服装与服饰设计专业人才培养方案.doc

服装与服饰设计专业2013版人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握服装设计、纺织品设计、服装结构设计、成衣工艺设计、服装产品开发、服装表演组织与策划等基础理论与实践技能，熟悉现代服装设计与生产，了解本专业学科的前沿信息和发展动态，具备扎实的基础理论、宽厚的专业知识、良好的科学素养和创新意识、较强的服装设计与工程实践能力，能在服装行业从事服装设计、产品开发、服装生产、服装管理、服装专业教育等方面工作的具有一定国际视野和创新能力的应用型人才。二、培养要求及特色1、 人才类型、特色本专业采用校企合作办学模式，坚持“学工一体，学以致用”办学宗旨，坚持为服装行业及地方经济建设服务的办学指导思想，在教学设计上理论与实践并重，课程设置上与服装企业人才需求紧密结合，突出为地方经济建设服务的思想，坚持秉承“阆苑储英、人竞向学”的校训，培养具有一定国际视野和创新能力的较高素质应用型人才。为配合惠州学院加强师范教育的精神，根据服装行业对人才需要特点，服装与服饰设计专业设置了三个培养方向：A服装设计；B服装表演与策划；C纺织品艺术设计。经四年学习要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）专业课程理论与实践并重。课程设计了专题设计、设计采风、毕业挂职实习，强化了服装与服饰设计学生的动手能力培养；2）加强创新能力的培养。通过成立科研小组及定期聘请服装企业家、高级经理、国内外专家学者开展专题讲座，为学生提供各种创新平台；3）加强国际化办学特色。通过与国外院校合作办学，整合与提升学生专业知识，具备学生的国际视野和创新能力；4）加强岗位能力的培养。通过挂职实习，为学生提供与企业深度接触的机会，缩短学生就业适应期，为学生今后就业奠定了专业基础与职业操守；5）专业课程设置与社会及企业需求紧密结合，体现了实用性、针对性；6）加强英语应用能力的培养。三年不断线的双语教学保证了外向型人才的培养。2、 知识结构1） 掌握服装学科的基本理论和基本知识，具有人文社会科学、自然科学基本理论和工程技术基础知识，较强的审美能力和较高文化艺术素养；2） 掌握服装设计、纺织品设计、服装表演与策划的基础理论与实践技能，具有独立完成服装设计、纺织品设计、服装舞台设计与表演等能力；3） 掌握纺织服装市场预测及流行分析的基本方法，具有独立完成设计构思、效果图、纸样、工艺制作、产品展示与策划、电脑设计绘图的基本能力。3、 能力结构专业能力：具备服装设计、纺织品设计、服装表演与策划及服装生产、营销、零售等岗位的基本专业能力。掌握文献检索、了解服装学科和服装行业的发展动态，具有初步科学研究能力，综合应用专业知识在服装设计和服装表演与策划等方面从事相关工作。社会能力：具备语言文字表达能力、信息获取与处理能力、组织协调与现场处理能力、沟通交流与社会适应能力等能力。具有一定的英语水平和计算机应用能力，较熟练地运用、处理、翻译中外服装订单和资料等的能力。4、 素质结构基本素质具备相应的政治素质、人文素质、科学素质、心理素质、身体素质等。专业素质具备相应的法律意识、职业道德、安全质量意识、敬业精神、团队精神等。5、 职业资格要求学生根据需要考取服装工艺师、服装打版师、服装陈列师职业资格证书。三、学制与学位修业年限：学制四年，最长可延长在六年完成学业。授予学位：艺术学学士学位。毕业最低学分：155学分。四、主干学科艺术学 纺织科学与工程五、主要课程服装设计基础、服饰图案与色彩、服装画艺术、形态构成学、中国服装史、色彩画、印花图案设计、中国画、女装设计、男装设计、服装结构设计、成衣基础工艺、成衣纸样设计、成衣生产工艺、织物组织与分析、计算机辅助设计、服装材料概论、绘画造型基础、形体塑造基础、中外纹样史、印花图案设计、时装表演艺术、服装表演策划与组织、流行趋势分析、立体裁剪、形象艺术设计、纤维艺术、家纺织物设计、丝网印花、成衣跟单基础等。六、自主学习课程著名服装品牌赏析、服装消费心理学、服饰文化概论、服装表演与实践、论文写作。七、全英/双语课程国际服饰文化、全球服装采购、成衣跟单基础1、成衣基础工艺1。