高三化学一轮复习：第一章 从实验学化学(上课用)课件.ppt

1、正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是(),D,洗气：长进短出,2、下列实验操作或装置符合实验要求的是,A,4,、,下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是,B,5、草酸晶体(H2C2O42H2O)100开始失水，101.5熔化，150分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应选择的气体发生装置是(加热装置已略去,D,6、下列有关试纸的叙述正确的是()A用干燥洁净的玻璃棒蘸取某溶液，滴在湿润的pH试纸上，跟标准比色卡比较来测定该溶液的pH B使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体一定是Cl2 C使湿润的品红试纸褪色的气体必是SO2 D使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气,D,7、下列有关试剂的保存方法，错误的是()A浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中 B少量的钠保存在煤油中 C氢氧化钠溶液保存在带有橡胶塞的 玻璃试剂瓶中 D新制的氯水通常保存在棕色 玻璃试剂瓶中,A,8、下列实验操作正确的是(),B,9、由草木灰提取钾盐并检验含有的钾元素，下列实验操作错误的是(),D,10、下列各图所示装置的气密性检查中，一定漏气的是(),D,11、下列操作不能达到预期目的的是(),D,第一节化学实验基本方法,1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2了解化学实验室常用仪器的构造、主要用途和 使用方法，能识别常见化学仪器。3了解化学用品的安全使用标识，化学实验中 一般事故的预防和处理方法。4掌握化学实验的基本操作。,考纲认识,1突出仪器的使用、基本操作、注意事项等。熟记各类操作的名称、清楚适用条件并能 正确选择操作。熟记常见仪器的典型应用，注意“一器多用”和“多器一用”的情况。能正确处理一些实验事故。2、实验的基本知识和基本操作、小型评价题 集中在选择题，综合实验题主要考设计与评价。,个人体会：,2014年全国高考新课标卷试验题图,2014年重庆高考试验题图,1、请正确读出题中各仪器的名称。2、思考：这些仪器有哪些用途？这些仪器在使用过程中要注意哪些问题？在这些试题中有体现吗？3、题中这些装置中的仪器可以用 其它仪器替代？4、你看到这样一个完整的实验装置图，猜猜看这是要做什么实验？研究什么问题？,问题讨论,试管,低于试管底部,蒸发皿,玻璃棒,坩埚钳,基础回归,基本化学仪器及其使用,1.可加热仪器,1/3,烧瓶,烧杯,锥形瓶,2.计量仪器,(1)仪器A的名称：_。无“0”刻度 不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释 选取量筒的规则是“大而近”精度0.1 mL(2)仪器B的名称：_ 不可作反应容器，不可加热 使用前需“_”溶液转入时要用玻璃棒_ 加水至距刻度12 cm时，改用 _ 逐滴加水，使溶液凹液面 恰好与刻度线水平相切,容量瓶,验漏,引流,胶头滴管,量筒,(3)仪器C的名称：_ 使用前需“_”有“0”刻度_ 用于盛装_溶液或_液体(如KMnO4溶液)，不可装_溶液 读数精确到_mL(4)仪器D的名称：_ 使用前需“_”有“0”刻度_ 用于盛装_溶液，不可盛装_和 _液体(如KMnO4溶液)读数精确到_,酸式滴定管,验漏,在上方,酸性,强氧化性,碱性,0.01,碱式滴定管,验漏,碱性,酸性,强氧化性,0.01 mL,在上方,(5)仪器E的名称：_ 称量前先调零点 腐蚀性药品应放于_内称量 左盘放_，右盘放 _ 精确度为_g(6)仪器F的名称_ 水银球不能接触器壁 蒸馏时，水银球放在_处 不能当玻璃棒使用,托盘天平,玻璃容器,称量物,砝码,01,温度计,支管口,3.其他常用仪器,外,橡皮,加水,少许细沙,Zn,Zn+2HCl=ZnCl2+H2,随开随关,二、化学实验基本操作,1.下列实验操作完全正确的是(),C,2.下列有关实验的叙述正确的是()A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3 B.用湿润的pH试纸测定某溶液的pH C.用广泛pH试纸测得氯水的pH为2.1 D.用KSCN溶液检验溶液中是否含有Fe3+,D,纸槽,镊子,托盘天平,胶头滴管,量筒,滴定管,基础回归,1.药品的取用,热纯碱溶液或NaOH溶液,稀硝酸,浓盐酸,浓盐酸,2.玻璃仪器的洗涤(1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。(2)标准：洗净时内壁均匀地附着一层水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。(3)常见污染物的洗涤：容器内壁附着油污，可用 _洗刷。容器内壁附着“银镜”或“铜镜”，可注入_使银或铜溶解。容器内壁附着MnO2，可用_，经加热后使MnO2与_反应而溶解。,容器内壁附着难溶碳酸盐或氢氧化物 如CaCO3、Fe(OH)3，可注入少量_ 反应使其溶解。