新人教版数学二年级上册第六单元全部ppt课件.pptx

新人教版数学二年级上册第六单元全部课件,表内乘法（二）,6,7的乘法口诀,同学们，这是什么，玩过这个吗？,七巧板,7个图案一共有多少块拼板？,拼出的每个图案都由7块拼板组成。,每增加1个图案，就增加7块拼板。,举手发言：拼的图案数与拼板数有什么关系？,小组讨论：拼3个图案需要多少块拼板？7个呢？,14,21,28,35,42,49,动手操作：根据图案个数，填一填需要的拼板数？,举手发言：对表中的数你有什么发现？,14,21,28,35,42,49,每增加1个图案，就增加7块拼板。,小组讨论：怎样写出7的乘法口诀？,一七得七,1个7,二七十四,三七二十一,四七二十八,17=7,27=14,37=21,47=28,2个7,3个7,4个7,五七三十五,5个7,六七四十二,七七四十九,57=35,67=42,77=49,6个7,7个7,每相邻两句口诀的得数相差。,71=7,72=14,73=21,74=28,75=35,76=42,举手发言：对应的口诀该怎么写？,口诀,口诀,口诀,口诀,口诀,口诀,口诀,7,想：,想：,想：,71=？,72=？,73=？,71=7,72=14,73=21,如何用7的乘法口诀进行计算？,三七二十一,二七十四,一七得七,想：,四七二十八,74=28,74=？,举手发言：该用哪一句口诀？,想：,想：,想：,75=？,76=？,77=？,75=35,76=42,77=49,如何用7的乘法口诀进行计算？,七七四十九,六七四十二,五七三十五,7的乘法口诀有7句，相邻两句积差7。积的个位数字有规律：七四一来八五二，最后是九要牢记。,巧识妙记,你用的是哪句口诀计算的？,28,35,42,42,35,28,四七二十八,五七三十五,六七四十二,（）七二十八 三（）二十一 五七（）（）七得七 二（）十四 六七（）（）七四十九,把口诀补充完整。,七,七,一,四十二,三十五,四,七,（）（）=（）,看图列式计算，并写出口诀。,或（）（）=（）,口诀：,四七二十八,4,7,28,28,7,4,（）（）=（）,或（）（）=（）,口诀：,二七十四,2,7,14,14,7,2,算一算。,76=47=57=63=72=74=37=77=47+7=67-7=77-7=72+14=37+21=67-28=,42,14,35,28,35,42,42,14,28,28,35,21,18,49,这节课你们都学会了哪些知识？,1.7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九,7的乘法口诀,这节课你们都学会了哪些知识？,7的乘法口诀,（1）共7句，每相邻两句口诀之间的结果相差7。（2）每一句7的乘法口诀都可以求出相应的两个乘 法算式的积（除“七七四十九”外）。,1.7的乘法口诀,这节课你们都学会了哪些知识？,（1）共7句，每相邻两句口诀之间的结果相差7；（2）每一句7的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积（除“七七四十九”外）。,练习十七,表内乘法（二）,6,一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。,7的乘法口诀有哪些？每句口诀之间有什么规律？,每相邻两句口诀的得数相差7。,口算。,73=75=76=74=77=72=71=,21,28,35,49,42,14,7,口算。,72=56=67=75=47=77=74=64=73=76=72=57=65=7+6=37=5+7=,14,28,21,30,30,49,42,13,42,28,14,21,35,24,35,12,2013,27=14（天）37=21（天）,口答：2个星期有14天，3个星期有21天。,连一连。,一共运了多少箱？,47=28（箱）,口答：一共运了28箱。,73+5=26(桶),口答：一共有26桶奶粉。,先提出一个用乘法解决的问题，再解答。,一共有几支蜡烛？,37=21(支),口答：一共有21支蜡烛。,每块橡皮7角，小亮买了4块，一共花了几元几角？,7角,74=28（角）,口答：一共花了2元8角。,28角=2元8角,一共摆了多少盆？,口答：一共摆了21盆。,73=21（盆）,计算。,37=67=47=27+7=57+7=37+7=47-7=77-7=57-7=,21,21,21,42,42,42,28,28,28,你发现了什么？,左边三个算式都表示3个7是多少，中间三个算式都表示6个7是多少，右边三个算式都表示4个7是多少。,小红每天做一件好事，6个星期做了多少件好事？,口答：6个星期做了42件好事。