曲靖市麒麟区越州一中顾华中华书局版九级历史上册世界近代史复习提纲.doc

中华书局版九年级历史上册 世界近代史 复习提纲第四单元欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路开辟1、文艺复兴：时间：14至16世纪 性质：资产阶级思想文化运动 指导思想（核心思想）：人文主义代表人物及其代表作：但丁-神曲； 达·芬奇-蒙娜丽莎和最后的晚餐。文艺复兴的历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。2、新航路的开辟：1492年，意大利人哥伦布向西横渡大西洋，到达美洲。影响：有利于欧洲资本主义的发展，也对世界走向整体发展起了重要作用。第10课 英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命开始的标志：1640年，议会的重新召开。2、1689年，颁布权利法案目的-为限制王权。内容-确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。 意义-限制了王权，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。 第11课 美国独立战争1、 美国独立战争 开始的标志-1775年 列克星顿枪声 重要文件-1776年7月4日独立宣言 内容：指出人人生而平等，都享有生命、自由。 战争的转折点-1777年 萨拉托加大捷 结束 -1783年，英国承认美国独立。 1787年，宪法，确立美国是联邦制国家。 意义：实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。 第12课 法国大革命1、法国大革命开始的标志-1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱重要文件-人权宣言内容：自由、平等是天赋的人权；私有财产神圣不可侵犯。2、 拿破仑1799年，发动“雾月政变”，执掌了国家大权。1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国对内：制定 法典 等。对外：多次击败欧洲反法同盟，解除了外来威胁，发动对外侵略战争。1814年，拿破仑被迫退位第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大第13课 第一次工业革命1、 英国工业革命（大机器代替手工生产的革命。）时间：18世纪60年代-19世纪上半叶最先发生的行业：棉纺织业动力：改良蒸汽机 （1782年，瓦特成功研制）蒸汽机的广泛应用，人类进入“蒸汽时代” 交通运输业：轮船和火车的出现（世界上第一辆蒸汽机车： 1814年 史蒂芬孙）2、 工业革命的影响：     促进了生产力的发展    推动资本主义战胜封建主义 产生两大对立的阶级 第14课 资本主义的殖民扩张与掠夺1、“三角贸易”时间：17世纪起国家：早期为葡、西垄断。17世纪中叶起，英国 为最大的黑奴贩子影响：罪恶的黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本。而带给殖民地，特别是带给非洲人民的却是深重的灾难。欧洲非洲美洲 出程中程归程 （纺织品、果酒、烟草等） （黒奴）2、殖民地人民的反抗斗争玻利瓦尔：领导拉美人民摆脱了西班牙、葡萄牙的统治。他被称为“解放者”。章西女王：领导印度反英民族起义。第15课 美国南北战争（18611865）1、美国南北战争（林肯-为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。）南北矛盾的焦点-奴隶制存废问题。 导火线-（主张废除奴隶制的 ）林肯 当选美国总统。 时间-18611865年重要文件-为扭转战局，1862年5月林肯政府颁布了宅地法，解决了农民的土地的问题。又颁布了解放黑奴宣言，宣布废除黑奴制，人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观。胜利-1865年以北方的胜利告终。性质-南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。意义-它维护了国家统一，废除了黑奴制度，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。第16课 俄国农奴制的废除1、  根本原因-农奴制 成为俄国资本主义发展的巨大障碍2、  时间-1861年3、  人物-沙皇亚历山大二世。4、  内容：农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活； 农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利； 农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地。5、  意义：农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路。6、  局限性：改革并不彻底，保留了大量的封建残余。第17课 日本明治维新1、根本原因：资本主义的发展受到封建幕府统治的阻碍2、明治维新代表人物：明治天皇时间：1868年内容：政治: 废藩置县；加强中央集权 经济: 引进西方技术 ,发展近代企业，允许土地买卖。 社会生活 : “文明开化”，大力发展教育。 军事:建立近代化军队性质：自上而下的资产阶级性质的改革意义：明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。改革很不彻底，保留了大量的封建残余。 第六单元 国际工人运动和马克思主义的诞生第18课 马克思主义的诞生1、英国宪章运动：以争取普选权为中心内容的人民宪章2、共产党宣言1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟写的纲领共产党宣言发表。这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。意义：共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，推动了世界无产阶级革命运动。第19课 巴黎公社1、 巴黎公社建立（1871.3.28-5.28）性质：巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。