快速记忆法PPT教学课件.ppt

1,寻找记忆的钥匙,2,过目不忘，你可以吗？,3,我们能记住多少东西？,人的大脑可以说是世界上最大的仓库，它接受和贮存的信息等于列宁图书馆(世界第二大图书馆）总贮存量的10121015倍。只是由于各种原因的影响，人脑接受信息的有效能力只占它总能力的1左右。所以说大脑的潜力是很大的。,4,考考你的记忆力（一）,5,现在你从公共汽车总站上车，车上除了司机和你自己外，还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数：第一站下1人，上5人；下一站没下人，上3人；下一站下2人，上4人；下一站下3人；没上人；下一站下4人；上2人；下一站下2人；没上人；下一站没下人；上1人；下一站下5人；上3人；,6,请问公共汽车现在停了几站？（不包含公共汽车总站）,第一次问：回答正确 人，正确率。（目标错误）第二次问：回答正确 人，正确率。（目标明确),7,为什么目的明确会提高记忆效果呢？心理学家认为，有了明确的记忆目标，可以集中记忆力，也可以向自己提出要求：“一定要长久地记住它！”而记忆目的不明确，注意力就随时有可能被分散和转移，记忆效果也自然降低了。,目的记忆法,8,记忆下面10个词语，要求按原来的顺序背出来，时间限定3分钟：轮船 山峰 葡萄 气球 河马飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬,考考你的记忆力（二）,9,轮船 山峰 葡萄 气球 河马飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬,你记对了吗？,10,联想是一种思维方式，也是一种记忆方法。心理学家认为：记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。旧知识积累得越多，新知识涉猎得越广，就越容易产生联想，越容易理解和记住新知识。,11,1.奇特联想法（想象须大胆、有创意，不拘泥于现实。物象必鲜明，尽量联想到生活实际和自己）,联想记忆法,12,2.类似联想法（运用事物的共同性与相似性联想）记英语单词：运用意义类似联想例：road(路)street(街)lane(小路)way(道路)highway（公路）运用声音类似联想例：fight(战斗)light(光)might(力气)night(夜)right(正确)sight(风景),13,记忆下面10个词语，要求按原来的顺序背出来，时间限定3分钟：汽车 小河 红枣 手枪 老牛大雾 火箭 阿姨 茶水 黑猫,联想记忆法,14,汽车 小河 红枣 手枪 老牛大雾 火箭 阿姨 茶水 黑猫,你记对了吗？,15,你能说出我国各省、自治区、直辖市的名称吗？两湖两广两河山三江云贵吉福安双宁北上四台天新西黑蒙青陕甘海南重庆港澳添,考考你的记忆力（三）,16,你能说出我国古代各朝代的名称吗？夏代商代与西周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,17,把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。,歌诀记忆法,18,你知道马克思的诞辰是哪一天吗？1818年5月5日（马克思一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭起来）,考考你的记忆力（四）,19,通过谐音，可以使材料具有双重意义。根据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新奇有趣的语句，这样就容易记忆了。,谐音记忆法,20,古代四书的名称：孟子论语大学中庸谐音：“猛抡大钟”,21,心理学实验表明：只靠耳朵听的知识，个小时后只能记住左右；三天后能记住左右只靠眼睛看的知识，个小时后可保持左右，三天后能记住左右；如果视听结合获得的知识，个小时后能保持，三天后能保持左右。所以：最理想的记忆就是听、说、读、写、练，通过视觉、听觉、动觉等多种感官参与、协同并用。,多感官协同记忆法,22,多感官记忆通道:,A 听觉通道:听课文录音、英语磁带、大声朗读、背诵或自言自语。B 视觉通道：观看、观察、浏览、看书面资料及视频资料等。C 动觉通道：运用动作和姿势把记忆内容表达出来，身临其境、切身体会。,23,你找到记忆的“钥匙”了吗？,1.目的记忆法2.联想记忆法3.歌诀记忆法4.谐音记忆法5.多感官协同记忆法,24,注意事项：1.每个人都有自己的学习特征和学习规律，这里只是代表大多数人的情况；2.在效率降低之前做一些适当的调整（如体育锻炼）能提升学习效率。,25,遗忘速度先快后慢,（20分钟后保持的量）,（1小时后保持的量）,（1天后保持的量）,（2天后保持的量）,26,如何提高记忆力,一、兴趣爱好是提高记忆力的前提条件,二、适时休息是提高记忆力的润滑剂。,三、理解与复习是提高记忆力的金钥匙。,27,学习 课后复习 回家后复习 周末复习 阶段复习,及时复习多次复习 可以提高记忆效率,28,再见,欢迎观看，祝大家工作顺利，身体健康！,