,76=42（件）,17=7（件）,这节课你们都学会了哪些知识？,1.一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。,2.每相邻两句口诀的得数相差7。,表内乘法（二）,6,8的乘法口诀,同学们，音乐会的现场有去过吗？,乐队中1行有8人，2行有多少人？3行有多少人？8行呢？,小组讨论：该怎样解决上面的问题？,小狗每跳1次就增加1个。,8,0,24,16,40,32,56,48,64,1个8,2个8,3个8,4个8,5个8,6个8,7个8,8个8,8,举手发言：方框里该填什么？,小组讨论：该怎样利用8的乘法算式编写8的乘法口诀？,8的乘法口诀,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,18=8,28=16,38=24,48=32,81=8,82=16,83=24,84=32,五八四十,58=40,85=40,口诀,举手发言：口诀该怎么写？,口诀,口诀,口诀,口诀,8的乘法口诀,七八五十六,八八六十四,78=56,88=64,87=56,每相邻两句口诀的得数相差。,六八四十八,68=48,86=48,口诀,口诀,口诀,8,想：,想：,想：,81=？,82=？,83=？,81=8,82=16,83=24,如何用8的乘法口诀进行计算？,想：,84=？,84=32,举手发言：该用哪句口诀计算？,一八得八,四八三十二,三八二十四,二八十六,想：,想：,想：,85=？,86=？,87=？,85=40,86=48,87=56,如何用8的乘法口诀进行计算？,想：,88=？,88=64,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,8的乘法口诀有8句，个位双数紧相连。相邻的数相差8，记住口诀并不难。求几个几是多少，就用几乘几来算。,巧识妙记,五八（）,二八（）,八八（）,（）八二十四,（）八四十八,（）八五十六,做一做,四十,十六,六十四,三,六,七,83=48=86=78=,58=82=38=88=,24,32,48,56,40,16,24,64,说一说计算每一题用的是哪句口诀。,写口诀填得数。,16,40,32,64,二八十六,五八四十,四八三十二,八八六十四,28=（）58=（）,48=（）88=（）,连一连。,看图列式计算。,3,8,3,8,24,24,三八二十四,7,8,7,8,56,56,七八五十六,三只螃蟹一共有几条腿。,83=24（条）,口答：三只螃蟹一共有24条腿。,明明和5个小朋友去植物园，每张儿童票8元。明明带了50元，够吗？,4850，所以够。,口答：明明带了50元够。,86=48（元）,5+1=6（个）,这节课你们都学会了哪些知识？,8的乘法口诀 一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。,8的乘法口诀,这节课你们都学会了哪些知识？,（1）共8句，每相邻两句口诀之间的结果相差8。（2）每一句8的乘法口诀都可以求出相应的两个乘 法算式的积（除“八八六十四”外）。,8的乘法口诀,8的乘法口诀,练习十八,表内乘法（二）,6,8的乘法口诀有哪些？每句口诀之间有什么规律？,一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。,每相邻两句口诀的得数相差8。,口算。,82=73=86=28=65=84=75=44=58=83=87=64=,16,30,40,21,32,24,48,35,56,16,16,24,口算。,48=28=68=76=58=78=38=75=66=36=88=47=,32,40,36,16,56,18,48,24,64,42,35,28,填上合适的数。,32,24,48,64,14,42,35,56,36,30,24,18,4,8,32,找玩具。,（）里最大能填几？,7,5,8,7,7,7,在（）里填上“+”“-”或“”。,5（）7=35 8（）8=166（）8=48 8（）8=64 7（）6（）5=374（）5（）8=28,+,-,+,一共有多少人？,83=24(人),口答：一共有24人。,计算。,68=83=58=58+8=82+8=68-8=78-8=84-8=48+8=,你发现了什么？,左边三个算式都表示6个8是多少，中间三个算式都表示3个8是多少，右边三个算式都表示5个8是多少。,48,48,48,24,24,24,40,40,40,由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？,一共有多少个小朋友？,83+4=28（个）,口答：一共有28个小朋友。