小学五年级上册综合实践51海豚小档案课件.ppt

欢迎进入学习 课堂,第1课时,海洋探秘,海豚表演,你对海豚的了解有多少？,我读过的图书我去过的海洋馆我浏览过的网站,整理、归纳资料,小档案,档案袋,封 面,内 页,美观大方、富有个性,主题鲜明、图文并茂,条目清晰、内容丰富,我的“海豚小档案”设计方案班级：姓名：日期：档案袋形状：封面设计：内页形式：内页条目：1.2.3.4.5.其他设计：,课后活动：完成“海豚小档案”,上海市宝山区青少年科学技术指导站 秦莉萍,（第2课时）,在收集资料、制作“海豚小档案”的过程中：有没有遇到什么困难或问题？是怎样解决的？有没有得到别人的帮助？,建议：从小组中挑选一份设计最精美的“海豚小档案”，然后根据大家收集到的资料进一步归纳、整理和分类，将这份小档案进一步充实、完善。,评价标准：档案袋：美观大方、富有个性封 面：主题鲜明、图文并茂内 页：条目清晰、内容丰富,海豚是人类的好朋友,关于海豚的知识有很多,关于海豚的秘密也有很多,星 星 榜 班级：姓名：日期：1、能够完成“海豚小档案”的整体设计。2、能够利用2种以上途径收集资料。3、收集到的资料内容比较丰富。4、对海豚产生更多疑问与探究兴趣。5、能主动与小组成员交流、合作。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,