声乐教学课件.ppt
引子,声乐是一门科学，涉及到人体解剖，物体震动原理，声音传播原理等学科，只有在正确的艺术观指导下训练，逐步地掌握科学的发声原理和方法，培养正确地理解和表现作品的思想感情的能力，才能达到声情并茂的演唱效果。,1,气息再歌曲中的正确运用,内容提要：本课以正确呼吸的演唱方法为主题，借鉴三种唱法的呼吸训练，理论联系实际，从实践中找到正确的呼吸方法和演唱技巧，吸取名人的实践经验，找出依据、说明方法，用事例论述气息在歌唱中的作用和正确呼吸的重要性。呼吸是发声的源泉，气息振动声带发出声音，失去正确的呼吸，就无法正确的演唱。,2,任何一种歌唱艺术的原理都是共同的。不同的只是在发声、共鸣、吐字方面有些细微的差别。歌曲演唱的好坏在于正确的运用呼吸，良好的运用呼吸，才能达到“字正腔圆”。正确的呼吸方法，可引出口腔应有的发音机能，使发出之“音”自然圆润。歌唱中的呼吸应该使越巧越好，演唱的歌声能使听众听起来好听、动人。有继续往下听的欲望。“依字生腔，腔随字走”，“以气生字，字随气行”。只有这样才能很有表现力地将富有感情变化的各种歌曲演唱好。,3,众所周知，呼吸在歌唱中的地位极为重要。其重要性有人称之为“动力”，是“关键”。把呼吸做到好处了，歌唱、发声的问题就解决了一大半。很多歌唱家对呼吸有过精辟的见解，如：“吸气要深”、“气沉丹田”、“吸气如闻花香”等，至于在“呼气”实际演唱时的“用气”量提的较少，一般人的要求：“气息要保持”、“要控制”、“要结实有力”、“像半打哈欠”。无疑哪种提法，都有道理，大多都是来自实践的总结。下面就多年的演唱、教学实践及多方面的学习，总结一下自己的经验，分别几点说明。,4,一、呼吸在歌唱中的运用,很多歌唱家及歌唱演员把控制好呼吸作为歌唱成功的秘诀。一是正确的呼吸方法，二是没有正确的呼吸方法就不能唱好歌。可以见得呼吸在歌唱中有着极为重要的作用。,5,呼吸是发声的源泉。气息从肺部呼出，振动声带发出声音，这意味着呼吸是歌唱的支柱。清朝时期徐大椿乐府传声中写道：“凡物有气必形，惟声无形，然声亦有气以出之”。就自己多年的演唱经验也总结出一个道理就是如同“人是铁，饭是钢”，即歌唱的呼吸是：“声音是铁，气息是刚”的道理一样。这就说明正确的呼吸方法与控制自然的呼吸是一切歌唱方法的核心。失去呼吸的支持，就谈不上歌唱的发声、共鸣、吐字、音色、情感等，歌唱的艺术也就不存在了。,6,二、歌唱时气息的运用,歌唱时的呼吸是通过歌唱训练而形成的呼吸，建立在人们的自然呼吸的基础上与日常生活的呼吸有所不同。歌唱的呼气是在平躺吸气的状态中加以控制，尽可能持久地保持吸气状态，保持横膈膜和两肋的支持状态；吐气时小腹逐渐收缩，缓缓地吐气，以适用歌唱的需要。歌唱呼吸的训练目的在于不断延长发音持续的时间，获得演唱呼吸的各种技巧。在此基础上，歌唱者要全身“放松”，呈“自然状态”，缓慢地吸气，并利用一瞬间的轻微冲力，像吸气一样的动作唱出每一个音符。,7,三、歌唱呼吸的训练,在歌唱时很多教师和演唱者大都采用“鼻口同时吸气”。在演唱起音时必须用口吸气，以便较好的扩张咽、喉以及气管、主支气管，并使它们的平滑肌作积极的活动。还有人说：吸气应有像“闻花香、及香的味道时的感觉”，以使气吸的深入，胸腔扩张全面。但严格地说，结合歌唱实际来看，提法还不够确切。“闻花香”及“香味”用鼻子吸气，在演唱时“有时会来不及，所以不总是能像闻花，而往往要口、鼻同时使用”。,8,四、呼吸在美声、民族、通俗唱法中的运用,歌唱时要有良好的姿势以配合正确的呼吸状态，使气息通畅，如果呼吸控制运用的不好，气息就不贯通，尤其在唱美声、民族的高音时，会使声音阻塞，吐字失去灵活性。特别是美声唱法的基本技巧是连贯的唱法，就是建立在气息通畅、连贯的气息运用与控制的基础之上的，呼吸要有弹性。而民族唱法是在民族歌曲演唱的基础上，吸收了美声唱法的技巧而发展起来的。所以在歌唱发声时，都要使肌肉一定放松，不能因为呼吸而紧张。了解它的演唱呼吸技巧，使两种演唱方法更加得当，唱出各种演唱方法的特色。,9,五、如何正确运用呼吸达到“字正腔圆”,首先是“字正”，“字正”听众才能听清楚唱的内容，才能引起往下听的欲望。而且字音念准，有利于行腔的圆润，但它是完全建立在正确的呼吸方法基础之上，才能促成听觉上的美感。正确的呼吸有利于音域的扩张，声音圆润、流畅；使歌唱的声音富于丰富的艺术表现。王晏卯是这样说的：“在唱腔与道白中，每句都按声调的体系，把字、意表达清楚，观众才能听清，这叫字正”。这里的字音、字意必须结合起来，不能单纯的把每个字象打字机一样往外打。就是说每字、每句、每个词组都不是独立的，总是在气息的控制下，相互结合在一起，共同表达每一个语意的。因此，每一个单字必须有轻有重，有抑有扬地发挥着不同的作用。“腔圆”就是在字正的前提下，曲调要顺畅完整，情绪准确而圆满，符合人物的性格。字正是腔圆的语调基础，字不正，腔也就跑了应表达的意思。总而言之，“字正腔圆”就是要把词音、词意有感情、有声源（气息）的表达清楚。,10,声乐课-思乡曲,11,思乡曲,该曲是影片海外赤子插曲。这首歌曲音乐深沉舒缓，语言质朴真切。单乐段结构非常方整。音调运用级进式，再加上中声区的音色醇厚，使曲调更加含蓄，富有浓浓的思乡之情。,12,13,思乡曲是上世纪八十年代一部电影海外赤子的插曲，该电影的插曲还有我爱你，中国海燕生活是这样美好等经典的声乐作品。歌曲词作者是瞿琮，曲作者是郑秋枫，G大调，3/4拍子，用慢速、深情、思念地情绪去演唱。,14,15,歌曲属二段体曲式，其曲式机构如下：A B a b c d 1-4 5-8 9-12 13-16(17-20),16,演唱要领,1、把握住深沉、深情的基调；节奏要平稳从容；音乐线条要连贯流畅；声音幅度及力度变化无需太大对比。2、整个演唱要注重唱情，以情带声；声音保持松弛自然，吐字清晰。4、唱低音时不要唱虚或漏气，仍然要以丰满的气息保持两小节换气，始终让声音和旋律有流动感。把握住这几点，就能较好地表达该歌曲的意境和内容。,17,一、读谱正确。二、演唱清晰、流畅。三、音乐表现准确。,作业要求,18,A类：两种发声练习都要充分掌握；歌曲的 完整演唱。B类：基础性发声练习和稳定性发声练习要 充分掌握；歌曲的合理演唱。C类:基础性发声练习要充分掌握；歌曲的合 理演唱。,19,谢谢，再见！,20,