,这节课你们都学会了哪些知识？,1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。,2.每相邻两句口诀的得数相差8。,表内乘法（二）,6,用8的口诀解决问题,口算。,36,48,12,20,30,42,56,25,18,有没有逛过文具店，今天我们就一起逛下文具店，看看里面都有哪些文具。,小组讨论：从上图中你知道了哪些数学信息？,铅笔每盒3元，文具盒每个8元。橡皮每块2元，日记本每本4元。,要求3个文具盒一共多少钱。,1个文具盒8元，3个文具盒就是求3个8元，用 计算。,83=24（元）,38=24（元）,乘法,举手发言：你是怎样计算的？,可以用加法检验。,8+8+8=24（元）,也可以再算一遍。,83=24（元）,38=24（元）,举手发言：计算结果正确吗？用什么方法验证？,口答：一共24元。,想一想:买7块橡皮，一共多少钱？,小组讨论：按照刚才解决问题的过程，这个问题该怎样解决？,求7块橡皮的总钱数，可以用1块橡皮的价钱乘买的块数。,72=14（元）,27=14（元）,口答：一共14元。,举手发言：你是怎样计算的？,举手发言：你还能提出其他用乘法解决的问题并回答呢？,买5盒铅笔，一共多少钱？,口答：一共15元。,35=15（元）,53=15（元）,买6个日记本，一共多少钱？,46=24（元）,64=24（元）,口答：一共24元。,买8块橡皮，一共多少钱？,28=16（元）,82=16（元）,口答：一共16元。,86=48（元）,小冬一共花了多少元？,答：小冬一共花了48元。,二年级有7个班，每班订8份报纸，二年级一共订多少份报纸？,78=56(份),答：二年级一共订56份报纸。,12月份有4个星期多3天，那么12月份一共有多少天？,74+3=31（天）,口答：12月份一共有31天。,圆形花坛上放了8盆花，每相邻两盆花之间隔5米，花坛一周长多少米？,85=40（米）,口答：花坛一周长40米。,盆数=间隔数,（1）买5个毽子和3个汉堡共花多少钱？,8元 7元 3元,85=40（元）,口答：一共花49元。,33=9（元）,40+9=49（元）,小小超市。,（2）买8罐饮料比买3个汉堡多花多少钱？,8元 7元 3元,87=56（元）,口答：多花47元。,33=9（元）,56-9=47（元）,（3）你还能提出什么数学问题并解答。,8元 7元 3元,买8个汉堡共多少元？,口答：买8个汉堡共24元。,83=24（元）,这节课你们都学会了哪些知识？,1.求几个几是多少，用乘法计算。计算时注意正确使用乘法口诀。2.单个物品的价钱购买的数量=总价钱。,用8的口诀解决问题,练习十九,表内乘法（二）,6,根据情境图解决生活中的实际问题，首先要明确所要解答的问题并提取有用信息，可以结合示意图分析问题。,如何根据乘法口诀解决实际问题？,列式计算解答以后要验证一下计算的准确性。,一套童话故事共有8本，每本7元。小亮买一套，需要多少钱？,78=56（元）,口答：需要56元钱。,把口诀补充完整。,七,四,七,八,八,八,口算。,75=48=36=87=26=4+8=83=8+7=8+8=77=56=7+4=,35,12,16,32,12,49,18,24,30,56,15,11,在 里填上“”“”或“=”。,=,=,看图列式计算。,口诀：,（1）,四八三十二,看图列式计算。,口诀：,（2）,五八四十,看图列式计算。,（3）,看图列式计算。,（4）,（1）一共要多少钱？,75=35（元）,口答：一共要35元钱。,（2）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？,76=42（元）,口答：一共要42元钱。,6元一盒的水彩笔买7盒需要多少钱？,答案不唯一哦！,84+4=36（元）,口答：我们全家一共要36元钱。,8辆小汽车和1辆货车一共收费多少元？,停车收费标准：小汽车：4元/辆客 车：6元/辆货 车：9元/辆,84+9=41（元）,口答：一共收费41元钱。,二年级有6个班，每班订8份报纸，二年级一共订多少份报纸？,6 8,6848(份)答：一共订48份报纸。,这节课你们都学会了哪些知识？,解决问题时，要正确选择信息，求几个几是多少时，可以用乘法计算。,表内乘法（二）,6,9的乘法口诀,同学们，你知道九九八十一是怎来的吗？,经历了“九九八十一”难，取得真经。,一共有多少人参加龙舟比赛？,小组讨论：根据你学的知识该怎样解决这个问题？,举手发言：一共几艘船？每一艘船上有几人？,有9艘船，每一艘船上有9人。,举手发言：你能用你学过的知识完成袋鼠跳格图吗？,9,0,18,袋鼠每跳一步，就增加 个，袋鼠连跳的过程就是 连加的过程。