八、学时与学分课程结构和学分一览表课程结构学时学分理论实践理论实践公共必修课程平台42224640学科基础课程平台（A/B/C方向）324/356/336324/256/28827专业主干课程平台（A/B/C方向）218/348/250198/102/16020自主拓展课程平台专业限选课程（A/B/C方向）214/208/25232/56/014专业任选课程（含教育类课程）（A/B/C方向）16016020博雅课程（跨专业、跨系、跨校选修课程）646实践教学平台课内实践课程24课外拓展课程44总计2370/2324/225012728最低毕业学时2370/2324/2250最低毕业学分155九、课程设置及教学进程表服装与服饰设计专业2013版课程设置及教学进程计划表1、理论教学课程类别课 程名 称学分总学时理论教学实践教学考核方式开 课 学 期 及 周 学 时开课单位一二三四五六七八公共必修课程思想政治理论中国近现代史纲要232248E2思政部思想道德修养与法律基础3483216E3思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5966432E4思政部马克思主义基本原理3483216E2思政部形势与政策2T(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)思政部语言与技能大学英语B135656E4外语系大学计算机基础2361224E3计算机网页设计3542727E4计算机大学英语B247272E4外语系大学英语B323636E2外语系大学英语B423636E2外语系大学生职业生涯规划119109T2学生处就业指导119109T2学生处国防教育与身心健康军事理论2362016T2武装部大学体育112424T2体育系大学体育212828T2体育系大学体育312828T2体育系大学体育412828T2体育系大学生心理健康教育118T(1)(1)教育系合计4071443126501314780020学科基础必修课程A服装设计绘画造型基础3643232E4服装系服装结构设计13723636E4服装系成衣基础工艺13723636E4服装系服装结构设计23723636T4服装系成衣基础工艺23723636T4服装系成衣纸样设计13723636T4服装系成衣生产工艺13723636T4服装系成衣纸样设计23723636T4服装系成衣生产工艺23723636T4服装系合计2764032032040888800B服装表演与策划绘画造型基础3643232E4服装系服装与服饰设计专业2013版课程设置及教学进程计划表（续1）课程类别课 程名 称学分总学时理论教学实践教学考核方式开 课 学 期 及 周 学 时开课单位一二三四五六七八学科基础必修课程形态构成学3643232T4服装系服装结构设计13723636E4服装系成衣基础工艺13723636E4服装系服装结构设计23723636T4服装系成衣基础工艺23723636T4服装系服装画艺术3723636T4服装系中国服装史23636E2服装系西洋服装史23636E2服装系服装材料概论236324E2服装系合计27596348248881224000C纺织品设计绘画造型基础3643232E4服装系色彩画3643232T4服装系形态构成学3723636T4服装系基础图案3723636T4服装系服装结构设计13723636E4服装系成衣基础工艺13723636E4服装系服装结构设计23723636T4服装系成衣基础工艺23723636T4服装系中外纹样史34848T3服装系合计2760832828088883000专业主干必修课程A服装设计针织工艺基础35454E3服装系形态构成学3721864T4服装系服装画艺术3641648T4服装系服饰图案与色彩3721656T4服装系服装设计基础3542430E3服装系女装设计35454T3服装系男装设计23636T2服装系合计204062181980011732000B服装表演与策划形体训练12321616T2服装系形体训练22361818T2服装系美容与化妆2361818T2服装系时装表演艺术12361818T2服装系时装表演艺术22361818T2服装系形象艺术设计23636T2服装系服装设计基础2542430E3服装系服装与服饰设计专业2013版课程设置及教学进程计划表（续2）课程类别课 程名 