学前儿童心理学的基本理论流派课件.ppt

,儿童心理学,导学穹课程介绍考核说明儿童心理学,关于课程学前教育本科专业的必修课程4学分,共72学时其他课程的专业基础:心理学概论为理论基础,并为以下后续课程提供依据:包括必修课幼儿园课程与活动设计幼儿游戏与玩具学前教育概论,以及选修课程幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育等儿童心理学,关于课程一可利用的资源文字教材线上资源:电大在线学习平台(中央、北京)口录像教材口工P课件网络资料儿童心理学,考核说明考核方式及计分口形成性考核(30%)+终结性考核(70%)口总成绩达60分以上算合格考核依据口儿童心理学(李燕主编)儿童心理学,考核说明形成性考核口纸质作业口提交时间:第四节课(526)口作业答疑:最后一次课(69)终结性考试口闭卷,90分钟口题型:概念题、选择题、简答题和论述分析题。口考核内容:重点掌握(80%),掌握(15%),了解(5%)。儿童心理学,课程框架本课程主要内容分为三个部分:口学前儿童心理发展的基本理论学前儿童心理学的基本理论间题学前儿童心理学的主要理论流派学前儿童心理发展的生物学因素等内容口学前儿童心理和行为发展的年龄特点和发展规律学前儿童生理发展认知发展语言发展情感发展人格与社会性发展;口环境因素对儿童发展的影响家庭环境因素对儿童发展的影响家庭外的因素,如同伴关系、电视以及幼儿园环境因素对儿童心理发展的影响儿童心理学,第一章绪论穹第一节学前儿童心理学的研究对象与内容第二节学前儿童心理学的形成穹第三节学前儿童心理学的基本理论问题第四节学前儿童心理学的研究方法儿童心理学,第一节学前儿童心理学的研究对象与内容、研究对象学前儿童心理学就是以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中,儿童生理、心理和行为的发生发展规律,以及各年龄阶段儿童的心理特征和发展规律。儿童心理学,学前儿童的发展阶段口出生前阶段受精卵一出生口婴儿阶段出生一3岁口幼儿阶段(3-6岁儿童心理学,