,9,1,9,9的乘法口诀,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,19=9,29=18,39=27,49=36,91=9,92=18,93=27,94=36,五九四十五,59=45,95=45,口诀,举手发言：对应的口诀该怎么写？,口诀,口诀,口诀,口诀,9的乘法口诀,七九六十三,八九七十二,79=63,89=72,97=63,每相邻两句口诀的得数相差。,六九五十四,69=54,96=54,口诀,口诀,口诀,9,九九八十一,99=81,口诀,98=72,想：,想：,想：,91=？,92=？,93=？,91=9,92=18,93=27,如何用9的乘法口诀进行计算？,想：,94=？,94=36,举手发言：该用哪句口诀计算？,一九得九,四九三十六,三九二十七,二九十八,想：,想：,想：,95=？,96=？,97=？,95=45,96=54,97=63,如何用9的乘法口诀进行计算？,想：,98=？,98=72,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,想：,99=？,99=81,九九八十一,9的口诀已学完，要把口诀记心间。相邻得数相差9，个位数字与序连。九八七六五四三，二一结束口诀完。,巧识妙记,算一算。,29=69=79=99=98=93=95=94=,18,72,54,81,81,63,45,36,读口诀，写两道乘法算式。,=,6,9,54,9,6,54,8,9,72,9,8,72,八九七十二,六九五十四,把口诀补充完整。,四（）三十六 五（）四十五（）八五十六（）九六十三九（）八十一（）七四十九（）九十八 三（）二十七,九,七,二,九,九,七,九,七,先看图列式计算，再写口诀。,（）（）=（）（）（）=（）口诀：,（1）,四九三十六,（）（）=（）（）（）=（）口诀：,（2）,六九五十四,把下面的乘加或乘减算式改写成乘法算式，并写出得数。,(1)29+9=()()=()(2)79-7=()()=()(3)94-4=()()=()(4)39+9=()()=(),3,9,27,7,8,56,8,4,32,4,9,36,说明：两个相邻的9的乘法口诀，两者之间相差一个9。,这节课你们都学会了哪些知识？,一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一,9的乘法口诀,9的乘法口诀,这节课你们都学会了哪些知识？,9的乘法口诀,9的乘法口诀,（1）共9句，每相邻两句口诀之间的结果相差9。（2）每一句9的乘法口诀都可以求出相应的两个乘 法算式的积（除“九九八十一”外）。,练习二十,表内乘法（二）,6,口算。,59=69=49=39=29=19=99=79=89=,45,27,81,54,18,63,36,9,72,9的乘法口诀有哪些？每句口诀之间有什么规律？,一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。,每相邻两句口诀的得数相差9。,计算。,69=94=89=59+9=93+9=99-9=79-9=95-9=79+9=,54,54,54,36,36,36,72,72,72,对号停车。,（1）,（2）,米,（1）9只脚踏船最多可坐多少人？,93=27（人）,口答：9只脚踏船最多可坐27人。,（2）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？,94=36（人）,口答：9只手划船最多可坐36人。,9只手划船最多可坐多少人？,在（）里填上适当的数。,19 28（）（）（）（）（）（）,37,46,55,64,73,82,19+1=10 29+1=19 39+1=28,两个小组浇树。第一小组有7个同学，每人浇了9棵树，第一小组一共浇了多少棵树？第二小组比第一小组多浇了7棵树，第二小组一共浇了多少棵树？,79=63（棵）,79+7=70（棵）,口答：第一小组一共浇了63棵树，第二小组一共浇了70棵树。,910=99+9=90(元)口答：一共需要90元。,二十四节气中的冬至这天，白昼最短，黑夜最长。从冬至开始“数九”，每个“九”是9天，“九九”过后，春暖花开。你知道“数九”要经过多少天吗？,99=81(天)口答：要经过81天。,快乐小尝试。9110()9220()9330()9440()根据你的发现写出两道像上面的算式。()()()()()()()(),1,2,3,4,9 7 70 7,9 8 80 8,(答案不唯一),这节课你们都学会了哪些知识？,1.一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。