少数民族HC体型特征创新实验项目概述.doc

新疆医科大学大学生研究性学习与创新性实验计划项目结题报告书项目名称：少数民族H-C体型特征 项 目 类 别： 学生自主创新性实验项目 教师指导选题创新性实验项目学院名称： 新疆医科大学项目组负责人： 阿依努尔古力。阿迪力导师姓名： 姜涛学院负责人： 填表日期： 2013-10-21 Heath-Carter体型测量法，测量身高，体重，肱三头肌皮褶厚度，肩胛下皮褶厚度，髂前上棘皮褶厚度，腓肠肌皮褶厚度，上臂紧张围，小腿围，肱骨远端宽共十个指标，然后根据十个指标得出内，中，外三因子值，其中 内因子代表脂肪相对含量，中因子代表中胚层成分，它反映了机体骨骼和肌肉的发达程度；外因子代表外胚层成分，它反映了身体相对瘦高程度，即线性度。Heath-Carter体型法具有客观，准确，简便易学，易于推广等优点，原则上适用于所有人群，能够反映种族，遗传，地理，气候，文化，社会经济状况对体型的影响，因而得到了广泛的应用，是“国际生物发展规划”推荐使用的综合评价法优点及原理Heath-Carter体型法具有客观，准确，简便易学，易于推广等优点，原则上适用于所有人群，能够反映种族，遗传，地理，气候，文化，社会经济状况对体型的影响，因而得到了广泛的应用，是“国际生物发展规划”推荐使用的综合评价法原理：通过一定的人体测量手段, 对 3种成分进行评定, 得到 3个分值, 其合在一起表示人的体型特征。它的优点是综合了个体在身材、体脂、骨骼肌肉发育方面的特征, 可以弥补身高、体质量在营养评价方面的不足, 能够比较准确地描述人的体型特征, 具有客观性和普遍适用性是目前被国际生物发展规划 推荐使用的人体测量法。意义：少年儿童工作者、医师及体育运动教练员会从各自特定的眼光看待体型, 并应用 Heath-Carter体型方法分 别研究儿 童青少年的 生长发育、疾病与体型的关系及运动员的选拔。目前, 随着人们生活水平的提高, 健康问题引起了社会广泛注意, 预防医学不断完善。做到早期发现、早期诊断以及早期治疗一直是医务工作者的目标和责任。所以,Heath-Carter体型方法的出现为医学工作者提供一个非常好的手段与方法, 如果能找到某种疾病特定的体型或好发体型, 就能够为医学研究积累提供一些基础资料, 使疾病防患于未然, 造福于患者项目这项内容具有测量范围大，测量参数准确，操作方便，简捷等创新之处，体现出项目具有人性化的特点。但也有数据繁多，处理困难，数据量巨大等缺点，但是可以克服预期成果：用于其他同学学习及再研究使用，并有利于后期的测量及普查便于大家直接观察到现在大学生的体质情况，大学体育教学还应该在哪些方面进行改革与之前的研究数据进行对比现在的大学生主要存在的体质问题及心理压力问题等进行三个年级的体型测量我们总结出了这样的一个表格如下性别年级身高体重肺活量台阶指数XY体脂 HWRIIIIII09级173.670.42528.341.9-1.26.642.217.63.56.22.3男10级171.669.72528.143.3-3.133.441.822.45.25.32.011级172.465.62424.552.1-1.63.442.920.94.45.32.809级160.257.9220841.7-3.57.241.523.95.45.31.8女10级161.859.8233340-4.71.641.429.36.54.91.711级160.554.8218238.1-3.72.642.428.36.15.62.5存在的主要问题及解决办法存在的问题： 此项目设计涉及的知识面较广，从存在的问题分为三个阶段： 第一阶段：广泛的查阅资料确定最优化的方案。所需知识：熟悉掌握文献查询及学会掌握怎么运用仪器解决方法：通过文献查询，及亲自操作学会准确量出体型 第二阶段：建立数据库。所需知识：熟练使用somatotype,spss软件解决方法：熟练学会上述软件，进行数据统计 第三阶段：对数字进行整理 解决方法：在学会使用相关软件的基础上对数据库进行整理及统计 四、存在的主要问题及解决办法存在的问题： 此项目设计涉及的知识面较广，从存在的问题分为三个阶段： 第一阶段：广泛的查阅资料确定最优化的方案。所需知识：熟悉掌握文献查询及学会掌握怎么运用仪器解决方法：通过文献查询，及亲自操作学会准确量出体型 第二阶段：建立数据库。所需知识：熟练使用somatotype,spss软件解决方法：熟练学会上述软件，进行数据统计 第三阶段：对数字进行整理 解决方法：在学会使用相关软件的基础上对数据库进行整理及统计