情绪心理学情绪理论主题讲座ppt课件.ppt
2023/3/9,1,情绪的认知理论,情绪的动机-分化理论,情绪的理论进展,情绪的经典理论,本章内容,2023/3/9,2,2023/3/9,3,你的反应？,A.立即逃跑，然后感到害怕B.感到害怕，同时逃跑C.认为熊对自己有威胁，才逃跑,詹姆斯-兰格理论,坎农-巴德理论,沙赫特的情绪归因理论,2023/3/9,4,詹姆斯-兰格理论,威廉詹姆斯（1884）观点：“情绪只是一种身体状态的感觉；它的原因纯粹是身体的。”“先有机体的生理变化，而后才有情绪。”卡尔兰格（1885）观点：“假如没有身体的属性，情感就不存在了。”“血管运动的混乱、血管宽度的改变以及各个器官中血液量的改变，乃是激情真正的最初原因。”,2023/3/9,5,詹姆斯-兰格理论主要观点,情绪是机体对外在刺激引起的自动生理反应感知之后产生的，是能被意识到的主观体验。强调外界刺激引起的周围器官反应对大脑中枢的反馈作用，强烈的情绪与骨骼肌的活动及自主神经系统的自动反应密不可分。,2023/3/9,6,詹姆斯兰格理论理论图解,对身体反应的觉知（因心跳而生恐惧）,引起知觉的刺激情境（路遇暴徒）,由刺激引起身体反应（心跳、冷汗）,情绪体验（恐惧感受）,2023/3/9,7,詹姆斯-兰格理论研究支持,温度效应热室（33）冷室（7）常温室（20）回答问题、评价、电击考官 all sometime never,2023/3/9,8,詹姆斯-兰格理论不同的声音,不同外周反应差异的知觉是否导致个体产生不同的情绪体验？没有外周生理反应的反馈，情绪照样出现，但反馈量与情绪强度有关。外周生理反应不是情绪的唯一来源。,2023/3/9,9,坎农-巴德的情绪理论主要观点,情绪反应的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。情绪体验和生理变化是同时发生的，都受丘脑控制。皮层通常控制并抑制丘脑，但当丘脑发出某种信息时，皮层会放松控制。丘脑就能将情绪信息向两个方向传达（神经系统和皮层后部），形成情绪感觉。情绪体验及其内脏症状是丘脑信息平行的效应。,2023/3/9,10,坎农-巴德的情绪理论理论图解,引起知觉的刺激情境（路遇暴徒）,躯体感受器受到刺激,神经兴奋传到大脑,大脑将兴奋传到丘脑,情 绪 表 达（恐惧反应）,内脏和身体反应（心跳）,2023/3/9,11,坎农-巴德的情绪理论研究支持,坎农的实验被剥除自主神经的猫对狗仍有情绪反应；切去大脑皮层（丘脑保留）的动物表现出过分的愤怒反应。丘脑切除后，反应消失。,2023/3/9,12,坎农-巴德的情绪理论不同的声音,切除动物的全部丘脑，动物仍然有愤怒的情绪反应。只有切除后部下丘脑，情绪反应才会完全消失。如果愤怒情绪的释放是丘脑摆脱皮层抑制结果，那么愤怒情绪反应应是连续和持久的。但实际上“假怒”反应是暂时的。,2023/3/9,13,看到一位朋友迎面走来,抬头微笑停下交谈,看到一位朋友迎面走来,你们刚吵过架,生气？尴尬？焦虑？,看到一位朋友迎面走来,你们是竞争对手,妒忌+愤怒？自豪+尴尬？,相同场景做出不同评价认知决定情绪,情绪的认知理论,2023/3/9,14,情绪的认知理论,阿诺德评价兴奋理论,沙赫特认知归因理论,拉扎勒斯认知评价理论,认知是情绪产生的主要原因,2023/3/9,15,阿诺德的评价兴奋理论理论观点,从刺激出现到情绪产生要经过对刺激的估量和评价（刺激评价情绪）。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，大脑皮层兴奋是情绪产生的最重要条件。情绪产生的过程评价补充知觉，并产生做某种事情的倾向。,2023/3/9,16,情绪产生的过程（阿诺德）,刺激感受器丘脑大脑皮层（进行评定，形成态度）交感神经内脏、血管感觉反馈到大脑皮层（获得情绪）例如：某个刺激，如果个体认为对自己有利，就会产生积极的情绪体验，相反，如果有害，就会产生消极的情绪体验。,2023/3/9,17,阿诺德的评价兴奋理论评价过程,记忆是评价的基础，情感性记忆是过去评价与体验的再现，也会不断先修正现在的判断。评价链上的最后一环是想象，即对未来作出某些臆测。整个评价的过程相当复杂，而且是瞬时发生的。