,2.每相邻两句口诀的得数相差9。,表内乘法（二）,6,解决问题,同学们，去过科技馆吗，同学们一起去科技馆看看吧？,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,小组讨论：从题目中可以知道哪些信息，怎样解决问题？,座位示意图,知道有2名老师和30名学生,问租这辆车能不能坐下。,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,举手发言：你知道了哪些数学信息？,先算出乘客座位数，再算出有多少人，座位数与人数对比就知道结果了,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,举手发言：怎样解决问题？,27=14（个）,14+14+5=33（个）,27=14（个）,方法一：,举手发言：怎样列算式？,座位示意图,28+5=33（个）,47=28（个）,方法二：,座位示意图,举手发言：怎样列算式？,74=28（个）,28+5=33（个）,方法三：,座位示意图,举手发言：怎样列算式？,28=16（个）,16+16+1=33（个）,28=16（个）,方法四：,座位示意图,举手发言：怎样列算式？,48=32（个）,32+1=33（个）,方法五：,座位示意图,举手发言：怎样列算式？,32+1=33（个）,84=32（个）,方法六：,座位示意图,举手发言：怎样列算式？,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,学生和老师一共32人。客车有33个座位，坐得下。,小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。,计算乘法有绝招，乘法口诀别忘了。口诀一共四十五，好多能算两算式。,巧识妙记,幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？,52=10（个）,64=24（个）,24+10=34（个）,30+4=34（个）,65=30（个）,口答：35个小朋友，34个鸡蛋，不够。,一本故事书60页，亮亮每天看9页，他一星期能看完吗？,97=63（页）,6360，所以能看完。,口答：他一星期能看完。,每辆小轿车能坐5人，有6辆小轿车，32人坐，还差几个座位？,32-30=2（个）,口答：还差2个座位。,56=30（人）,爸爸正常每天工作8小时，每周工作5天。可是这周六上午要加班4小时。这周一共工作多少小时？,85=40（个）,口答：这周一共工作44小时。,40+4=44（个）,原来有多少个？,口答：原来有36个。,82+20=36（个）,（1）买9副眼镜和一件游泳衣，一共多少钱？,口答：一共99元。,99+18=99（元）,9元 18元 3元,（2）买8顶帽子和一个游泳圈，一共花了60元。一 个游泳圈多少钱？,口答：一个游泳圈36元。,60-38=36（元）,9元 18元 3元,小米和小田每人要扎7朵花，小米扎一朵花要用3分，小田用了20分完成了任务，谁先完成任务？,37=21(分)2120,答：小田先完成任务。,这节课你们都学会了哪些知识？,解决实际问题时，要从不同的角度考虑解决问题的方法，分析的角度不同，解题思路也不同。,解决问题,练习二十一,表内乘法（二）,6,一件衬衣用9个扣子，6件用多少个扣子？,口答：6件用54个扣子。,96=54（个）,用乘法解决生活中的实际问题时，一定要考虑客观情况，得到的计算结果要加以验证是否符合实际。,如何用乘法解决实际问题？,计算。,83=57=66=49=,24,35,36,36,计算。,69+5=75-12=35-15=8+7-6=99-3=87+6=,59,9,23,78,0,62,在空格里填出每两个数的积，看谁能全填对。,14,21,28,35,42,49,56,63,16,8,32,40,48,56,64,72,18,27,36,9,54,63,72,81,李叔叔运来30盆花，他想摆出像右面这样的一个花坛，这些花够吗？,口答：这些花够。,55+2=27（盆）,2730，所以够。,小亮一共有40个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗？为什么？,66+8=44(个),44个40个，所以不够。,口答：他不能组装出一列有6节车厢的小火车，车轮不够。,（）里最大能填几？,（）45（）,7（）50（）855,40（）9 6（）55,7,7,4,8,6,9,我会列式计算。,（1）4和6相乘的积是多少？,（2）7个8相加是多少？,64=24,78=56,（3）一个乘数是6，另一个乘数是9，积是多少？