附表如下：,稀盐酸,酸、碱,酸、碱,漂白,氧化,蘸有待测液的玻璃棒或,胶头滴管吸取待测液,中,3.试纸的使用(1)试纸种类及作用 石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验_性.pH试纸：定量(粗测)检验_性的强弱.品红试纸：检验SO2 等有_性的物质。淀粉-KI试纸：检验Cl2 等有_性的物质.(2)使用方法 检验液体：取小块试纸放在表面皿或玻璃片 上，用_ _ 点在试纸 _部，观察试纸颜色变化。,润湿,玻璃棒,检验气体：一般先用蒸馏水把试纸_，粘在_的一端，并使其 接近盛气体的试管(或集气瓶)口，观察颜色变化。思考：试纸能否伸入溶液中?pH试纸能否润湿?润湿一定有误差吗？提示：试纸不可伸入溶液中或与管口接触。测溶液的pH时，pH试纸不能先润湿，因为这相当于将原溶液稀释了，但润湿不一定有误差，如测定呈中性的盐溶液的pH无误差。,要点精讲,(1)均应密封保存在低温干燥处。(2)固态试剂应存放在广口瓶中，液态试剂应存放在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。,要点一 药品的存放,1.一般试剂的存放,2.特殊试剂的存放,【典例导析1】下列盛放试剂的方法正确的是()A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的 棕色玻璃瓶中 B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的 棕色玻璃瓶中 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在 配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的 棕色玻璃瓶中,D,迁移应用1(1)实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同。下图A、B、C、D是常见的一些保存药品的试剂瓶。请把下列试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内,NaOH溶液 浓硝酸 Na2CO3溶液 蓝矾 酒精 浓盐酸,(2)用试纸检验NaOH溶液pH大小的操作方法是 _ _ _。,用镊子取一小块pH试纸于表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部，静置一段时间后和标准比色卡对比，读出pH大小,要点二 化学实验安全知识,1.常用危险化学药品的标志,2.预防安全事故：,在实验操作时，要注意加强“六防”意识，防止事故发生。,3.常见意外事故的处理,4.实验安全装置,(1)防倒吸安全装置,倒立漏斗式、肚容式防倒吸原理相同；e 不能用来收集气体，只作防倒吸用，而 f 可用于收集气体，也具有防倒吸作用,(2)防堵塞安全装置(见图),(3)防污染安全装置(见图),【典例导析2】下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是 _(填序号)用稀HNO3清洗做过银镜反应实验的试管；配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硫酸沿器壁 慢慢加入到浓硝酸中，并不断搅拌；用碱式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol/L的 KMnO4溶液；用小烧杯在托盘天平上称取10.5 g NaOH固体；不慎将苯酚溶液洒到皮肤上，立即用酒精清洗;用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体 混合物；向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液，以制备 Fe(OH)3 胶体；配制Fe2(SO4)3饱和溶液时，加入少量的稀硫酸。,迁移应用2 实验室做化学实验，发生下列事故，处理方法不正确的是()A.金属钠着火，用泡沫灭火器扑灭 B.实验台上的酒精灯碰翻着火，立即用湿抹布扑灭 C.皮肤溅上浓HNO3,立即用大量水冲洗，再用小苏打水洗涤 D.汞洒落地面，应立即撒上一层硫粉,A,要点三 装置气密性的检查,1.检查气密性的基本步骤 欲检查装置的气密性，而装置本身是非气密性的，第一步要将其处理成一个密闭体系，如右图，可先向试管中加水至浸没长颈漏斗下端管口，并将右导管连接一导管插入水中(或用弹簧夹夹住)；第二步，想办法使密闭体系内产生压强变化，并以一定现象表现出来。,2.检查气密性的答题规范 对简答题应注意答题规范，对装置气密性的 检查可按如下文字进行答题：装置形成封闭体系 操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等）描述现象 得出结论。,3.装置气密性的检查方法,分别关闭K1或K2，分段检查。,4.其他方法 如图，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面保持不变证明装置不漏气，反之则漏气。(2)分段法 较复杂的实验装置检验气密性，可分段检查，方法因具体装置而异。,特别提醒：(1)检查装置气密性的基本思路是使装置内外 压强不等，观察气泡或液面变化。