幼儿园打击乐演奏活动图谱的绘制课件.pptx

,幼儿园打击乐演奏活动图谱的绘制,01,02,图谱的含义,图谱的设计要素,01,图谱的含义,一、图谱的含义,利用生动的图形来体现音乐的节奏与音色，帮助幼儿实现乐器与音乐之间对接的直观教具。,02,图谱的设计要素,二、图谱的设计要素,1.,节奏,图谱中的节奏要有变化，节奏的快慢可以通过变换图形的大小、疏密来做区别。,二、图谱的设计要素,1.,2.,节奏,配器,（1）配器时要考虑每个乐段中乐器演奏的均匀搭配。,二、图谱的设计要素,1.,2.,节奏,配器,（1）配器时要考虑每个乐段中乐器演奏的均匀搭配。,（2）配器时也要考虑音乐音色与乐器音色的对应。舒缓 金属或散响乐器 短促 木质乐器,悠扬舒缓的音乐搭配：金属乐器：声音高亢、明亮，有延音。如三角铁、碰铃等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持 续演奏长音。如铃鼓、沙锤、串铃棒等。,短促干脆的音乐搭配：木质乐器：声音清脆干净。如圆舞板、双响筒、木鱼等。,中班打击乐演奏活动：木瓜恰恰恰,二、图谱的设计要素,1.,2.,节奏,配器,3.图形,（1）与乐器音色对应的图形,（2）与音乐内容对应的图形,（3）与乐器外形对应的图形,（4）辅助图形,大班打击乐演奏活动：土耳其进行曲,大班打击乐演奏活动：土耳其进行曲,节奏,配器,图形,打击乐演奏活动中图谱设计的要素,大班歌唱活动：春天里来,中班音乐欣赏活动：鼹鼠和小花,THANKS,