,69=54,一辆汽车有4个轮胎，9辆汽车有多少个轮胎？,49=36（个）,口答：9辆汽车有36个轮胎。,（1）买9个毽子需要多少元？,29=18（元）,口答：买9个毽子需要18元。,2元 8元 5元 3元,（2）买8支钢笔和一个皮球，一共花多少元？,58+3=43（元）,口答：一共43元。,2元 8元 5元 3元,（3）买6个文具盒比买9支钢笔多花多少元？,86=48（元）,口答：买6个文具盒比买9支钢笔多花3元。,59=45（元）,48-45=3（元）,2元 8元 5元 3元,三(1)班有男生26人，女生19人，他们一起去下面的礼堂听报告，能坐下吗？,座位：49137(个),学生：261945(人),3745 答：不能坐下。,这节课你们都学会了哪些知识？,用乘法解决生活中的实际问题时，一定要考虑客观情况，得到的计算结果要加以验证是否符合实际。,整理和复习,表内乘法（二）,6,表内乘法（二）,7的口诀,9的口诀,8的口诀,解决问题,用乘法解决实际问题,共有7句，每相邻两句口诀的得数相差7。,共有8句，每相邻两句口诀的得数相差8。,共有9句，每相邻两句口诀的得数相差9。,乘法口诀表,7的乘法口诀,1.一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。,2.每相邻两句口诀的得数相差7。,49,28,35,42,在轮船上写号码。,8的乘法口诀,1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。,2.每相邻两句口诀的得数相差8。,一组酸奶有4盒，8组酸奶共多少盒？,48=32（盒）,口答：8组酸奶共32盒。,9的乘法口诀,1.一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。,2.每相邻两句口诀的得数相差9。,老师买了48枝鲜花，每个花瓶插5朵，准备9个花瓶够吗？,59=45（个）,4548，所以不够。,口答：准备9个花瓶不够。,选择。,（3）5+5+5+5+3=（）。,（4）有2个盘子，一个盘子里放8个苹果，另一 个盘子里放4个苹果，一共有（）个苹果。,A.82 B.42 C.8+4,A.54 B.54+3 C.55-3,B,C,乘法口诀表,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,四四十六,二四得八,三五十五,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,九九八十一,八九七十二,解决问题,解决问题时，观察的角度不同，解题思路也不同。,用乘法解决生活中的实际问题时，一定要考虑客观情况，得到的计算结果要加以验证是否符合实际。,桌子上原有5堆桃，每堆有9个，两只小猴子各拿1个，现在桌子上还有多少个桃子？,95=45（个）,口答：现在桌子上还有43个桃子。,45-2=43（个）,计算。,58+8=76-12=39-15=87-6=99-8=87-7=69-6=58-8=,48,12,73,48,30,50,49,32,（）里最大能填几？,（）5 5（）7（）（）9 3（）24,6,5,4,9,5,7,填一填。,（1）78=（），用口诀（）计算。,（2）64改写成加法算式是（）或（）。,（3）3个9相加写成乘法算式是（）。,56,七八五十六,6+6+6+6,93或39,4+4+4+4+4+4,=,在圆圈里填上“”“”或“=”。,选择。,（1）两个因数都是8，积是（）。,（2）8个9相加的和是（）。,A.17 B.27 C.72,A.16 B.0 C.64,C,C,一共有多少个？（选择 不同的方法解决问题）,65+2=32（个）,72+63=32（个）,75-3=32（个）,（1）每辆面包车坐7人，面包车一共可以坐多 少人？,口答：面包车一共可以坐56人。,78=56（人）,（2）每辆小汽车坐4人，小汽车一共可坐多少 人？,口答：小汽车一共可坐36人。,49=36（人）,练习二十二,表内乘法（二）,6,口算。,67=94=39+8=99=64=56=37=48=23-7=79=98=43+20=,42,24,16,36,30,63,47,21,72,81,32,63,利用口诀进行计算。,你会背乘法口诀表吗？,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,四四十六,二四得八,三五十五,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,九九八十一,八九七十二,计算。