微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱；液差(封)法的关键词是封闭、液差。(2)整套装置气密性检查：为使其产生明显的现象，用酒精灯对装置中某个可加热容器微热，观察插入水中导管口是否有气泡冒出；也可对整套装置适当分割，分段检查气密性。,典例导析3:实验药品：一定质量的锌(片状和粒状两种)、浓H2SO4(密度1.84 g/cm3)、水 以及如右图所示装置。图中 量气管B由甲、乙两根玻璃管用橡皮管连通 并装适量水而成。甲管有刻度(0100 mL)。甲、乙两管可固定在铁架台上，供量气用。实验时乙管可上下移动，以调节液面高低。利用此装置可测定锌的相对原子质量(设锌全部反应，产生气体不超过50 mL)。回答下列问题：,(1)实验前应如何检查装置的气密性？,(2)按图示装置实验，但保证不漏出H2，应如何操作？,若改变气体发生装置，但仍要求保证不漏气，在中学的常用仪器中，应用(自选仪器)_仪器来装配；在检查了装置的气密性后，应如何操作：_。,固定A、甲、乙三管，将A、甲两管橡皮塞塞紧，在乙管注入适量水使乙管液面高于甲管，静置片刻，液面高度保持不变，说明装置气密性良好。,在烧杯中将浓硫酸稀释后，取适量加入A管中，斜放试管，将锌片放在试管内壁，塞紧橡皮塞，慢慢直立，,100 mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔塞、烧杯及玻璃棒,将锌粒（或锌片）放入烧瓶内后，用双孔塞塞紧；在烧杯里将浓H2SO4稀释为稀H2SO4后转移到分液漏斗中，打开活塞，使反应发生,(3)为了较准确地测量H2的体积，在读取反应前后甲管中 液面的读数时，除注意视线与凹液面最低处相平外，还应注意_，原因是_。,(4)设计一个不用量气管，而用中学化学中常用仪器测量 H2 体积的装置，应用的仪器(自选)是_。,调节甲、乙两管液面高度至相同使气体的压强与外界气压相等，减少测量误差,洗气瓶、带导管的双孔塞、50 mL量筒,迁移应用3 根据下图及描述，回答下列问题：,关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗 向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？_判断理由?,(2)关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_，判断理由：_。,不漏气 由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，压强增大，长颈漏斗内的水面高出试管内,无法确定 由于分液漏斗与烧瓶间连有橡皮管，使分液漏斗和烧瓶内压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗内的液体滴入烧瓶,1下列有关实验的叙述正确的是(),A可用碱式滴定管量取12.85 mL KMnO4溶液B实验室蒸馏石油可用如图甲所示实验装置C取用金属钠或钾时，没用完的钠或钾要放回原瓶D配制500 mL 0.4 molL1 NaCl溶液，必要的仪器如图乙所示,2下列有关实验操作正确或能达到预期目的的(),4、医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙为原料(含量为97.5%，含有少量Na、Al3、Fe3等杂质)生产医药级二水合氯化钙的主要流程如下：,(1)除杂操作时加入试剂A，调节溶液的pH为8.08.5，以除去溶液中少量的Al3、Fe3。试剂A可以选择_。aCa(OH)2 bNaOH cNH3 dNa2CO3,ac,(2)检验溶液1中是否含Fe3的方法是_(3)请指出下列操作的名称：操作1_；操作2_；请指出操作1中所用的玻璃仪器的名称_。(4)写出加入碳酸铵所发生的反应的离子方程式 _；写出溶液2的一种用途_。(5)准确称取100 g工业碳酸钙粉末，通过上述方法理论上可以制得质量分数为99%的医药级二水合氯化钙的质量为_,Ca2CO=CaCO3,取少量溶液于试管中，加入硫氰化钾溶液，若溶液不变血红色，说明溶液中不含Fe3；若溶液变血红色，说明溶液中含Fe3,过滤,蒸发浓缩、冷却结晶,漏斗、玻璃棒、烧杯,作化肥,144.8 g,CaCl2的溶解度受温度影响较大，升温时迅速增大,5、化学实验装置的正确连接是实验成败的关键，下图是中学化学中常见的实验装置。,(1)用上述装置制备气体：若B中盛放浓硫酸，则A、B、C组合后能制取的气体是_ aH2 bH2S cCO2 dC2H4要快速制取并得到干燥的NH3，正确的仪器组合是_(按制气装置顺序填仪器的编号字母)，制气所选的固体药品是_,固体氢氧化钠,c,AFE,若用H2O2和MnO2来制取和收集干燥的O2，则应选择的正确仪器组合是_(按制气装置顺序填仪器的编号字母)，检验气体收集满的方法是 _ _。(2)甲同学用A、B组合来验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时，则盐酸应装入_(填仪器名称)中，B装置中发生反应的离子方程式为 _,Ca22ClOCO2H2O=CaCO32HClO,ABC,将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集满了,分液漏斗,