称学分总学时理论教学实践教学考核方式开 课 学 期 及 周 学 时开课单位一二三四五六七八专业主干必修课程服装表演策划与组织2361818T2服装系时装表演艺术32361818T2服装系时装表演艺术42361818T2服装系合计20374202172024274200C纺织品设计印花图案设计3482424T3服装系中国画3643232T4服装系设计效果图3643232T4服装系织物组织与分析364568E4服装系计算机辅助设计3643232E4服装系室内软装饰及配套设计3643232T4服装系手工艺术2361818T2服装系合计2040422617834484200博雅限选课程选修人文社科类课程不得少于4学分；综合素质系列不得少于2学分。人文社科系列464综合素质系列2合计664专业限选课程A服装设计中国服装史23232E2服装系服装材料概论23232E2服装系西洋服装史23232E2服装系服装流行分析2362016T2服装系立体裁剪3481632T3服装系针织设计35454T3服装系合计142341864860002330B服装表演与策划服饰图案与色彩4721656T4服装系服装流行分析2362016T2服装系时装摄影艺术2361818T2服装系立体裁剪2481830T3服装系展示设计与策划2361818T2服装系品牌设计与策划2361818T2服装系合计1426410815600044520C纺织品设计纺织材料概论23636E2服装系纤维艺术23636T2服装系纺织印染概论23636E2服装系家纺织物设计23636T2服装系服装流行分析2362016T2服装系展示设计与策划2361818T2服装系丝网印花2361818T2服装系服装与服饰设计专业2013版课程设置及教学进程计划表（续3）课程类别课 程名 称学分总学时理论教学实践教学考核方式开 课 学 期 及 周 学 时开课单位一二三四五六七八专业限选课程合计1425220052000226220选择职业师范教育方向学生，需从下列课程选5学分，上述限选课程可少选5学分。心理学23636E2教育系教育学23636E2教育系教学技能训练11818T2教育系普通话1学生参加普通话测试成绩达标即可获得学分合计572720000022000A、B、C三个方向各选20学分(第五学期选6-8学分,第六学期选8-10学分,第七学期选4-6学分)专业任选课程服饰配件2321616T2服装系面料鉴定与测试2321616T2服装系服装数字化技术ART2321616T2服装系服装市场营销23232T2服装系时装摄影艺术2321616T2服装系童装设计2321616T2服装系现代社交礼仪23232T2服装系国际服饰文化23232T2服装系服装生产管理概论23232T2服装系晚装设计2321616T2服装系民族服饰与流行设计23232T2服装系手工艺术2321616T2服装系成衣纸样设计23643232T4服装系成衣生产工艺23643232T4服装系服装设计2321616T2服装系服饰文化概论23232T2服装系全球服装采购2321616E2服装系成衣跟单基础12321616T2服装系丝网印花2321616T2服装系品牌服装设计与策划23232T2服装系专业综合创新23232T2服装系大学生创新创业专题讲座116T(1)(1)(1)(1)(1)(1)服装系著名服装品牌赏析2T服装系服装消费心理学2T服装系论文写作2T服装系服饰文化概论2T服装系合计（A/B/C）20320160160理论教学合计（A服装设计）12723781315991023252219121150理论教学合计（B服装表演与策划）12723321249100102326212112740理论教学合计（C纺织品设计）1272362134593502426212613440必修课合计（门）29选修课合计（门）30注：课程考核方式：E表示考试，T表示考查；课程教学方式：表示自主学习课程，表示英/双语教学课程。