,69=87=45+54=83-26=,54,56,99,57,张阿姨在快餐店买了一些套餐（如右表）。每种套餐各花多 少钱？一共花了多少钱？,83=24（元）,口答：一共花了86元。,54=20（元）,76=42（元）,24+20+42=86（元）,24,20,42,（1）小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共 需多少钱？,口答：共需14元。,8+6=14（元）,（2）8个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了 多少钱？,口答：他们一共花了48元。,68=48（元）,（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？,口答：他们一共花了32元。,48=32（元）,8个小朋友玩一次钓鱼，他们一共花了多少钱？,每天吃2个苹果。,（1）8天吃多少个苹果？,（2）9天吃多少个苹果？,口答：8天吃16个苹果。,82=16（个）,口答：9天吃18个苹果。,92=18（个）,每天吃8个苹果。,（3）7天后正好吃完，一共有多少个苹果？,口答：一共有56个苹果。,87=56（个）,一个面包3元，一袋饼干7元，一瓶饮料2元。,（1）买9瓶饮料共花多少元？,口答：买9瓶饮料共花18元。,29=18（元）,（2）买4个面包共花多少元？,口答：买4个面包共花12元。,34=12（元）,一个面包3元，一袋饼干7元，一瓶饮料2元。,一个面包3元，一袋饼干7元，一瓶饮料2元。,（3）买2袋饼干共花多少元？,口答：买2袋饼干共花14元。,72=14（元）,（1）买8千克青椒需要多少元？,每千克3元 每千克5元 每千克3元 每千克4元,口答：买8千克青椒需要24元。,38=24（元）,（2）买8千克西红柿和1千克茄子需要多少元？,口答：买8千克西红柿和1千克茄子需要35元。,48+3=35（元）,每千克3元 每千克5元 每千克3元 每千克4元,（3）买9千克蘑菇比买8千克青椒多花多少元？,口答：买9千克蘑菇比买8千克青椒多花21元。,59=45（元）38=24（元）45-24=21（元）,每千克3元 每千克5元 每千克3元 每千克4元,（4）王奶奶买了蘑菇和青椒两种菜，正好花了20 元。你知道她是怎样买的吗？,口答：买5千克青椒和1千克蘑菇。,35+5=20（元）,每千克3元 每千克5元 每千克3元 每千克4元,一把椅子有3条腿，有25条椅子腿，10个椅子面。工人师傅想做7把椅子，够吗？,7个10个 3721（条）,够,这节课你们都学会了哪些知识？,表内乘法（二）,除了最后一句，每一句口诀可以写出两个乘法算式,解决问题,几的乘法口诀就有几句，每相邻两句的积就相差几,解决“能不能”、“够不够”的问题,79的乘法口诀,解决一个数的几倍是多少的问题,解决购物的问题,量一量，比一比,活动课,你能用手势比划1米、1厘米的长度吗？,1米,1厘米,这节课我们一起来了解身边一些常见物体的长度。,活动 测量身边物体的长度,测量讲台的长度。,测量教室的长度。,活动 测量身边物体的长度,测量肩宽。,活动 测量身边物体的长度,测量桌子的高度。,活动 测量身边物体的长度,测量一庹（tu）（伸开双臂）的长度。,活动 测量身边物体的长度,测量身高。,活动 测量身边物体的长度,活动 测量身边物体的长度,约长10米,约长1米,约长30厘米,约长1米40厘米,用表格记录数据。,有一条鳄鱼身长6米，你们会用合适的方式描述这个长度吗？,活动 测量身边物体的长度,有一条鳄鱼身长6米，你们会用合适的方式描述这个长度吗？,活动 测量身边物体的长度,选择下表中的一种动物，像上面这样，用你自己的方式把这种动物的身高或身长表示出来。,巨蟒身长,讲台的长,10个,假设1：,活动 测量身边物体的长度,教室的长,1个,你们会用合适的方式描述鸵鸟的身高吗？,鸵鸟身高,讲台的长,2个半,活动 测量身边物体的长度,所选的测量标准不同，描述的结果也不相同。,通过今天的活动课，你都学到了什么呢？,连一连。桌子的高度 10厘米跳绳的长度 70厘米杯子的高度 2米,你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米小，比厘米大的长度单位有哪些？,比厘米小的长度单位有毫米，1厘米=10毫米。,1毫米,你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米小，比厘米大的长度单位有哪些？,比米小，比厘米大的长度单位有分米，1米=10分米，1分米=10厘米。,1分米,选择身边的有特点的事物，估测它们的长度，先想一想，试着和同伴们一起探究一下吧！,