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    古诗词表现手法公开课ppt课件.ppt

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    古诗词表现手法公开课ppt课件.ppt

    ,1、积善成德,而神明自得,圣心备焉2、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑,古代诗歌鉴赏之,表现手法鉴赏,学习目标,1、了解古诗词常用表现手法及提问方式。2、掌握此类题型的解题方法,规范答题步骤。,什么是表现手法?表现手法也称为表现方法。是指作者在行文措辞和表达思想感情时,所使用的特殊的表情达意的方式。(全品一线P129),常考的表现手法,衬托(正衬、反衬),对比,象征,渲染、烘托,虚实结合,借古讽今,比兴,铺陈(赋),联想,想象,抑扬(欲扬先抑,欲抑先扬),以小见大,设问方式,1、【2014年湖南卷】请从比兴手法运用的角度赏析全诗。2、【2014重庆卷】作者描写燕子,运用了哪些表现手法?3、【2013新课标全国卷3】这首咏梅诗中,作者用什么手法表现梅花的?,(全品一线P130),答题步骤,步骤一:指出手法。步骤二:结合诗句具体分析怎样运用这种手法。步骤三:这种手法有什么好处、作用或者效果,表达作者什么样的感情。,答题套路:,这首诗运用了()表现手法 写出了()的特点。表达了作者()的情感(心情,心境)。,绝句两首(其二)杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?,这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎样的思想感情。,例题分析,1、这首运用了反衬手法,以乐景衬托哀情的艺术手法(步骤一)。2、前两句勾画了一幅浓丽的春日画面,极言春光融融。作者面对如画的景色,非但引不起游玩的兴致,反而勾起了漂泊的感伤(步骤二),3、流露出作者归心深切的思乡之情(步骤三)。,观 祈 雨 李 约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。这首诗在表现手法上有什么突出的特点?试作简要赏析。,实战演练,练习展示,见投影,1、采用对比写法,2、前两句写农民春旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后者乐,对比鲜明,反差强烈。3、深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾。,练习2,试从抑扬的角度赏析这首诗,闺 怨 王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。,1、这首诗采用欲抑先扬的手法2、前两句写少妇经过梳妆打扮之后,登上翠楼去赏春景的兴奋愉悦之情,这是扬。后两句写闯入眼帘的柳色,引起了当年和丈夫折柳送别时的伤感,这是抑。3、通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨。,运用先抑后扬的手法表达了对婆娘及儿孙们的赞扬之情。,抑扬结合:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。,纪晓岚:这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献母亲。,小 结,1、常考的表现手法:衬托(正衬、反衬),对比,象征,渲染、烘托,虚实结合,借古讽今,比兴,铺陈(赋),联想,想象,抑扬(欲扬先抑,欲抑先扬),以小见大,2、答题步骤步骤一:指出手法。步骤二:结合诗句具体分析怎样运用这种手法。步骤三:这种手法有什么好处、作用或者效果,表达作者什么样的感情。,

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