,62,知识讲解,例 一共吃了多少只虫子？,知识讲解,要求一共吃了多少只虫子，就是把两只青蛙吃的虫子数合起来，用加法计算。,56+30,知识讲解,借助摆小棒计算。,合起来是8捆零6根小棒，即86根小棒。,56+30,=86,知识讲解,利用计数器计算。,56+30,=86,知识讲解,利用数的组成计算。,56+30,=86,56+30=,86,6,50,80,知识讲解,例 一共吃了多少只虫子？,答：一共吃了86只虫子。,56+30 86,知识讲解,例 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？,知识讲解,要求小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子，就是求30比56少多少，用减法计算。,56-30,知识讲解,借助摆小棒计算。,56-30,=26,还剩2捆零6根小棒，即26根小棒。,知识讲解,利用计数器计算。,56-30,=26,知识讲解,利用数的组成计算。,56-30,=26,56-30=,26,6,50,20,知识讲解,答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。,56-30 26,例 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？,知识讲解,例 算一算，说一说。,54,36,61,70,个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。,练习巩固,1.,（1）一共吃了多少条虫子？,答：一共吃了52条虫子。,20+32=52（条）,练习巩固,1.,（2）小啄木鸟比大啄木鸟少吃了多少条虫子？,答：小啄木鸟比大啄木鸟少吃了12条虫子。,32-20=12（条）,练习巩固,2.用小棒摆一摆，算一算。,68+30=75-40=,98,35,练习巩固,3.看一看，填一填。,22,30,52,+30,-30,89,30,59,练习巩固,4.,85-30=36+50=98-80=74-50=56+40=45+20=66-60=30+48=,55,96,86,65,18,6,24,78,练习巩固,5.跳走了多少只青蛙？,答：跳走了33只青蛙。,38-5 33,练习巩固,6.每人一瓶水，还差多少瓶水？,答：还差12瓶水。,42-30=12（瓶）,知识总结,青蛙吃虫子,拔萝卜,激趣导入,在 里填上“+”或“-”。,+,+,-,-,知识讲解,例 一共拔了多少个萝卜？,知识讲解,要求一共拔了多少个萝卜，就是把小白兔的36个萝卜和小灰兔拔的23个萝卜合起来，用加法计算。,36+23,知识讲解,利用计数器计算,十位上有3+2=5个珠子，表示5个十，个位上有6+3=9个珠子，表示9个一，5个十和9个一合起来是59。,36+23,=59,知识讲解,借助摆小棒计算,36+20=56，56+3=59。,36+23,=59,知识讲解,利用数的组成计算,23,20+30=50,20,3,36+23,=59,36,30,6,3+6=9,50+9=59,36+20=56,56+3=59,23,20,3,知识讲解,用竖式计算,36+23,=59,3 6+2 3,9,个位,十位,5,知识讲解,例 一共拔了多少个萝卜？,答：一共拔了59个萝卜。,知识讲解,例 用竖式计算。,96,25+71=66+13=40+49=,2 5+7 1,6,9,6 6+1 3,9,7,4 0+4 9,9,8,79,89,任意两位数加两位数的不进位加法，计算时都是相同数位对齐，从个位加起。,练习巩固,1.用计数器拨一拨，算一算。,46+23=56+42=63+35=,69,98,98,练习巩固,2.一共有多少个键？,36+52=,3 6+5 2,8,8,88（个）,答：一共有88个键。,练习巩固,3.用竖式计算。,79,48+31=6+83=45+52=,4 8+3 1,9,7,6+8 3,9,8,4 5+5 2,7,9,89,97,练习巩固,4.一共有多少只天鹅？,55+14=,5 5+1 4,9,6,69（只）,答：一共有69只天鹅。,练习巩固,5.一共收了多少棵白菜？,24+24=,2 4+2 4,8,4,48（棵）,答：一共收了48棵白菜。,知识总结,拔萝卜,收玉米,小朋友，观察左图，你能从中获得哪些数学信息？你能提出怎样的数学问题？,笑笑比淘气少收了多少个玉米？,怎样列式并计算呢？,57,-,42,57,40,17,17,2,15,57,42,15,方法一：摆一摆,57,42,15,50,40,10,7,2,5,10,5,15,方法二：拨一拨,5 7,4 2,1,5,个位,十位,方法三：算一算,57,42,（个）,15,答：笑笑比淘气少收了15个玉米。