小学美术创意《水果甜甜圈》课件.pptx

,水果味甜甜圈,小学一年级少儿创意美术课,教 学 目 标,01,图 片 导 入,02,作 画 步 骤,03,重 点 难 点,04,课 堂 小 结,05,目 录,教学目标,一：学习水果的表现方法，培养观察能力；二：学习不同水果的绘画组合，培养动手能力；三：将画出来的水果组合成一个甜甜圈；四：从生活中出发，培养学习兴趣。,图片导入,甜甜圈在美国还是最为受欢迎的一种甜品，任何一个糕点店铺或快餐店都有出售。从儿童到老人都对它有着一致的热爱。在亚洲，甜甜圈主要是被当成点心类的食物，但在美国则有许多人以甜甜圈作为早餐的主食，甚至还设立了“甜甜圈日”。,1940年的一天，有一位格雷船长，他小时候非常喜爱吃他妈妈亲手制作的炸面包，但他发现炸面包的中央部分因油炸时间不足而还没完全熟，于是格雷的母亲便将炸面包的中央部分挖除，再重新油炸一次，发现炸面包的口味竟然更加美味，于是中空的炸面包所以就给它取名为甜甜圈，便就此诞生。由母亲充满机智的处理方式，更可以看出母亲对小朋友的关心与爱心。甜甜圈，是一种富有历史意义的、充满情趣的美食，是一种爱与情感的体现。,小朋友们，看到这么多诱人的甜甜圈，是不是心动了呢？,甜甜圈属于油炸食品，不能多吃哦！可是如果是水果甜甜圈会是什么样呢？,在画之前，先让我们来仔细观察一下水果吧！水果的品种非常多，可以给我们提供身体必须的营养，你最喜欢吃哪些水果呢？,不同的水果，颜色、形状都不一样哦，大家一定要仔细观察。,作画步骤,第一步使用圆规或者其它的工具，在白纸上画一个同心圆，这就是一个甜甜圈的基本模型啦！,第二步在甜甜圈里用彩铅画出不同的水果，中间的圆形不要画任何内容。,第三步用水彩笔开始描线和上色。上一个步骤不使用铅笔，就是为了避免把画面弄脏。,第四步用水彩笔给其它的水果都涂上颜色，上色时要细心，要表现出不同水果的特征哦！,第五步仔细检查，看看哪里还需要补充和加工的，继续完善画面！,第六步画好之后，用安全剪刀小心地剪下来，看，水果味的甜甜圈就完成了！可以和小朋友一起分享啦！,作品欣赏,这是其他小朋友的水果味甜甜圈作品，大家觉得怎么样呢？,重点难点,重点画出不同的水果，组合成水果甜甜圈。难点一：不同水果的造型要求和特征把握；二：不同水果的颜色表现；三：色彩之间的搭配；四：整体的把握。,课堂小结,这节美术课我们描绘了大家喜欢的零食甜甜圈，作为一个“小吃货”，在享受美食的同时，也不要忘记把美食画下来，给更多的人分享哦！这就需要我们随时都要学会观察，养成爱观察的好习惯，还要把我们观察到的，用不同的方式表现出来，多动脑、多动手，这样便会有进步，你们说是不是呢？,谢 谢 观 看！,