“五月流血周”（ 5月21日-5月27日）意义：巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，它虽然失败了，但巴黎公社的革命精神却鼓舞着无产阶级为争取解放继续进行斗争。国际歌诞生(为宣扬巴黎公社精神) 词作者：欧仁·鲍狄埃曲作者：比尔·狄盖特 第七单元 第一次世界大战第20课 第二次工业革命1、 第二次工业革命时间：19世纪六七十年代到二十世纪初 主要发明：电力：发电机、电动机、电灯、电车等； 交通：卡尔·本茨（“汽车之父”）-第一辆汽车；莱特兄弟（1903年）飞机主要标志：电力的广泛应用，人类从蒸汽时代跨入电气时代意义：推动生产力的发展。 资本主义世界进入垄断时代。 密切了世界各地之间的联系第21课 第一次世界大战1、第一次世界大战原因：帝国主义经济政治发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和争夺世界霸权形成两大军事集团（三国同盟 德国、奥匈帝国、意大利；三国协约 俄国、法国、英国）导火线：萨拉热窝事件（1914年）开始：奥匈帝国对塞尔维亚宣战重要战役：凡尔登战役（被称为凡尔登绞肉机）转折点结束：1918年11月德国宣布投降性质：是一场非正义的帝国主义掠夺战争2、第一次世界大战影响： （1）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，给各国人民带来了深重的灾难。（2）使帝国主义各国的力量对比发生了变化，造成欧洲衰落和美、日的兴起，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。 （3）为社会主义革命创造了条件，促进了各国的民族解放运动和革命。第八单元 近代科学文化第22课 科学和思想1、英国科学家牛顿 提出万有引力定律。2、19世纪中期，英国博物学家达尔文写成物种起源一书，提出进化论的思想和自然选择理论（物竞天择，适者生存）。4、20世纪初，德国自然科学家爱因斯坦提出了相对论，开创了整个自然科学的新时代）。5、18世纪，法国涌现出了一批资产阶级启蒙思想家：伏尔泰。伏尔泰的主要思想：宣扬人身自由、思想自由和信仰自由，批判天主教会和专制制度，反对等级特权和不平等现象。他还认为私有财产是神圣的。第23课 文学和艺术1、英国：莎士比亚 哈姆雷特奥赛罗李尔王2、俄国：托尔斯泰 战争与和平、安娜.卡列尼娜3、意大利: 达。芬奇 最后的晚餐4、荷兰： 梵高 向日葵5、德国 贝多芬 英雄交响曲1、比较英、法、美资产阶级革命的异同？答：（1）相同点：革命爆发的原因相同，都是因为封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展，导致矛盾激化，引起革命。领导阶级和革命的主力相同，都是资产阶级领导但革命的主力是人民群众。革命的任务相同，都要完成推翻封建统治或殖民统治确立资产阶级有领导地位。革命的进程和结果大致相同，即革命中充满了斗争曲折，但最终确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展开辟了道路。革命性质相同，都属于资产阶级革命。 （2）不同点：革命的对象不同：英、法要推翻封建专制统治，美国则是摆脱英国的殖民统治。革命的程度不同：英国保留封建的成份，革命不彻底，美国摆脱了英国殖民统治，赢得了民族的独立；法国大革命最彻底，它不仅催毁了法国的封建制度，还震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。革命后建立的政权形式不同，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政，美国建立总统制的联邦政府，法国建立资产阶级共和制。 2、比较美国独立战争和南北战争不同点 （1）原因不同：美国独立战争是因为资本主义的发展受到殖民统治的阻碍，南北战争是因为资本主义的发展受到黑人奴隶制的阻碍。（2）内容不同：独立战争要求推翻英国的殖民统治，赢得民族独立，南北战争维护国家统一，废除黑人奴隶制。（3）方式不同：美国独立战争采取的是民族解放斗争的方式，美国南北战争是以内战的方式进行的。（4）性质不同：独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质，南北战争是第二次资产阶级革命。3、试比较俄国1861年废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的异同，并说明其不同的原因？ 相同点：（1）发生的原因相同，都是因为旧制度严重阻碍了资本主义的发展。（2）结果是广大黑人和农奴都得到人身自由，使工业资产阶级获得了更多的自由劳动力，有利于资本主义的进一步发展。（3）都保留了旧制度的残余，俄国保留了封建残余；美国仍存在着种族歧视。 不同点：（1）领导者不同，美国是资产阶级领导；俄国是农奴主领导。（2）性质不同。俄国是自上而下的改革；美国是资产阶级革命。（3）解放的方式不同。在美国内战中，林肯政府通过解放黑人奴隶宣言，使凡是叛乱诸州的黑人奴隶无条件的获得解放；而俄国的农奴解放则是通过赎买方式进行的。不同的原因：（1）俄国资本主义发展远远落后于西欧国家，缺乏领导一场资产阶级革命的经济基础和阶级条件，而只能由农奴主实行资产阶级改革。（2）美国在独立战争后，资本主义经济得以迅速发展，具备进行第二次资产阶级革命的基础和条件，加之南北方两种制度的矛盾和斗争日趋激烈，两种制度已不能并存，因此在美国发生了资产阶级革命。 4、概括指出近代史上世界主要国家走上资本主义道路的四种途径。 （1）英法：通过资产阶级革命，推翻腐朽的封建制度，确立资本主义制度。（2）日俄：通过自上而下的改革，逐渐走上资本主义道路。（3）德意：通过王朝战争，结束长期分裂局面，实现统一，发展了资本主义。（4）美国：通过独立战争、推翻了殖民统治；又通过内战，废除了奴隶制度，发展了资本主义。 5、列举 1519世纪欧洲的主要社会思潮，并指出各自产生的背景和主张各是什么？ （1）人文主义、 启蒙思想 、 科学社会主义 （2）人文主义产生的背景：1415世纪，欧洲出现资本主义萌芽，而天主教神学的统治严重阻碍科学技术的发明和人才的成长。启蒙思想产生的背景：18世纪末，法国资本主义有所发展，但封建专制制度的弊端日益显露，社会矛盾日益激化。 科学社会主义产生的背景：19世纪早中期，工业革命深入发展，欧洲工人运动兴起，马克思和恩格斯进行理论研究，总结工人运动的经验，创立了科学社会主义 （3）主张：人文主义 ：相信人的力量，力图打破天主教会和封建神学的精神桎梏。 启蒙思想：抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”“平等”观念。科学社会主义：社会主义代替资本主义。