高2022届作文系列训练之作文开头技巧ppt课件.ppt
高2022届作文系列训练之作文开头技巧,考点概述,高考作文要想脱颖而出，崭露头角，考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华。运用恰当的表达技巧，会让自己的作文更有魅力，“颜值”更高。除了要有一个“吸睛”的标题外，要有一个闪亮的凤头，以简洁、快速精彩的开头直接吸引阅卷人的注意力，尽快打动阅卷人的心。,一、作文开头应遵循的原则 清代著名文学家李渔言：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”那么，如何才能一入题就达到让阅卷人急欲“一睹为快”的艺术效果呢？考生要把握住以下三个原则：,1.简 高考任务驱动型材料作文，无论是单则材料，还是多则材料，入题必须文字简洁三两行之内必须点题。面对众多材料，考生可以一言以蔽之，也可以只取一瓢饮，但绝对不能照搬材料。,2.快 考场作文，能够帮助考生脱颖而出的最终还是文章深厚的思想积淀。考生需要单刀直入地将自己内在的情思化于笔尖，融于笔端，让阅卷人先睹为快。,3.彩 高考作文中，开头是否精彩从某种意义上说决定了作文分数的高低，它常常对文章的基调、氛围、情境起着引导作用，因此高分作文入题必须出彩。,二、拟写开头技巧 1.描述情境，单刀直入 近年来，高考作文呈现情境化、实用性特点，让考生在具体情境中发表意见，抒发情感。这类试题，考生可以着眼于情境，简要描述，单刀直入，收到开门见山、不蔓不枝的奇效。,【示例】亲爱的观众朋友：大家好！很高兴有机会客串中华地名主持人，这次就让咱们一起走近美丽浪漫的海南名城三亚。(摘自2020年新高考全国卷佳作带你走近三亚)【点评】短短40余字，直接交代身份，点明栏目，导入正题。给人以干净利落之感。,2.紧扣材料，阐明任务 任务驱动型材料作文，考生要学会紧扣任务关键词，或诠释其内涵，或阐述其意义，或分析其原因，以此保证作文切合题意。,【示例】伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，一分劳动一分收获，日积月累，由少到多，奇迹就可以创造出来。劳动是幸福之源，当代青年当以劳动为荣，让劳动精神照亮逐梦征程！(摘自2019年全国卷佳作让劳动精神照亮逐梦征程),【点评】这个开头只有两句话，第一句阐述劳动的意义，即劳动创造奇迹；第二句话对当代青年提出要求，即以劳动为荣，切合了2019年高考全国卷作文的关键任务：热爱劳动，从我做起。,3.名言开篇，尽显底蕴 开头引用古今中外哲人、名家的箴言睿语或诗人的丽词靓句作为全文的总领，使文章有一种神满气足的味道，一种理直气壮的劲头，一种厚实充盈的底蕴。,【示例】古人有这样的说法：“人身之所重者元气，国家之所重者人才。”“得士则强，失士则亡。”孔子也这样感叹：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”我从管仲身上，非常真切地感受到了古人对于人才的重视，绝非虚言！(2020年全国卷佳作大江大河，我为潮流),【点评】开头两段，引用名言，显示了考生丰厚的文化积淀，顺势引出了发言的话题。,4.修辞开头，生动形象 头如采用新颖的比喻，相当于用文采化的语言飞扬出一道亮丽的风景。如用排比，穿珠联玉，文采靓丽，形象鲜明；设问能引人思考；铺陈则语言华丽。,【示例】推开孤城万里，不见春风吹拂盛世几千载；听凭朔风卷尘，唯见中华文明立风雨安如山。为什么？因为中华文明藏有无尽的韧性。所谓韧性，犹如蒲苇，犹如磐石，虽是一发而细如丝，却有千钧而无转移。