服装与服饰设计专业2012级课程设置及教学进程计划表(续4)2、实践教学课程类别课程名称学分周数总学时实验学时上机学时开课学期及周数开课单位一二三四五六七八实践环节A服装设计、B服装表演与策划、C纺织品设计三个方向都是28学分入学教育-学生处军事训练12学生处劳动教育-18学期学生处专题设计68服装系课外科研与创新3服装系选择专业方向做如下实习专业见习26服装系毕业实习812服装系选择职业教育方向做如下实习教育见习26服装系教育实习24服装系专业实习68服装系毕业论文（设计）814服装系毕业教育服装系实践教学合计28总计（A服装设计）15523841530800024222318121150总计（B服装表演与策划）1552338168666002423222012740总计（C纺织品设计）1552370161269402525222313440十、教学进程总体安排表学年学期1234567891011121314151617181920理论教学周数学期总周数一一1420二1820二三1820四1820三五1820六1520四七1820八816符号说明： ：理论教学、综合实验课程 ：考试 ：军训、入学教育 ：实习 ：教育实习 ：课程设计 ：毕业设计 ：毕业教育十一、主要课程简介1.绘画造型基础（Painting Form Base） 考试方式：闭卷绘画造型基础是服装与服饰设计方向、服装表演与设计方向、纺织品设计方向的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握物体的结构、物体之间的空间关系、物体立体塑造方法、不同质感事物的表现技巧。加强素描、速写知识的认识、提高绘画表现技能；使学生具备观察及表现事物形象特征的能力，通过速写使学生了解人体的结构与动势的表现方法。2.形态构成学（Form Constitution） 考试方式：考查本课程是服装与服饰设计方向的专业基础必修课程。通过本课程的教学，要求学生了解形态构成中的点、线、面、体（块）、色彩、肌理、空间、光等构成要素，掌握基本形状、基本体（块）的特征和本质；运用形态构成的形式美法则和平面构成的方法，通过对点材构成、线材构成、面材构成、体（块）材构成的学习，使学生初步具备立体形态造型的能力。并要求学生在强调形态创造性的同时，应融入时代气息与精神内涵，掌握视觉艺术构成要素的性质及其相互作用的规律，从而具备基础造型设计的能力。为纺织品艺术专业的结构、图案、立体造型设计打好坚实的设计思维的基础。3.服装画艺术（Fashion Art） 考试方式：考查通过本课程的学习，使学生能够熟练掌握服装设计、服装效果图绘制的基本知识和基本技能，同时使学生具备一定的服装设计的审美能力、造型能力及表现能力，进一步掌握服装画中的人体表现技法,服装表现技法及各类基础技法的综合运用,为学生今后学习服装设计学及更深层次的学习打下良好的绘画基础,为学生的设计灵感表达提供了一条交流的有效途径。4.中国服装史（China Costume History） 考试方式：闭卷本课程为服装与服饰设计专业的史论课。通过教学使学生了解中国传统服饰的演变过程和造型特点及装饰手法。认识中国人的审美走向和传统服装的艺术价值。意在学习传统服饰造型规律，引导学生继承和弘扬本民族服饰文化。为现代服装设计储备、丰富的形象资料信息。奠定良好的理论基础，全面提升学生的审美素质和艺术修养。5.西洋服装史（Western Costume History） 考试方式：闭卷本课程为服装与服饰设计专业的史论课。通过教学使学生了解西方传统服饰的演变过程和造型特点及装饰手法。认识西方人的审美走向和西方服装的艺术价值。意在主动吸收异国服饰造型之长，引导学生借鉴西方的传统文化。为现代服装设计储备丰富的形象资料。奠定良好的服饰理论基础，全面提升学生的审美素质与艺术修养。6.服装材料概论(Clothing Materials Introduction) 考试方式：闭卷本课程介绍了服装用纤维、纱线、织物、裘皮、皮革等各种材料的机构和特性以及它们的服用性能；尤其介绍了各种面料的认识、选择、鉴别：对服装的衬料与里料、垫料和絮料、紧固件及它辅料的选择和应用作了介绍。7.色彩画（Colour Base） 考试方式：考查本课程主要内容包括色彩静物写生、色彩风景写生、色彩特殊表现技法、色彩意向训练等。通过本课程的教学，使学生掌握基本的色彩规律及表现能力，了解色彩的变化规律及配色方法；使学生反复观察、比较研究，提高学生的动手能力；体会色彩的多种表达方式和效果，加强学生的色彩感觉，提高色彩修养。8.