,例树上原来有48只小鸟，飞走了25只。还剩多少只小鸟？,48-25=23（只）,4 8,2 5,2,3,答：还剩23只小鸟。,2,说一说，错在哪里？,6 5,3,3,5,3 4,1 1,4,5,7 6,1 2,6,4,6,3,0,1.用计数器拨一拨，算一算。,12,31,21,2.还有多少个气球没有吹？,56,22,34（个）,这袋气球有56个。,已经吹好了22个。,答：还有34个气球没有吹。,3.小红跳绳跳了35下，小明跳了59下，小明比小红多跳了多少下？,59-35=24（下）,5 9,3 5,2,4,答：小明比小红多跳了24下。,4.用竖式计算。,4 4,3 2,1,2,6 8,1 1,5,7,7 6,2 3,5,3,5 4,2 3,3,1,4,5 3,9,3,7 8,1 1,6,7,4 7,2 6,6,1,6030,0,2,63,90,5.森林医生。,在计算两位数减两位数时，可以利用计数器或摆小棒的方法，也可以用竖式计算。,用竖式计算时，相同数位要对齐，个位上的数字和个位上的数字相减，十位上的数字和十位上的数字相减，即先算个位，再算十位。,这节课你有什么收获？,回收废品,你能提出哪些数学问题？,小朋友，观察左图，你能从中获得哪些数学信息，你能提出怎样的数学问题？,我收集了13个。,我收集的比小林多3个。,我收集的比小林少4个。,方法一：摆一摆。,13,3,16（个）,答：小红收集了16个。,方法二：画一画。,13,3,16（个）,答：小红收集了16个。,小红：,小林：,比小林多3个就是比13多3。,13,4,9（个）,答：小青收集了9个。,小青：,小林：,比小林少4个就是比13少4。,例1.在一次跳绳比赛中，小丽跳了46下，小刚比小丽少跳了11下，小飞比小刚多跳了12下。小刚和小飞各跳了多少下？,46-11=35（下）,35+12=47（下）,答：小刚跳了35下，小飞跳了47下。,例2.淘淘家养了20只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只。淘淘家养了多少只鹅？,方法一：20+5=25（只）25+3=28（只）,方法二：5+3=8（只）20+8=28（只）,答：淘淘家养了28只鹅。,1.画一画，算一算。,7,5,12,13,7,6,42,6,48（颗）,2.笑笑折了多少颗？,我折了42颗幸运星。,我比你多折了6颗。,47,12,35（本）,3.给希望小学捐书。,我们班捐了47本书。,二班捐的书比我们班少12本。,二班捐了多少本?,4.算一算。,42+34=34+5=65-2=78-60=56-21=40+23=6+32=59-4=,76,39,63,18,35,63,38,55,这节课你有什么收获？,分扣子,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,情境导入,返回,活动探究,返回,我按形状分。,返回,还能怎么分？你能分的更详细吗？,我按扣眼数分。,返回,下面是笑笑和淘气分的，你是怎样分的？,分的方法不同，结果相同。,返回,按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。,拓展延伸,返回,按颜色分,按扣眼分,按形状分,按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。,返回,课外活动,想一想，生活中还有哪些类似的分类，试着和同伴一起探究一下吧！,返回,填数游戏,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,游戏规则：每个空格中只能填1，2，3中的一个。每一横行、每一竖行的数字不能重复。,情境导入,返回,游戏规则：每个空格中只能填1，2，3中的一个。每一横行、每一竖行的数字不能重复。,活动探究,返回,游戏规则：每个空格中只能填1，2，3中的一个。每一横行、每一竖行的数字不能重复。,3,2,3,3,2,可以先从数多的看。,返回,2,1,2,2,1,试一试。,返回,与之前规则一样，只是空格里只能填1，2，3，4，5这几个数。,5,5,3,不能填5、1、3、4，知道为什么吗？,2,5,4,2,返回,试着填一填。,4,1,1,3,5,2,3,返回,数字迷宫。,按照从51到100的顺序走走看，遇到要填一个数才能通过。,56,75,84,91,95,返回,试着填一填。,6,1,1,2,2,5,2,2,3,5,5,2,5,3,拓展延伸,返回,试着填一填。,1,1,1,2,6,3,4,7,2,7,3,4,3,2,4,4,3,6,3,返回,课外活动,查找更多的相关游戏，试着和同伴一起探究一下吧！,返回,