(摘自2019年高考北京卷佳作文明的韧性),【点评】开头这段，用“孤城万里”“朔风卷尘”两个具有边塞诗歌特色的宏大意境构成对偶句，然后以设问自答方式点明文章中心，最后以两个比喻、对偶句指出韧性特质，句式整齐，富有文采。,5.悬念开头，让人深思 文章一开篇设置悬念，点燃读者的阅读热情，造成一种新奇感，一步步引导读者更深入地思考，给人一种欲罢不能之感。,【示例】把时间之钟往前拨十年。如果在那时，我对正在世博园区里跑得不亦乐乎的父亲说，别玩儿了，赶紧去体检，去查肺，去动手术，我的生活轨迹肯定会不一样。当那一天到来时，它当然是意外。(2020年高考上海卷佳作那些“意想不到”的转折),【点评】这个开头，很不一般，假设的语气，讲述一个忧伤的故事，一下摄住了读者的心魂，让人思考“人对事物的发展进程”是不是“无能为力”。,三、课堂训练1阅读下面的材料，根据要求写作。国庆阅兵仪式上，空中仪仗队“米秒不差”、整齐步伐浑然一体、车速误差肉眼难察受阅部队军威雄壮、气势如虹。现场与屏幕前的观众，无不为这样的“阅兵精度”所震撼。中国航空产品零件精度是0.003毫米，航天器手控交会对接控制在18毫米范围，这些精确的数字刷新着“中国精度”。请以“精度”为主题，面向全校(统称为“奋进中学”)同学写一篇国庆后的晨会发言稿，倡议大家把握好“人生精度”，体现你的思考与认识，写出具体建议与举措。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。,【写作提示】“人生精度”包含多方面的内容，针对“奋进中学”同学这一特定听众，考生可以从学习方面谈审题的精度、解题的精度、思考的精度、探究的精度、书写的精度，可以谈在生活方面合规的精度、守时的精度等，也可以谈自己对“人生精度”的思考与认识。也可以从如何把握好自己的“人生精度”，如何不断刷新自己的“人生精度”等方面展开思考，对同学提出具体的建议与举措。,【参考立意】弘扬阅兵精神，把握“人生精度”。把握“人生精度”，提高学习成绩。提升“人生精度”，助力高考圆梦。把握“人生精度”，提升生命质量。增强自律意识，提升“人生精度”。不断刷新“人生精度”，从优秀走向更优秀。,2阅读下面的材料，根据要求写作。空巢青年，指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。近十年来，“空巢青年”成为和“空巢老人”一样备受关注的群体。某杂志撰文指出，有的空巢青年出于工作需要，主动享受独居的生活方式；有的空巢青年认为空巢期是执着奋斗和认识自我的理想阶段；也有的空巢青年则将“空巢”当作摆脱种种束缚的良机，过着封闭自我、逃避社会的孤独生活。该杂志社就此话题开辟了“时代与青年”专栏，向读者征集文稿。请结合材料内容，针对某一类“空巢青年”，给该杂志投一篇稿件，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。,【写作提示】材料中给出了三类“空巢青年”，我们可以针对任一类“空巢青年”进行写作，如针对第一类“空巢青年”，可以从褒扬其出于工作需要主动享受“空巢”的思想来立意；针对第二类“空巢青年”，可以从褒扬其执着奋斗、认识自我的价值观等角度来立意；针对第三类“空巢青年”，可批评其封闭自我、逃避社会的消极思想，也可以提醒社会关注这类群体。,【参考立意】以时代之机遇，扬青年之理想。(正面立意)空巢期是新时代青年自我历练的机遇。(正面立意)把握时代脉搏，展现“空巢”青春风采。(正面立意)紧跟时代步伐，利用空巢阶段磨炼自我。(正面立意)追梦路上，纵使“空巢”又如何？(正面立意)新时代追梦路上，拒绝“空巢”。(反面立意)勿让“空巢”遮住青春的灿烂霞光。(反面立意)空巢与空心，前浪与后浪。(辩证立意),