基础图案(Pattern Base) 考试方式：考查本课程包括服装色彩心理、服装色彩的对比与调和，服装色彩构成、服装配色、影响服装的各种因素、服装图案的发展史、服饰图案的基本规律与形式法则，掌握服饰图案的构成、服饰图案的构思及表现方法、服饰的色彩与图案的流行趋势、服装图案设计原理等内容。9.中外纹样史（Garment Cresls In China Ade Other Countrles） 考核方式：考查本课程的学习，使学生了解和掌握中外个历史时期纹样艺术的基本特征和艺术表现风格，为后续课程的进行奠定基础。通过分析中外各历史时期纹样的艺术风格与发展，以及对传统纹样的临摹，使学生了解和掌握不同历史时期纹样艺术的表现手法，并认识到传统与现代的重要性。10.服装设计基础（Cotune Besign Principlum） 考核方式：闭卷服装设计专业必修的一门专业课程，通过本课程的学习，使学生能够适应一般设计工作室的工作，掌握资料收集和分析应用、成衣设计的一般规律。本课程分为两个学期完成。课程要求学生： 理解设计的定义以及现代设计的发展，掌握服装设计图的表达方法，了解服装企业设计室的工作流程，提高对服装流行趋势分析以及在服装设计中的应用的能力，掌握女装休闲装设计、牛仔服装设计、毛衫设计、内衣设计、夜礼服设计的基本方法与规律11.服饰图案与色彩（Costume Pattern and Color） 考核方式：考查本课程是设计专业必修的一门专业课程，主要目的是使同学了解图案的发展史、服饰图案的基本规律与形式法则，掌握服饰图案的构成、服饰图案的构思及表现方法、并能及时把握服饰的色彩与图案的流行趋势。掌握服饰色彩学理论知识，服饰色彩心理、服饰色彩的对比与调和，服饰色彩构成、服装配色、了解影响服装的各种因素等，在此基础上培养学生较高的审美能力，并能及时把握服饰的色彩与图案的流行趋势，为服装设计打下坚实基础。12.女装设计（Womens Fashion Design） 考核方式：考查本课程包括女装的基本廓型与款式风格、女装的分类与设计要点、女装设计的方法与过程、女装色彩设计、女装材质应用、女装细节设计等，使学生了解女装设计的方法与要点，增强学生的动手实践能力，培养学生对女装的形式美感把握与流行元素的运用。13.男装设计（Mens Fashion Design） 考核方式：考查本课程包括男装的基本廓型与款式风格、男装的分类与设计要点、男装设计的方法与过程、男装色彩设计、男士的服饰配件等。使学生了解男装设计的方法与要点，增强学生的动手实践能力，培养学生对男装的形式美感把握与流行元素的运用。14.形体塑造基础（Body Shaping Base） 考核方式：考查本课程针对时装模特的需要在对体形的训练上，主要包括：热身训练、把杆训练、行进间训练、镜前运动训练、地面运动训练等内容。通过以上训练，使学生塑造身材，把握平衡，为T台表演打下良好基础，在此基础之上，增添气质与审美。15.时装表演艺术（Fashion Show Art） 考核方式：考查本课程介绍时装的起源与着装的目的、时装表演的概述、时装模特儿应具备的基本条件、综合素质、模特的训练（包括，站位、转身、步态和表情）、音乐与道具、欣赏时装表演与自我装潢等内容，在此基础之上，培养学生气质与审美。16.形象艺术设计(Image Design) 考核方式：考查本课程是服装设计与表演专业基础课。通过本课程的学习，使学生充分掌握形象设计的基本概念、设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计等内容，提高学生形象设计能力。在理论学习中，使学生充分掌握形象设计的基本概念、设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计等内容。17.服装表演策划与组织（Fashion Performance & Planning） 考核方式：考查本课程是服装设计与表演专业的专业必修课。通过本课程的实践学习，让学生能够独立设计演出（赛事）的走台路线和亲自进行组织编导排练。通过表演实习，有针对性地将所学的专业知识与技能结合，从而熟练掌握编导策划的内容全过程。18.印花图案设计（Fabric Pattern Design Collection） 考核方式：考查本课程包括印花设计、面料图案设计及家用纺织品印花图案设计等内容。通过印花图案基本知识、基础理论、基本技能的训练，