,2023/3/9,18,阿诺德的评价兴奋理论实验支持,赫斯（1960）的图片研究,2023/3/9,19,沙赫特的认知归因理论理论观点,情绪的产生归结于三个因素刺激因素生理因素认知因素情绪既来自生理反应的反馈，也来自对导致这些反应的情境进行的认知评价。,Stanley Schachter,1922-1997,2023/3/9,20,沙赫特的认知归因理论理论图解,个体根据经验和情景线索对生理唤起加以解释，由此产生特定情绪。,2023/3/9,21,甲组,乙组,丙组,肾上腺素,会出现心悸、颤抖、发烧等现象,身体会发抖、手脚有点发麻，不会产生别的反应,不作任何说明,实验依据,2023/3/9,22,实验依据讨论与结论,甲组被试知道引起生理唤醒的真正原因是由于药物作用，环境因素无论愉快或愤怒，同自己没有什么关系。因此他们没有任何情绪反应。乙丙两组被试体验到的发抖、心跳、发热等生理反应没有合理的解释，把生理唤醒同愉快（或愤怒）联系起来，得到了新的解释，表现了相应的情绪行为。结论：在环境作用（刺激因素）和生理唤醒（生理因素）的基础上，有认知因素的参与，才能决定情绪。,2023/3/9,23,情绪唤醒实验：危桥上的约会,为什么会一见钟情？美丽的女性，走在吊桥上的被试比走在结实桥上的被试更多的给女性打电话。把走在吊桥上的焦虑解释为性吸引的第一个阶段。把外在的提示作为生理感觉的解释。,2023/3/9,24,拉扎勒斯的认知-评价理论理论观点,情绪同时具有环境、生理和认知、行为等多种成分。不能只根据主观体验来确定情绪。情绪的发生来自环境信息；情绪依赖于短时或持续的评价；情绪是一种生理心理反应的组织。中心主题：认知评价在情绪活动中，人们需要不断评价刺激事件与自身的关系。情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应，这个反应通过认知评价决定和完成。重要部分：应对通过改变认知和行为来处理被评价为超出个人应变能力的情境的努力。通过直接的行动来处理威胁或危害。涉及再评价，是没有任何直接行动卷入的纯粹的认知过程。,2023/3/9,25,初评价,次评价,再评价,确认刺激事件与自己是否有利害关系及其程度。,对自己情绪和行为反应有效性和适宜性的评价。,对自身反应行为的调节和控制，主要涉及能否控制刺激事件及控制程度。,拉扎勒斯的认知-评价理论评价层次,2023/3/9,26,情绪与评价,2023/3/9,27,情绪的动机-分化理论,（一）情绪是动机系统情绪是分立的，存在具有不同体验的独立情绪，这些情绪具有动机特征。存在10种基本情绪组成人类动机系统，即兴趣、愉快、惊奇、悲伤、愤怒、厌恶、轻蔑、恐惧、害羞与胆怯。每种基本情绪在组织、动机和体验有其独特性。不同情绪具有不同内部体验，后者会对认知与行为产生不同影响。情绪过程与有机体内部动态平衡、内驱力、知觉与认知相互影响。,2023/3/9,28,情绪的动机-分化理论,（二）情绪与人格系统人格系统有6个内部相互关联的子系统：体内平衡系统、内驱力系统、情绪系统、知觉系统、认知系统和动作系统。人格的情绪要素是一个内在关联、以层次组织的系统，情绪间存在规律性关系。这些关系结合起来，形成类似人格特质或人格类型。所有情绪都具有共同的成分，具有普遍性与灵活性，影响人格的其它子系统。P.S.：情绪与认知的最大区别在于情绪具有动力性，“纯”认知不具有动力性。情绪组织并驱动认知与行为，认知赋予情绪特殊、具体的含义，并帮助界定情感-认知结构。,2023/3/9,29,情绪的动机-分化理论,情绪激活的四种途径,2023/3/9,30,面部表情反馈学说,理论假设情绪活动首先会引起面部表情的内在程序化改变，然后面部的感觉会给大脑提供一些线索，帮助人们确定自己体验到的情绪。脸上的肌肉变化能引发相应的内心情感。相关研究艾克曼生理机制当人们做出表情时会带动肌肉，以一定方式相互连接的神经细胞把肌肉运动传给大脑，产生相应情绪。情绪的完整机制是大脑各级水平的神经活动、面部肌肉运动和面部-大脑反馈以及情绪体验和整合活动。情绪体验的产生依赖于面部肌肉精细分化的表情模式的快速、具体的反馈。,2023/3/9,31,对传统理论的评价,一般常识：“我颤抖是因为我害怕”,詹姆斯兰格：“我害怕是因为我颤抖”,2023/3/9,32,沙赫特：“我认为我的颤抖和害怕是因为我意识到了这个情境的危险。”,坎农-巴德：“这个狗使我颤抖和感到害怕”,Thank You!,
